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六年级年的作文

时间:2024-01-20 14:20:55 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文实用[4篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文实用[4篇]

六年级年的作文 篇1

  看着手中那美丽的水晶球,我沉默了。鼻子感觉酸酸的,大颗的泪水便不自觉的往下掉。双脚跪地,身子也悲伤的直不起来。充满忧伤的纸巾铺满了整个房间,沉默的泪水浸湿了一大片被子。捧着那个水晶球,记忆开始盘旋……

  几年前,我在培优班认识了一名同学——悦。我跟她是同桌。她经常交给我一些我不会的题目,我忘了带书,她也会借我看。她是我最好最好的朋友。

  我这个人总自以为是,做错了事情也不太愿意承认自己错了。说难听点,就是有点犟。因为我的犟脾气,我没少跟她闹矛盾。有一天,我看到她跟别人聊的起劲,我叫她她也不理我。我又开始生她的气。

  哪知,这一闹就闹了半年,她叫我,我也不答应,她借我东西我也不要。

  这个班眼看就有几节课了,我俩还是没有和好。最后一节课课后,她给我一个盒子,我确一把推了过去。

  “你收着吧”她的声音已经到了哀求的地步。

  我是刀子嘴豆腐心,坚决地说道“不!”

  “你还不肯原谅我吗?”她的眼圈越来越红,声音越来越小,头也越来越低。

  “我……”

  “我下学期不在这儿上学啦!”她崩溃的叫道。

  我愣住了,不知如何是好。

  她擦了擦眼角的泪水,把礼物塞到了我的`手中,意味深长的看了一眼,接着竟头也不回的走了。

  回到家,我拆开了盒子,盒子里有一张卡片和一个玻璃球。卡片上写满了道歉和祝福的话语。

  我刹那间愣住了,整个世界似乎凝住了,只剩下水晶球里的风车缓缓地转动着……

  当我今天再次打开这个盒子,拿起这张卡片,一切都不能挽回了。我后悔了,但却已经不能再重来。

  看!水晶球中有一个小庄园,庄园里有七个小矮人住的房子,房子旁边有一个白色的风车。路灯散发出柔和的光芒。房子后面有一片树林,树林中有活泼的动物,和可爱的小精灵。小溪缓缓的流动着,蝴蝶们在草地上飞舞嬉戏着,花儿散发出阵阵芬芳。风车慢慢的转动着,吹出一阵阵温馨的风。

  看着看着,我仿佛已置身于水晶球中。

  闭上眼睛,仿佛看到远方的道路上出现了悦的身影。

  “悦!”我大叫一声,惊喜的睁开眼睛。

  可眼前什么也没有,只有一片灰蒙蒙的世界。

  泪水不住的往下掉,忘了用手去擦。心痛得流血了,纸巾还能擦干吗?

六年级年的作文 篇2

  从小我就喜欢秋,上作文课,总希望老师出个“已凉天气未寒时”之类的题目,学画以后,更爱描绘秋景,画些红叶黄花,枫林晚照.但是直到今天,我才真正尝到了秋的滋味,领悟了秋的精神。

  若说秋是—片萧条,我的眼睛必定不会同意,但是如果讲秋是繁华的季节,我的心又不能苟同。秋就是那么的矛盾,她酡了青枫、绽了黄花、醉了橡叶、白了芦絮,便是池中的萍藻、墙头的藤蔓、阶角的苔藓,也被她浓浓地浸透了。放眼望去,只见满目如火如荼的红,明衅鲜艳蜃丽的黄.就是朱砂也无法描绘,石黄也难以表现.至于秋风—来,更满目飞花,遍地洒金,置身其闻间.但觉裹入一匹光灿灿的锦缎,连天地也分不清了.

  但相反地,秋又是那么失意,她是落而不是生,是凋零而不是营造,是支出而没有积蓄,尽管她仓禀丰盈,但总是捐弃消耗,乃至一贫如洗的`.所以看到她的艳丽,你就愈会伤她年华的老去,见到她的缤纷,你便愈担心她的早衰。我过去常对那遍地的霜叶感慨,你们好不容易春发、夏荣,再装扮得如此醉人,为什么却跟着告别枝头,将自己深藏到地下了昵?

  这些问题我想了许多年.直到今天才突然领悟:秋,她是悟者,是智者,是隐者,是归惘川的王维,去喜泽的渊明。她的繁华是蝉鸣之于森林,钟声之于空谷,她是大静之音、大寂之喧、大素之艳、大拙之巧.至于她的萧索,则是以虚为盈,以雌伏待雄飞、以再反省做再创造,她卸下舞衣、洗净铅华,一无所有,举起空空的臂膀,仰首苍穹,接受冬的历练,并盼望另一个绚丽的春天。

  窗外的红叶开始飘舞,我却仿佛已经见到簌簌的雪花与点点的新绿,墙外的老人扶杖佝偻地走过.我却仿佛看到青春的坟冢与奔笑的儿童。秋去秋回,人去人回.但是今年之秋,是否为去岁之秋,今年庭燕,恐非去岁庭燕;今年之人,是否明年仍在?这一切此刻已经不再成为我思考的问题,因为我知道,繁华必当萧索,凋落只为增添,即使有一日,我已非我,你已非你,他们终将到来。

六年级年的作文 篇3

  “沙啦啦,沙啦啦,”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟,嘀嘟嘟,”是谁给人们带来丰收的喜悦,啊,是秋,是收获的季节秋!

  一片片落叶是载着梦的.小船,它们为什么要从树上落下来?因为落叶是来告诉人们:秋天到了,收获的季节到了。秋,温柔地抚摸着花儿,轻轻地哼着催眠曲,花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木,唱着优美的摇篮曲,树木也沉寂了。秋,给人们带来了成熟的果子,粒粒饱满的粮食。瞧,果树上硕果累累,把枝头都压弯了,真可谓“硕果累累压枝低”呀!看那边,收割的人们正忙得不可开交;再瞅这边,人们把收获的粮食放进篓里,已经装了好几十篓,呵,好一派丰收的景象!一阵风吹响了秋的铃铛,于是秋就马上开始执行它的任务。当几片“载着梦的小船”晃晃悠悠地落到地上时,偶尔有几只疲倦的小蚂蚁躲在落叶底下,悄悄地睡着了。

六年级年的作文 篇4

  在上一篇日记里我提到了我的女儿小妙妙,今天我要好好地介绍一下她,请看那个扎着两个小辫子、穿着粉红衣服、牛仔裤的帅气小姑娘,那就是我的'女儿小妙妙。她活泼可爱、甜美大方,也许你们觉得她不够甜美,可在我的眼里她就十分甜美。

  我的女儿小妙妙非常孝顺。有一天,我生病了,躺在床上,浑身酸痛。我的女儿小妙妙给我端茶倒水,嘘寒问暖,还给我捶背呢!怪不得人家都说女儿是妈妈的贴身小棉袄呢!小妙妙真是一个乖巧的女孩,我真的很爱她!

  我的女儿小妙妙很爱读书,每次我给她买书回家,她总是欢呼雀跃仿佛我给她的是世间瑰宝,看到她求知若渴的样子,我被打动了,书真有那么好看么?和小妙妙一起,我也加入了阅读的行列,书真好看呀!我都入迷了,谢谢小妙妙让我爱上了读书。

  但是最近小妙妙读书入了迷,耽误了功课,有时忘记带书和作业,有时忘记了写作业,甚至会把老师交代的事情忘得一干二净。唉!我的女儿小妙妙,你一定要记住,只有完成学习任务以后才能读书。宝贝,你记住了么?

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