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实用的六年级的作文300字(汇编9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
你有过在众人面前烧菜吗？这个星期天我终于体验了，那滋味真是与众不同！
星期天是外婆的生日，许多人都拿着贺礼来祝寿，我作为外婆的孙女，当然也准备了一份礼物，礼物很特别，重要哦！
我决定给外婆烧一盘新挖的嫩绿的青菜，外婆一定会很高兴！
我先去挖一把青菜，可新鲜了，又到池塘里去洗了几十遍，保证没有一点泥沙，才进屋。
进了屋，我再拿起一把闪闪发亮的大刀，一手拿着青菜，可青菜像顽皮的`小孩，无论我怎么切都不行，为了让“礼物”好吃，只好请小婶帮忙，小婶非常熟练地把青菜切成小片，青菜此时就像一个乖巧的娃娃，既不动也不叫，我看得目瞪口呆。我一把拿过青菜，把火调到最大，又把油倒进锅里，一会儿，锅里就传来“啪啪”地响声，我把青菜扔进锅里，我一下子被噼里啪啦的声音给吓到了，它毫不留情地往我脸上进攻，我来不及躲闪，被油溅了一身，油光油光的，我一会儿把青菜往这边翻，一会儿翻向另一边，十几秒的工夫就好了，一盘嫩绿的青菜
出炉了，我在心里想；这回你老实了，你跟本姑娘斗，还差一大截呢！
虽然这次青菜并没有炒的最完美，但我一定会再加油，化身为小大厨！
六年级的作文300字 篇2
我曾经在一张报纸上看到这样一则新闻：去年6月的一场惊天动地的泥石流，在一瞬间就冲毁了四川省的4个村庄，吞噬了150多条鲜活的生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的`泥石流中双手高举着仅有几个月大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿居然毫发无损。
同学们，我永远不会忘记这件事带给我的震撼。我不禁思索着：
母爱是什么？似乎从这一刻起，我找到了答案——慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
我的妈妈，是一位平凡的妈妈。妈妈带给我的温馨让我快乐、幸福，妈妈的牵挂让我感动、泪流；我慢慢体会到了：母爱像明媚的阳光，像弥漫的花香，母爱像连绵的春雨……我感觉我的妈妈是世界上最好的妈妈。
今天，我要为我的妈妈献上一束康乃馨，祝愿妈妈像康乃馨一样，永远散发着芳香，永远年轻，永远快乐！
妈妈，我永远爱您！
六年级的作文300字 篇3
每每听到妈妈说都到鸡蛋这个词，我都会想到那次炸鸡蛋的经历，说到这个炸鸡蛋，想必人们都会认为是炸(zha)鸡蛋，而我说的却是炸弹的炸。
那天，我兴致勃勃的嚷嚷着要大展一番身手，说要炸鸡蛋，妈妈也想要看看我是如何做饭的，便就同意了。炸鸡蛋所备的材料很简单：无非就是几颗鸡蛋和一桶油。
首先，先用一个碗把鸡蛋中除了鸡蛋皮以外的东西全倒进去，用勺子打均匀。
然后，倒油，我觉得油应该可以多放些的，不是人们常说：“油放得多，鸡蛋炸得好吗！”
最后，我将打好的`鸡蛋放入烧好油的锅中，本来是很正常的一步，却发生了意想不到的“事故”——鸡蛋倒入锅中就发出了巨大地声响，接着油点四溅，还带着常人无法承受的高温。我只好把锅盖挡在身前。妈妈听见声响，赶紧走了过来，眼疾手快地把我手中的锅盖夺走，一下子盖到了锅上，盖住了到处溅的油汁，又关了火，这狼狈的过程终于结束了。
好吧，这本来是一次普通的不能再普通的炸鸡蛋，却被当时的我发展成了一场“爆炸”。每每想到这件事情，都有一丝丝地想笑。
六年级的作文300字 篇4
嗨！我是阳光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀乱了乱了,其实袋鼠、袋子都是我的绰号,这些绰号让我喜又让我忧啊！
从一年级时,我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸开了锅,着不课余时,我们都在互相介绍时,一些同学却说:“袋鼠,来交个朋友！”这次算他好运,如果我胆子大,肯定给他一个见面礼:俩拳头.不一会,黄浩哲那臭小子有来假惺惺的`打招呼了,气地我两眼直瞪他.
现在,我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多,也很凶.特别是扫地时,他们敢在下面溜一下弯,对不起,被我查到了可没好果子吃.后来,组员围在一起,给我起绰号,我话那么多,干脆起个“袋子”吧！从此,他们不管我心情如何,一见面,就“袋子”“袋子”叫了起来唉.
终于,一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号.
一天,我下去玩,一个伙伴叫我:“袋鼠,咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！于是,我用了九牛二虎之力才解释完,仿拂过了半个世纪,真麻烦！这就是我的绰号.
六年级的作文300字 篇5
一天，在课堂上，哲学家苏格拉底拿出一个苹果，站在讲台前说：“请大家闻闻空气中的味道！”
一位学生举手回答：“我闻到了，是苹果的香味！”苏格拉底走下讲台，举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过，并叮嘱道：“大家再仔细闻一闻，空气中有没有苹果的香味？”
这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上，又重复了刚才的'问题。这一次，除了一名学生没有举手外，其他人全都举起了手。苏格拉底走到这名学生面前问：“难道你真的什么气味也没闻到吗？”那个学生肯定地说：“我真的什么也没闻到！”这时，苏格拉底对大家宣布：“他是对的，因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。
许多时候，我们已经接近了真理，但因为缺少自信，而离开了真理。柏拉图坚持真理的勇气就源于对事实的坚定信念。通往真理的道路不会一帆风顺，要想不被假象所迷惑，关键就看我们能否对真理坚持到底。
六年级的作文300字 篇6
现在我是劳动街六年级的一位小学生，回想起我那原来的母校，便会想到代老师的那双眼睛，回想起一件件往事。
见过代老师的人，都说她眼睛美。可我不这么认为，像我这样调皮、好动的孩子，老师一定会盯着我的。果然，开学没多久，我就被老师“逮”住了。语文课上，我在桌子里搞起“地下活动”来，忽然，一道“利箭”直射向我，啊，是代老师！那严肃的眼神多么锐利，仿佛在说：“臭小子，给我认真听课。”我不禁颤抖了一下，赶快坐直身子，心想：这样的眼神算美吗?
不过，代老师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上，我不小心摔倒了，腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室，代老师看见了，端了一盆温水，为我擦洗伤口，然后又帮我包扎了伤口，对我说：“以后要小心点。”那温馨和蔼的眼神，真美！
说起来也怪，代老师的眼睛一会儿凶，一会儿温柔，可我的学习在这双眼睛的.监督、关爱下有了明显的进步.如果你问我，我喜欢代老师的什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢代老师的眼睛。
六年级的作文300字 篇7
今天这个实验是水中点灯。听到水中点灯，我就奇怪了。水不是把火灭了吗?水火不是不相容吗?这些问题绕着我团团转。
我们要用的材料：一个铁碗、打火机、蜡烛、水。看着老师那胸有成竹的样子，同学们有的半信半疑;有的还是不相信老师，那些不相信的人以为自己是对的。等着黄老师出丑呢!开始实验了：首先把一个放满水的碗放在桌上，再把一个点燃的蜡烛放进去，再把蜡烛固定住。顿时教室里鸦雀无声连一根针掉在地上也听得见。夸张起来连呼吸都听得见。我们目不转睛，全神贯注地看着碗里的火焰。
刚开始没多久，火很旺盛，烧的很高，反光让铁碗光芒万丈，像少女的舞姿。过了一会儿，火开始东倒西歪，像一位老爷爷在打太极或者像一个醉汉一样。到了最后火终于越来越小，直到没有，但头子那里始终没有一滴水。
我们的.疑问越来越大，为什么会变成这样呢?我们百思不解，终于老师说出了答案：“蜡烛在燃烧的时候蜡油固定形成了保护膜。蜡油为什么不会融化呢?因为蜡油的热量加快了被水的吸收，使它们凝固在一起。大家恍然大悟。
经过这一次的实验，让我体会到了大自然的神奇。
六年级的作文300字 篇8
现在正是秋天，我便有机会尽情地欣赏那迷人的秋晨了。
天上的云慢慢地散开，太阳虽还没露出笑脸确已从云隙间透出了缕缕金光，给形状各异的云朵镶上金黄闪亮的边。看啊，红红的太阳从地平线上露脸了，顿时霞光满天，大地铺锦，碧波粼粼的`水面上一轮熔金似的太阳，正与冉冉上升的太阳交相辉映
太阳升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。由秋天的野花装点得色彩斑澜的山坡，在阳光下更加绚丽。风吹动着枫树的树冠，沙沙作响。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
小草刚换的黄装上缀满了晶莹剔透的露珠。苍翠欲滴的松树和那姿态万千槐树有劲有力，无数只小鸟鸣奏出美妙动听的旋律这一切构成了一支美妙和谐的秋晨交响曲。
太阳公公俯视大地，仿佛也在欣赏秋天早晨大自然的美丽景色。
六年级的作文300字 篇9
初春，小草在春风姐姐的呼唤下，从石缝里，山崖上悄悄地溜了出来。它们风餐露宿，一天天长大。此刻，人们都在万紫千红的奇花中游览，很少有人关心这无名的小草。小草不悲伤，也不嫉妒，挺首昂胸地唱着自己的歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，也从不烦恼……”
夏天的一个晚上，狂风嘶叫，暴雨如注。第二天，我刚走出家门就被眼前的情景惊呆了！那些平时备受呵护的名贵花木一扫娇艳妩媚的姿色，变得像斗败的公鸡，伤痕累累，衣冠不整。我正安自叹息，猛然发现了砖隙里，石径边的那些鲜绿的小草。我一阵惊喜，忙俯下身子端详这棵棵小草，绿叶像利剑一样挺立着，叶片上晶莹的水珠闪耀着五彩的光。小草似呼在说：“我是不怕狂风暴雨的！”
我捧起一把泥土盖住它已裸露的跟部，却意外发现它的须根长而密，比它的'躯干和叶片多好多。我知道了，它之所以不畏惧暴风骤雨，不怕烈日酷暑，不卑不亢，不骄不躁，乐观向上地生活，就是因为它的根深深地扎进了泥土之中啊！
“野火烧不尽，春风吹又生。”
是的，小草看起来娇小而又柔弱，但它以无穷的生命力给了我无限的启迪和思考。
啊！小草，我为你喝彩。
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