六年级的作文

时间：2024-04-30 14:22:01 六年级作文我要投稿

六年级的作文必备【5篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文必备【5篇】

六年级的作文篇1

　　我的家乡位于祖国大陆最南端，它是一座三面环海，风景秀丽的海滨小城，它就是我美丽的家乡--雷州

　　雷州市历史悠久，名胜古迹众多，有着天南重地的美誉，来到雷州，首先印入你眼前的是一座高高的白塔，它就是

　　雷州八景之一三元塔。它耸立于雷州市的三元塔公园内，它总共有九层，雄伟壮观，巍然矗立。三元塔是一座明代建设的园林，据说已经有300多年的历史了。园内景色四季分明，各种美丽的鲜花争奇斗艳，竞相开放，让人流连忘返，

　　在三塔的不远处，是雷州西湖。

　　西湖同样也雷州著名的景点。它像一颗明珠，镶嵌在小城的中央。湖水微波荡漾，清澈见底，像一双富有感情的眼睛那样含情脉脉，吸引着不少中外游客。

　　雷州不光景色迷人雷州不光景色迷人，雷州的民俗文化活动也是同样丰富多彩，妙趣横生。新春佳节，城乡各地的游神活动锣鼓喧天，气势恢宏，游神是我们雷州特有的.民俗文化，是为了祈求来年风调雨顺，国泰民安，除了游神活功外，我们雷州人家家户户都还要忙着做一种叫木叶塔的美食，正宗木叶塔是两片树叶夹着带馅的糯米团，好吃极了。

　　这就是我的美丽家乡，我要努力学习，将来把雷州建设得更加美丽，更加辉煌。

六年级的作文篇2

　　那天，北风呼呼地吹着，现在是黄昏，人们都在行色匆匆地赶着路，都要赶紧回家，因为天气冷得要人命，人们都赶紧回到自己那温暖的家中。

　　我打算去商店买东西，在路上，只见一位衣衫褴褛，蓬头垢面的乞丐，跪在路上向着路人乞讨。

　　这时，他低着头，不敢看人，有时人向他扔了几枚硬币就走了，有的头也不回地向前走，他依旧低着头，走到人群中，只端着一个破磁碗，近了一看，我看到它身上那密密麻麻的小米粒。

　　他向人群中继续走，走着，那碗中有几枚硬币，他向我这边走来，我摸摸口袋，口袋中只有一张1元钱的整币，他向我走过来，我顿时闻到很臭。

　　我心想：到底给不给呢？给吧！要帮助他嘛。

　　他走到我面前低着头，我低头一看，他光着脚，穿得那么薄，他一定很冷吧！你看他在寒风中，瑟瑟发抖。

　　他以为我不给他钱，于是他向另一个人走去，在他转身的一瞬间，我抓住了他的手，他抬起头，我看清楚了，他的手和脸都裂了，鲜血直外流。

　　我把口袋中的十元钱放在他的碗中，他动了动那干裂的双唇挤出了几个字：“谢谢你……谢谢。”并且还后我深深地鞠了一躬。我赶紧扶他起来，拍拍他那个有灰尘的衣服，顿时他的额上的皱纹减少了几条。

　　我走了。在路上，我听见有个小女孩来到那个乞丐面前问父母：“爸爸妈妈咱们给他钱吧！”“给什么给，咱的钱又不是风刮过来的，这个脏人还用咱们的钱，以后你再也不要给他钱了。”妈妈生气地说。他爸爸也很生气说：“你看这个乞丐，这都是因为小学时不好好学才成这样的，如果你不好好学习，你将来也是这样，也向别人乞讨。

　　顿时，天空中又出现了几片乌云，随着几阵雷声。我心想：乞丐听后，一定是伤心欲绝。过了一会儿，又过来了一两个人都是来给乞丐钱的`。

　　又过了一会儿，下起雨了，但只下了一个小时，过后又是一束阳光照了下来。我心想：这一束阳光一定照在乞丐的身上，让他变得温暖。

　　第二天，他不在那个地方乞讨了，我想他应该不乞讨了，他开始靠自己养活自己。

　　这就是让我难忘的一件事。你的那件事是什么，来一起分享吧！

六年级的作文篇3

　　坚毅是你看准了一个目标，便千方百计去实现它，无论遇到多大的困难，也绝不动摇。

　　从小学开始，老师就说我跑得快，其实我跑得并不快，但我具备了坚毅的精神。长跑跑道上，我左一脚，右一脚，左一脚，右一脚，沉重的步伐铿锵有力，阳光下我的汗水浸湿了跑道，眼前的世界渐渐模糊，两只眼直勾勾地盯着终点，两条腿已经麻木，像被打了麻醉剂。其他同学受不了这苦，已逐渐淡出了跑道，我还是左一脚，右一脚，左一脚，右一脚……

　　或许坚毅是从我的骨子里流出的，渐渐成为了我的'特质。

　　左一脚，右一脚，两条腿像灌满了的水桶挤压着我的双脚，两条胳膊被拉直，皮下的筋骨也被向下扯。头抬不起来，在心里默念着：一、二，一、二，就这样，跑一步，再跑一步，左一脚，右一脚。如果脚下是沼泽，我想这时我已陷没了吧。步伐越来越沉重，我想赶快逃离这坚硬的水泥地，“桶里”却在翻波涌浪，时不时洒出点儿来，有的挑进了鞋里，更是别有一番难受的滋味。

　　这两桶水，对于小巧玲珑的我已达到了极限，我累得气喘吁吁半天缓不过来。但不放弃，决不放弃，依然左一脚，右一脚，左一脚，右一脚……

　　坚毅的种子播撒心田，伴我驰骋跑道，领我趟过荆棘。当我生了病，心灰意冷时，爸爸暖暖地坐在身边与我促膝长谈，回忆跑道上汗流浃背的驰骋，坚毅的种子渐渐萌芽，我重新找回属于我的坚毅，重新踏上我这只迷途羔羊回家的路。

　　坚毅，坚代表坚定，毅代表毅力，坚定而有毅力，即为坚毅。

　　我很幸运，坚毅的种子播撒在了我的心田……

六年级的作文篇4

　　道路是弯曲坎坷的。我们的艺术人生也不会一路顺风，其中总会有挫折。但当我们克服了困难，我们就到达了成功的被岸。

　　我的古筝技巧一直都受到老师的好评。这使我颇为得意。五年级的抽测，使我掉进试卷的阵营，整日我都在卷海中游荡。渐渐地，我练琴的.时间变少了。“暑假，要考八级的，你现在不好好练。怎么考的过呀。”老师皱着眉头严厉地批评我。

　　我如同一颗被暴风雨打垮的小草，从前那挺直的脊背被雨雪压弯、打倒。放弃吗?我不舍。坚持吧!我害怕再一次被老师批评。我在心中默默沉思。不行啊!我一定要坚持。以前的努力不能白付出，以前学到的点滴技巧不能被荒废。在哪里摔倒，就要在哪里站起来。今年暑假，我一定要认真练琴，弹好那一音一弦。暑假中，我每天抽出2个小时练琴，汗水浸染着我的十个指尖。手上的胶布被汗水浸湿。当我揭开手指上缠指甲的一圈圈胶布时，揭下了的不仅仅是胶布，还有我手指尖上的一层层表皮，鲜红的肉层露了出来。十指连心呀!伴随着阵阵钻心的疼痛，我的眼泪忍不住流淌下来。妈妈看了，心痛地说：“宝贝，别练了，养好伤再练。”我倔强地说：“上六年级后，学习可能更紧张，只有暑假时我才有充足的时间练琴，可以静下心来提高古筝弹奏技巧，不然，上六年级后我就没有时间再练琴了。

　　我的艺术生活，不仅带给了我无穷的艺术享受，还让我懂得了坚持，锻炼了我坚毅的性格。