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六年级作文

时间:2024-05-31 18:26:10 六年级作文 我要投稿

(精选)实用的六年级作文5篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级作文5篇,欢迎大家分享。

(精选)实用的六年级作文5篇

六年级作文 篇1

  假如我是一个大富翁,我就要利用我的钱为世界做好多好多的好事。

  假如我是一个大富翁,我就要给青海玉树捐好多钱。让他们重建家园,过上美好的生活。最重要的是好好建玉树的孤儿院,把房子盖得结结实实的,让孤儿院的孩子和老师们不再遭受地震的伤害,让他们都快快乐乐的生活着!

  假如我是一个大富翁,我就要投资制造棉被的一些厂家。我要让他们把被子制的厚一点,然后赶快送到灾区。让灾区的人们和武警叔叔的一些救援人盖上暖和的被子,让他们不再受寒冷。

  假如我是一个大富翁,我就要投资绿化队。让他们多多种树、种花、种草,让我们走到哪都能见着绿色。

  假如我是一个大富翁,我就要投资国家制造武器和军舰,然后制造出跟先进的一些武器和军舰。这样我们的国家就更强大,我们的国家就变得更和平了!

  假如我是一个大富翁,我最后做的`一件事就是往山村里捐钱。一是让山村发展的速度更快,让村民们都住上二层小楼。二是让山村考上大学去没钱上学的人上学,将来成为国家的有用人才,这样我们的国家就人才济济了!

  这些所有梦想都只有一个出发点;就是现在要好好学习!我相信我一定会成功。

六年级作文 篇2

  虽在外求学,几乎每逢周末都想回家,每逢放假都要回家。不为别的,只为回家有一种特别的感觉。

  清晨,青瓦白墙的深巷中,巷口点心铺的香味和着小贩的叫声氤氲在雾气里,隔着木门可以听到拖鞋打过青石板路面的响声,踢踢踏踏,像一首慵懒的歌。人们朴实醇厚,仿佛刚从桃源中走来,纤尘不染。女人执一柄密梳,坐在雕花窗前,细细地理顺,理顺心中的烦闷苦恼,一天的心情便无比顺畅。小脚奶奶,走东家串西家,闲话家常。庭院里的玉兰开得正欢,洁白的瓣朵仿佛在绽放一个个的梦。这里的人们安然地体味人生,享受生活,不为鸡毛蒜皮的小事争吵,也不会沾谁家便宜。他们会的,只是在院里的大树下斗几场棋,在堂前的书案上挥毫泼墨,在清澈的'河边拉着二胡……此时,仿佛天空也明朗起来,就连听古老门扉开启的声响,也是一种极棒的心灵鼓击。

  由此,我想到太平洋彼岸的美国大街的一件事。说是警察在街头发现一名迷路的醉汉,仔细一看原来是当地的一位富翁。警察说:“送你回家吧。”富翁说:“我没有家。”警察奇怪地指了指富翁身后的别墅说:“那不是你的家吗?”“那是我的房子。”迷路的醉汉的回答,引出了一个深刻的哲学命题,因此引起了一些人不大不小的恐慌。其实,人们完全不必将居所修葺得典雅精致和富丽堂皇,因为那还不是我们的真正的家!

  真正的家,就在我们目不可及却又近在咫尺的地方。遥望远方,甚为熟悉,近觑周围,满眼陌生。一切都源于身后的那一缕炊烟,在我们身心俱疲的时候,给以莫大的安慰。于是,我每每离家外出求学,总不免驻足回望。家乡的一草一木,一砖一瓦,与父亲的挥手、母亲的叮嘱,常常让我忽然产生一种回家后的归属感。

六年级作文 篇3

  我们班有个牛人,身边一群铁哥们。稍短的头发,常穿一件蓝色外套。提醒一下你,他可14岁了,在我们班是大哥大,你才他是谁呢?恭喜你,答对了!他就是牛人俞晓辉。

  英语“牛”

  俞晓辉英语挺“牛”的。在一次英语课上,他在搞小动作,还生怕被老师发现,把手藏进了抽屉,可还是被老师的“火眼金睛”给发现了,叫他起来回答问题,他半天没回答过来,倒吱吱嚓嚓地讲了些废话,老师无计可施,只好让他坐下。

  人缘牛

  我们班数人气最牛的就属俞晓辉了。你别看他学习一般,但他背后还有一群粉丝。就说班委选举和床位的问题来说。他一选举,全班都投他,她差一点就超过庄淑怡。还有床位,许多人要和他一起睡,都搞起来预约,从几件事里,让你知道了他的人气了吧!

  跑步牛

  你瞧,迎面跑来的是谁?那就是跑步健将俞晓辉,你看他那摆臂多快啊!他迈着矫健的'步伐,跑起来可与高原精灵“藏羚羊”一决雌雄,和风一较高下。你看他将其他人远远的甩在后面,后面的人根本看不到他,他最后一提速,冲过了终点。

  你觉得我们班的俞晓辉牛不牛!

六年级作文 篇4

  今天,是我们离开父母,和同学一起过夜的第一天,也是我们第一次体验农村生活。

  早上,同学们一进教室门就开始叽叽喳喳的讨论。8点钟终于到了,四年级同学们拉着五颜六色行李箱,上了车。二个小时左右,我们到达了目的地-杭州市长乐青少年素质教育基地。进了寝室后第一件事就是整理床铺,可是只过了一两分钟,哨声就响了。我们急忙到门口集队。参加开营仪式,于老师、吴营长和马小楠同学给我们作了介绍和提了要求。开营仪式结束后,我们先吃了午饭,然后开始第一项体验活动:做稻草人。我们看完教官搭好稻草人的支架后,我们开始自己动手做。先做支架,再给它做一件衣服,这样一个稻草人就做完了。每个班级还都用稻草人当主角表演了一个小故事呢!接下来,我们来到了制作小盆景的地方。进去时每个人手上拿的都是空盆子,但出来后,同学们手上有小白虎、小如碧绿、也可能是仙人树。拿到植物的同学都用土把植物的根部埋起来。一个可爱的小盆景就做完了。最后,我们去了一个小小的博物馆,里面有水蛇、火鸡、海螺等东西的标本。每一个物品都有一段短短的介绍!

  过了晚饭时间,我们聚集到饭堂看电影《疯狂原始人》。大概因为看的时间太长,一回寝室,大部份同学上床就睡着了。

  “零――――”起床铃响了。我们北(4)女生寝室的所有女生都迅速的穿上衣服,叠好被子,去门口洗脸、刷牙。“零――――”大约20分钟左右后,早锻炼的零声又响起了,赶紧到大院里集合。我们在教官的带领下伸伸手,弯弯腰。活动开了身体后,抓紧时间去吃早饭了。

  一切事情都要做的`快,吃完早饭的我们飞快的开始了第一项活动:推独轮车比赛。同学们都很努力,在比赛中我们班取得了第二名的好成绩呢!第二项是掰玉米。我一见玉米就用力掰,一共掰了十几个大玉米呢!看着一大堆玉米,心里喜滋滋的!吃完饭后,我们每个大组都用早上自己掰来的玉米和现成的地瓜,烤着吃。虽然有好几次火都灭了,但最终还是把地瓜和玉米烤熟了。很香很美味!晚饭后,我们开始了联欢会,有表演小苹果的,有表演拉丁舞,还有人表演诗歌朗诵……我们班的杨皓还表演了吹笛子呢!

  丰富多彩的一天又结束了。明天下午我们就要返程了,有点想家了……

  第三天,我们在匆忙中醒来。早饭过后,在饭堂里展开了今天的活动:有轨列车。这个游戏主要是培养我们团结合作的能力。因为每个同学都要把两只脚分别放在两放木板上,再用手紧紧抓住两根绳子,最后齐心协力向前走。我们班一大组的同学特别团结,在比赛中以1分18秒的成绩荣获第一名呢!

  接下来,最最有趣的定位寻宝开始了。发令员刚说开始,各个大组就拿着地图去找宝了。最终,四班的一个大组就找到了34张小卡片,我们队只找到了5张。但是没评上一、二、三等奖没关系,因为没得奖的同学每人可以拿到根棒棒糖呢!也是不错的奖品呢!

  吃完了午饭,我们的学农旅程就结束了。这个学农我学会了感恩、感谢、感悟,懂得了农民伯伯种种菜辛苦,体会了每一粒饭的来之不易!

六年级作文 篇5

  公平是我们每个人都应有的,在考场上我们应该公平,而在一年一庙的运动会上我们更应该公平,运动会中有各种各样的比赛项目,参加比赛的运动员们都持有公平。

  在跑道上,为什么起跑线的位置不一样呢?因为公平,跑道是圆形的,圆形跑道的内圈与外圈的长度不一,所以经过仔细的测量,才会有这位置不一的起跑线。但是终点的位置是一样的。

  运动会上还有一位重要的见证公平的“高级武器”——裁判。裁判是公平的好朋友,因为他会让公平无处不在。跑道上只有裁判一声令下,所有的运动员就会激情四起,他们努力奔跑,裁判让他们持有公平,他们可以在跑道上一决胜负,取得最美的荣誉。

  但是,最美的公平,不是出于裁判而是自身的力量,只要我们自觉,不需他人提醒,我们自己就能够自觉地不去作弊,那样不是更好吗?只要公平在我们的心中,我们就能够克服那些不正确的想法。

  公平的见证武器还不只这些呢!还有计时器,它会让我们得到准确而又无误的.答案,它会帮我们进行计算时间这种困难的计算,而且决对没错。

  现在,科技越来越发达,未来我们的祖国还会发明出多少种可以见证公平的机器或者方法呢?但我还是认为自觉是公平的最好帮手。

  不仅仅是运动会上,在我们的生活中,处处都需要公平。

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