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六年级年的作文

时间:2024-07-14 16:23:58 六年级作文 我要投稿

[精华]六年级年的作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精华]六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  元宵有些人吃汤圆,有些人元宵看文艺节目,还有些人元宵放鞭炮,而我元宵回老家梅县看烧“火龙”。

  元宵佳节晚上,我与哥哥姐姐去一个山上看烧“火龙”。路上,可多人啦!简直车水马龙,非常拥挤,男女老少都是赶去看烧“火龙”的。你瞧,仰望漆黑的天空,上面挂着一轮皎洁的明月,可能连月亮姐姐也想出来凑热闹吧!一个个孔明灯徐徐升起,宛如一颗颗金光闪闪的星星,将夜空装点得闪闪烁烁。

  我们来到山坡上找个好位置坐了下来。终于开始了,激动人心的时刻到了,首先是一条硕大的巨“龙”清楚地映入眼里,“龙”身上围绕着螺旋形金粉烟花,真是活灵活现啊!“龙”的眼睛甚至会闪耀,火眼金精,太威武了,把中国人气魄雄伟的品质展示得淋漓尽致。假如你仔细观察一定发现舞龙的人全没穿上衣的,这为什么呢?原来烧龙之时,火花会掉在舞龙人身上起水泡,谁的水泡最多,表示谁今年的运气最好,攒的钱最多。

  哇,引龙的领头人,居然高举几串红灯笼,这灯笼一串串似的,像似一串串的'冰糖葫芦,非常特别!高举着的虾兵蟹将也出来啦!件件引龙的工具形态各异,栩栩如生,格外有趣。除了烧“火龙”以外,还有烧“鲤鱼”、“孔雀”……,造型也挺精致漂亮。

  接着“噼哩拍啦”的响声传到我的耳边,原来“龙”的身上发出了许多束烟花打向半空,美轮美奂,霎时间,夜空中百花齐放:有的像火红的英雄花、有的像黄澄澄的菊花、还有的像粉红的荷花……在这璨灿之夜,一边放烟花,一边烧火龙,你看!龙的全身像洒上的金灿灿的金粉,夺目生辉。

  这时候人声鼎沸,欢喊声此起彼伏,小朋友活蹦乱跳,老人看得眉开眼笑,整个场面荡漾着喜气洋洋的气氛,令人目不转眼。

  当最后一束烟花在夜空中绽放时,天空已经烟雾弥漫了,此时此刻,我的心情还无法平静下来,眼前出现刚才那一幕幕精彩的“画面”……今年元宵让我十分难忘啊!

六年级年的作文 篇2

  太阳挂在天空中,阳光透过窗子,洒在木质的地板上。我沉浸在这充满太阳气息的温暖的空气中,静静地,仿佛窗外的汽笛声人们的嘈杂声已不属于我的世界。望着那大红的电子琴等级证书,几年来辛苦学琴的经历,展现在眼前……

  几年前的一个酷热的暑假,表哥高考之后就待在我家里等录取通知书。表哥坐在钢琴前,弹奏着。优美的音符在五线谱中跳着华尔兹,美妙的音韵从琴键中,从他的手指缝中像灵泉一样流出来时,我被打动了,我不禁高声说:“表哥弹得真好啊!我也要学弹钢琴!”这时爸爸从书房中走出来,拍拍我的头说:“你也想学?”“是的,我也想像哥哥弹得那么好。”爸爸想了想,笑笑说:“同意!”我兴奋得手舞足蹈,信心百倍地对爸爸说:“我一定好好学,不辜负您的支持!”

  爸爸为我报了钢琴班,我开始上课了。起初,我的学琴热情高涨,每天都要在琴旁坐好几个小时,“走火入魔”到了宁可不喝水不吃饭也要练琴的程度,琴技飞速提高。我很快便掌握了弹琴的基础指法。为了能够把这些曲子弹得更精彩些,我还常常看一些大师们的演奏视频。可是好景不长,这样的热情没过多长时间就被单调而枯燥的练习曲给一点点冲刷掉了。

  我有些不耐烦了,每次练曲目时总是漫不经心的,弹出的`曲调像是老牛车的声音。尽管爸爸经常提醒我要知难而进,可我还是提不起精神来。学琴经历

  有一天,邻居对爸爸说:“你家为啥最近听不到优美的曲调了,琴声变得像噪音呢?”爸爸支支吾吾得很尴尬。我听到了,就蒙了。原先邻居总夸我弹得曲调悠扬,真好听,怎么现在成噪音了?邻居的话似重锤,让我猛醒:我应该认真练好基本功,不能半途而废!我能行,一定会成功的!爸爸在一张纸条上写到:宝剑锋从磨砺出,有志者事竟成!他把纸条贴在钢琴旁的墙壁上,我弹琴时,一抬头就能看到它。

  爸爸的不断鼓励下,我拾起了自信,抓紧时间,刻苦练习弹奏:灯光下,我端坐在琴凳上,双手在琴键上轻轻地按着,身体也随着音乐的旋律而晃动着。脑中一遍又一遍闪过音乐应有的旋律,在琴键上把心中的感受弹奏出来。就这样,我每天不管学习多忙,总会从中抽出时间来练琴。屋中总是流淌着优美的音韵。

  我钢琴演奏的水平能考级了,听到这个消息后,我更加刻苦努力了。不久,我成功地拿到了等级证书。那一刻,我激动得说不出话来,只觉泪水在眼眶里打转。心里充满成功地喜悦。我用成功证明了我能行!

六年级年的作文 篇3

  清晨入山林,景物堪图画。沿着一条乡间石头小路往山顶走去。小路旁边是一道源于山顶的小溪,在潺潺的溪水声中,一片静谧。极目远眺,四周群山环抱,山坡上景色各异,有挺拔高耸的参天大树;有郁郁青青、茂密深翠的竹林;还有一道道梯田,那是一大片高山茶园。

  清晨,山间雾气较重,越往山顶越浓。一座座山峰直插白云深处,白雾就像从天上飘下的一道白纱,遮盖了山顶的景色,一片朦朦胧胧,若隐若现。小路两旁长满野草,就像两条绿丝带,中间点缀着点点小花。小花体型很小,颜色各异:红的、

  黄的、紫的……野草野花相间,看起来又像一条碎花裙。山间小溪清澈见底,溪水中小鱼小虾自由自在地游来游去,挖开水中的石头,要是运气好,还能抓到几只张牙舞爪的小螃蟹呢!小溪旁边还长着野菜,比如:水芹菜……在溪水的滋润下,水芹菜很是挺拔,像一位位苗条的女孩,在风中扭着纤细的腰身。清晨,小路上行人很少,溪水声就显得格外的清脆,小溪中的石头姿态各异,溪水撞击石头,发出“叮叮咚咚”的响声,其间还夹杂着各色禽鸟的鸣叫,像是在演奏一首和谐的乐曲。登上山顶,已经日出,山间雾气有所消散,往下俯瞰,村庄依山傍水,屋舍、稻田和菜园错落有致地分布在小溪两旁,几栋房子的'里还飘出袅袅的炊烟。此时,正是大家准备早餐的时候。整个村落和周围的景致融为一体,一派自然、和谐的景象。

六年级年的作文 篇4

  前几天,学校发给我们一张通知,是关于学工的。我们大伙儿都很兴奋、很激动,又是说又是笑,因为这次学工就在周四。

  转眼学工的日子到了,早上,一觉醒来,我听到窗外“滴滴嗒嗒”有雨声,心想:雨啊,你快停吧,我们还要去玩呢。

  吃完早饭,我背上小背包,赶到学校,大家基本上都到齐了。等了一会儿,老师就让我们排好队乘车出发了。路上同学们欢声笑语,天可能被我们的欢乐打动了,雨马上就停了,太阳也露脸了。就在我们谈笑风生之时,车已经到了目的'地——少年宫。

  老师把我们领到第一个活动“听近视防控讲座”的教室门口。走进教室,在位子上坐下来,听讲课老师给我们讲近视防控的知识,同学们听得津津有味。讲完课,老师又给我们测了视力。就这样,第一个活动结束了,接下去就是大家期盼已久的真人CF。

  另一个老师把我们带到CF的教室里,他用10多分钟时间给我们讲了装备怎么使用,注意事项,给我们分了队。之后,我们就打响了激烈的战斗。两个队你来我往,三个回合打完了。老师分析战果,判定我队胜利。

  午饭吃好,休息了半个小时,最后一个活动“操作机器人”开始了。老师讲了怎样用电脑操控机器人,然后让我们自己操作,非常好玩,大家玩得不亦乐乎。

  转眼,今天的学工结束了,我们依依不舍地离开少年宫,乘车回到学校。

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