六年级年的作文

时间：2024-03-01 16:24:56 六年级作文我要投稿

六年级年的作文[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文[合集]

六年级年的作文篇1

　　春天的阳光，和煦，温暖，洒在充斥嫩绿的世界显得那么美。

　　静静的站立在窗前，凝视着窗外那嫩绿的世界，我不禁思绪万千，不由的像迅猛生长的藤蔓一般在脑海里蔓延开来，而这藤蔓幻化出的全是你，你阳光般的微笑，你种种无奈的沉思，以及那一句“笑着说再见！”

　　两个月前，就在万物还在沉睡的时候，最疼爱你的爷爷也在这宁静中的时光逝去，得到这消息时，我整个都惊了，你在这里的唯一的依靠没了，那不就意味着你要离开了，而我们也要分别了，你也要回到你父母的身边。不舍，难过，一切的痛苦都向我击来，我不想，也不要离开这陪我多年的伙伴。

　　这么多年，我们一起走过了风风雨雨，在这几年中，你教会我太多东西，我数也数不清。

　　还记得吗？三年前，刚升初中的时的我，完全不习惯这样的集体生活，所以每周双休日回家，都会向你诉苦，而你则是安安静静地听着，然后告诉我要学会习惯，再苦再累也就是三年。读高中去了就好了。

　　升入初中的第一次考试，我考的出乎意料的差，灰心笼罩在我周围，而你却像个大人一样的教导我说，“没关系的，一次失败不能代表什么的，只要放下曾经那光荣的包袱，从现在开始努力，你还是有希望的，不是什么事都要乐观面对吗！”终于在你的鼓励下，第二次考试，我的成绩有了大幅度提高，而这写你还记得么？再送你回去的那天，你告诉很多，你说“兄弟，我走了，没有我在你身边，你要更坚强，更乐观，什么是要以一颗宽容的.心去面对，不要再让你的父母担心”，在女售票员甜美的声音中，你拿好行李，转身离去，我的眼泪立马奔涌而出，走去五六步的你潇洒的转过身，挥手说道“笑着说再见！”可是你眼眶中那几颗晶莹的眼泪却无声的出卖了你。

　　如今，你我分离已经两个月了，我也按照你当初的叮嘱，乐观，坚强的生活，也通过与你的电话，知道你在那边生活的很不错，也希望这样美好的时光能一直持续，让我们一起，在笑着说再见以后，笑着面对新的生活。

六年级年的作文篇2

　　我是一支不幸的钢笔，唉!“英雄”末路空长叹，只好隐居了。听说自古名士，但凡隐居，也必是一处山清水秀的地方，而我呢？则默默地呆在一只破纸盒子里！太不公平了！

　　想当年，我是何等的“英雄”气概!穿着金烂烂的金晶铠甲，系着金晶腰带，被出版社作为一件光荣的奖品，赠给了一个爱写童话的小孩。那就是我现在的主人，一个实际上不情愿提笔写作的人。

　　当时，我正是“英雄”少年，一心要“了却君王天下事，赢得生前身后名。”我幻想着在那辽阔的方字格战场上，纵横驰骋，冲杀突出，干一番轰轰烈烈的大事，让我的主人获得更多的荣誉。然而，那只不过是一场清秋大梦罢了。要知道，我的主人懒而又懒，一旦拿起我便厌恶不堪，只写了10个字便摔下我走开了，可怜的是10个字当中还有两个错字。后来，我才明白主人写作的'秘密——原来是他的父母把他按到书桌前，厉声到：“今天必须写出来，懂吗？”然后把我往他面前一丢。嘿，主人无可奈何之下，才开始用我。他起初总是烦躁不安，用我的脑袋不断地敲击桌子，弄得我眼冒金星；接着又用牙磕我的铠甲。瞧，害得我身上现在一点儿光彩也没有了。好一会儿，主人才算想出一点儿什么，拿起我来，在纸上乱糟糟地写了一堆，哎呀，那字真是不堪入目。其实，我是很有学问的，但由于主人的无能，使得我也无脸再见江东父老。

　　说起我被迫隐居的原因，那更是天大的冤案，一言难尽。我本来是喝蓝黑墨水的，主人却马马虎虎地让我喝了一通碳素墨水。此后，我大病一场，竟然写不出一个字了。主人啊，这能怨我吗？可是，主人却把我扔到了破烂盒子里，叫道：“哎呀，现在的产品都是什么质量，还英雄牌呢，才半年就写不出字了。”

　　天啊！我堂堂“英雄”，此生谁料，心在“稿纸上”，身置“纸盒中”。呜呜......有谁来掬“英雄泪”呢？

六年级年的作文篇3

　　我最敬爱的人是老师。我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

　　小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师，姓朱，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：朱老师！

　　笑，是美好的。但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。

　　但朱老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始大闹天宫了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了热闹。教室里真是人声鼎沸。这时，朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：谁让你们这么闹的？同学们沉默不答。给我把第七课课文抄一遍，快，抄！大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是朱老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的.事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

　　说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对朱老师的爱戴之情！

六年级年的作文篇4

　　从小到大，老师常常对我们说：“世上无难事，只怕有心人。”可我从来没有认真感受过这句话的含义，直到我经历过这件事以后。

　　那一天，我们去爬山，爸爸对我说：“要不要比一比，看谁先到山顶？”我信心十足地说：“好啊！来啊！”比赛开始了，我拔腿就往前冲去，心想：“看我的！”可冲到不到一半，我就累得坐在地下了。爸爸赶了上来，对我说：“一下子冲上来，没力气了吧？像你这样冲一下停一下，要爬到天黑了。”我有些泄气地说：“不比了。”老爸说：“那我先爬到山顶上去咯？”我有气无力地说：“哦。”

　　休息了一会儿，我的精神又回来了。这个时候，我突然想起了老师对我说过的“世上无难事，只怕有心人”。我想，这一点困难就把我难倒了，太丢脸了吧？想想那些科学家为了做某件事，反复试验了几十次几百次，都没有放弃，他们若是见到了这样的.我，岂不是要笑掉大牙？四年级学的《蝙蝠和雷达》里的科学家就是经过了反复试验才取得成功，我怎么能就这样放弃了呢？想到这里，我站了起来，继续往山上爬，累了，擦擦汗，咬咬牙，继续往前。我很快就追上了爸爸，并顺利爬到了山顶。

　　世上无难事，只怕有心人。站在山顶上，我又想起了这句话，它再次告诉我，世界上没有难做的事，只看你有没有认真、坚持去做。

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