(热门)六年级的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
他没名没姓，却是白洋淀军民出入的平安天使；他手无寸铁，却治得鬼子束手无策；他是一位干廋的老人，却有着超凡的胆识与智，在鬼子的枪口下进出如入无人之境，他孤身一人却可以玩弄十几个鬼子于股掌之间……那他就是——老头子。
他虽然是一个老头子，但他非常勇敢，我很敬佩，应该向他涫产。在《芦花荡》这篇课文里，老头子先是送两个女孩去打针，而女孩子又被日本鬼子的机枪打伤了。老头子从来做事都没有失败，而这次却失败了。原因是什么呢？老头子在过封锁线之前，说过一句说：“不怕，小火枪伤不到我们。”而结果是，伤到了，这是人这里起，后文才有了对应，写了老头子的勇敢、聪明、机智。
我最欣赏的段文是56-58。先写了老头子饿和莲蓬引诱小鬼子，而装出若无其事的样子，其实心里早以想好了计划。这句庆，表明了老头子的聪明，机智。
老头子把船一撑来到他们的身边，举篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的`老玉米一样。表现了老头子对日本鬼子的痛恨。
总之，这篇文章里有很多的好自然段，见意同不穴多去图书馆看些有关英雄事迹的书。哦，还有，同学们一定要向老头子学习。
六年级的作文 篇2
一天早上，我醒来后，感觉背上有一点痒，就挠，发现背上竟长了刺，我竟变成了一只刺猬！我还没回过神来，肚子就饿了，当务之急是先解决饥饿的问题。我向四周看了看，发现书桌上有个西瓜，还在上铺的我打起这块瓜的主意来。
我正愁怎么过去书桌那里。本来，我想直接走下去，但考虑到我现在只是只刺猬，这样会令我粉身碎骨的，所以被我否决了。我只好继续想办法。但环顾四周，又没人能帮助我，我该怎么过去呢？
又想了一会儿，我终于灵机一动，想到可以把身体蜷缩成一个球滚下去。但这会弄折我背上的`刺的，再次被我自己否决了。又过了一会儿，我感觉没那么饿的肚子又咕噜噜地抗议起来，这下我的肚子饿得更凶了。我不得不继续想办法。我绞尽脑汁总算想到了办法：那就是把枕头扔下去，然后我就跳到那枕头上去，这样，我就不会受伤了。
我将枕头扔到地上去，这时在床上的我看见枕头很小。能跳中目标吗？跳不中我肯定死翘翘的。我尽力瞄准。终于，随着耳边一声呼啸，我成功降到了地面。
可没想到，书桌太高，我却太矮小，跳不上去。我该怎么上去呢？本来，我想找些东西垫脚，爬到桌上去，当我付诸行动，用嘴拉得面红耳赤时，才明白：我的这个想法压根不可行，因为没有什么是我拉得动的东西，即便有拉得动的东西又不够高。
我只好找到别的办法，打算找别的东西让我跳上去，扫视一下四周，我发现那东西近在眼前，那就是——椅子。我从椅子的横杠跳到椅子上面，又费尽九牛二虎之力拉开一个较轻的抽屉，跳到抽屉上。最后，历尽千辛万苦，我总算跳上了书桌。
眼前的西瓜美味诱人，使我毫不犹豫地咬了下去，太可口了。即使我还是刺猬，也已经心满意足了。
六年级的作文 篇3
“我宣布低碳贸易节现在开始!”随着小主持人的话音，同学们欢呼着，拿好餐具、小商品，还有钱包，开始了我们的低碳贸易之旅。
“快点，快点……”陈馨琪迫不及待地把我和徐瀚雯拉到了三楼四（1）班教室。教室内琳琅满目的小工艺品让我们目不暇接。每一个工艺品柜台前都站着一位小“销售员”，她们面带笑容，热情地向我们介绍各种商品的用途、价格，要是有什么不满意，她们就会面带微笑地向我们介绍起另一种工艺品。这些工艺品有的'是同学们用家里的废旧物品制作而成，也有的是同学们曾经喜欢的小工艺品或小玩具，现在拿来交易是发挥它们的剩余价值，所心十分吻合我们低碳生活主题。
贸易节最受欢迎的总是美味可口的美食了。在美食摊上，我被美味的“西米露”所吸引，于是掏钱买了一杯。卖“西米露”的是一个低年级的女同学。她快速地拿出一只杯子，用小手抓起勺子，有些笨拙地从装西米的盆子中舀出满满一勺西米，倒进杯子里。之后，她踮起脚，把头伸到了装牛奶的锅里，一勺一勺地把牛奶装进杯中。她的手一颤一抖地，一不小心，牛奶洒到了手上，可她一点也不介意，还特地为我加了几块水果进去。做“西米露”是件不容易的事，但那位小朋友一定感受到了自己动手的快乐。
很快，贸易节结束了，同学们买了很多东西，但我相信，大家得到的并不只是这些物品而已。
六年级的作文 篇4
有一天，我的书包里发生了一场战斗。
有四名大将军，分别是：书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。
它们开始分成两个帮派，书大将军和本子大将军一帮，铅笔大将军和橡皮大将军一帮。
它们为了争夺：在书包里谁放在前面，谁放在后面而发生的战斗。
第二天，我上课的时候，打开书包一看，书包里乱七八槽的.。我想了想，昨天晚上写完作业后我整理好的，怎么会成这样呢？这时，书大将军告诉我，它们为了谁在前谁在后，昨天晚上发生了争夺战，所以才把你的书包能的这么乱。
我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上，告诉它们：你们都是我的学习工具，你们不分大小，对我都是很重要的，缺一不可的，你们要互相帮助，不要打闹，谁在前谁在后都无所谓的，要团结一致，帮助我把学习搞好。
六年级的作文 篇5
我们的英华园是多姿多彩的，里面有很多很多美丽的风景，有腾飞园、操场、蓓蕾园还有求知园。其中，最美的就是求知园了。今天，我就来写一写英华园里的求知园。
求知园的门的两旁都有着一年四季都是绿色的万年青和绿油油的草坪，春姑娘在它们身边走过，这些小花小草们都向春姑娘深深地鞠一个躬。一进求知园的门就可以看见一个小亭子，那就是为我们遮风挡雨的求知亭，再往前走就到了通往求知亭的小路，小路两旁的.栏杆上都有一头雄伟的小石狮子，小石狮子表情严肃，威武镇静的蹲在那里，它们眼睛瞪得圆溜溜的，好像要把你吃掉似的。小石狮子就像守卫求知亭的战士。再往里走就到了求知亭，求知亭的顶上都画满了诗句和成语故事，成语故事有：孔融让梨……诗句有：绝句，江南春……站在求知亭里，求知园的景色全部都收在眼底，向前看，就是我们的餐厅，向后看就是文化墙，向左看，就是贤智楼，向右看，就是和义楼。走出求知亭，就是鹅卵石小路，鹅卵石小路旁还有着密密麻麻的三叶草，三叶草就像一把把小扇子。在鹅卵石小路上走，走着走着，你就会看见一个葡萄架子，再拐一个弯，就可以看见一棵伞树，因为伞树特别像一把撑开的伞，所以人们都叫它伞树。再往前走，就可以看见一丛迎春花，迎春花的花朵就像一个个金黄色的小喇叭。
我们的英华园真美啊！我喜爱我们的英华园。
六年级的作文 篇6
我的家乡在竹溪南山“万江河”流域的上游，一个名叫坝溪河的深山老林之中。一进入“万江河大鲵自然保护区”向西拐约5公里路，便到了我美丽的家乡。
我的家乡十分美丽，她山美、林美、水美、人美。
山，有突兀耸起的，从下往上看直插云霄，如八卦山之顶，佛爷岩之巅……在这里，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的风景。月亮岩拔地而起，在朦胧的夜晚远远望去，好似一弯新月，它也因此而得名。它左边有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇观；还有连绵起伏的，如“龙珠寨”，两座圆形山突地而起，形成两颗神珠。还有的山与山相对便形成了许多“垭”，如：棋盘垭，香风垭，关垭等等。每一个垭和每座山都有它神奇美妙的传说。
树林和山岭连城了一整片，中间被许多小溪和万江河主河划成一片一片的，远远望去，便是一个整体，可称得上是林海。山风吹来，一起一伏，千山万壑，连绵不断，像大海的.波涛，又像沙漠中的沙丘，真是雄伟壮丽啊！
这里的水清清的，绿绿的，带着泥土的芳香花草的甜美一路欢唱着，流向小溪，流向大河，流向丹江大坝，流向首都北京。河中有大鲵、红鲤、白鲢……它们在它们的家园里自由自在的生活着。
这里的人更美，他们勤劳，他们勇敢，他们善良，他们朴实，他们憨厚。
我将用勤劳的汗水，把我的家乡打扮得更美丽，我要把我家乡的环境像“宝贝”一样保护起来，劝告人们不要砍伐树木，不要捕捉大鲵、红鲤，让河里的鱼多起来，让我们的家乡变得像“西沙群岛”一样“一半是水，一半是鱼”，让我们的花草树木多起来，创建“绿色家乡”。我还要奉献我的才智，让我家乡的每一座山都“名”起来，成为“仙山宝地”，让“佛爷”活起来，让“龙珠”滚起来，让“犀牛”站起来，让“月亮”亮起来，让家乡的水“灵”起来，让家乡的每一个神话故事成为现实，让我们共同把我们的家乡打造成“旅游圣地”，让我们每一个人都“福”起来！
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