六年级年的作文（荐）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
关于小时候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可这并不重要，重要的是我从理想中走到了今天。
作为教育工作者，我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的根本动力。我们不必为教育事业贡献终身，但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好；我们无 法决定未来，但我们可以将握好自己的每一天。人生当志高远，但脱离实际，理想就成了无本之木，无源之水，只有从身边的点点滴滴做起，才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现，都离不开理想 的每一天，以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。
人，不能没有理想，如果名与利是改善生活质量与生存状态的基础，那理想就是精神的`家园，没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想，人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥 潭；有了理想，人的精神生活就不会飘忽不定，遥不可及，就会变得亲切、真实而可信。
六年级年的作文 篇2
温室里的鲜花千娇百媚，不仅墙缝里的受到人们的喜爱，更得到诗人的歌颂，可是又有谁能关注到墙缝里不起眼的小草？
不知何时一粒草种落在了没有一点儿泥土的泥墙缝里，这可能对小草而言是“灭顶之灾”，在几次春雨过后，小草从没有一点生气的墙缝，探出了头，它的诞生意味着世上又有了个顽强的生命。那草原上一棵棵茁壮成长的小草有阳光直射的爱抚，那岩石上的小草有岩泥妈妈的紧抱，而那墙缝里的小草，没有充足的阳光，没有岩泥妈妈的.紧抱，它却顽强的生长起来，默默无闻地生长，也许没有人问经过它的成长，但它确实存在过，它的出现是一个奇迹，是对人心灵的一次震撼！
阳光雨露滋润了温室里的朵朵鲜花，而逆境中成长的生命更加可贵，我爱那墙缝里的小草。
六年级年的作文 篇3
虽然我是个女孩儿，但我也有着自己的“豪车梦”。每当我看到车手驾驶者豪华、炫酷的赛车飞驰在车道上时，总会万般羡慕，也总梦想着会有那么一天驾驶者自己设计的豪车驰骋在那蓝天白云之下。
我总是在图纸上反复画着自己梦想中的'新型汽车，那是一辆荧光的，轻如羽毛的箭型汽车。
它发动起来如光一般快，从你眼前划过，它的速度比火箭还快一万倍呢！
也许你有个疑问，像箭一样的车能坐人？当然能！只要你用手指按住他的箭头，它就手识别出主人的指纹，把你带入别有洞天的车内，里边宛如别墅那么大，生活用品样样齐全，而且在里面感不到半点颠簸，仿佛在平地上一般。
有时驾驶员长期驾驶会疲劳，这种车根本不用驾驶员，就像操控遥控玩具汽车一样，会使用遥控器就行了。
你想试试飞吗？只须你在遥控器上按上指纹，对着话筒说：“飞行！”就行了，它会像鸟儿一样伸出一对有力的翅膀，让你翱翔在天地之间。
或者在大海里转转也不赖哦！同样，按过指纹后，再说：“潜水！”汽车周围就会出现一个大泡泡，泡泡内都是氧气，让你如小鱼一般在水中自由地游动。
我的想法怎么样？你喜欢这样的车吗？
六年级年的作文 篇4
人的一生总有那么一个人，给你带来快乐，让你能随时有她吐露心中的烦恼，让你在伤心的时候肆意的大哭，在你最无助的时候给你一个温暖的怀抱，在你被别人伤害的时候给你出头，让你感到幸福，不再孤单。
我的身边就有一个这样的人，我最好的朋友，虽然我和她认识并不久，但是我们已经建立了深刻的友谊了。
记得刚跨入初中大门的我们，谁也不认识，但我们却遇到了一起，从此开始了我们的初中生活。
虽然我们都有缺点，但是，我们会帮助对方改正，虽然我们也曾闹过别扭，但是在事后，我们会将心比心的站在对方的角度去思考，会重归如好；虽然我们也曾遇到过挫折，担是我们会帮助对方渡过困难，重获快乐；虽然我们也曾在成长的道路上迷失过，但是我们都地给对方点燃一盏照明的灯。
记得每次上完体育课后，我们都会坐到校门旁的花坛边说话，虽然我们有时聊得热火朝天，但是也有平平静静的'时候，尽管那时我们都沉默不语，但一个眼神，一个动作，就能猜透对方的心，这时我心里会想到原来好朋友可以达到这样的境界，我们每一次的交流都会留下不同的记忆，每次都会有不一样的感受，在一次次的交流中，我们更加了解、理解对方，平平淡淡地守护对方，成为双方坚硬的依靠，成为对方的避风巷。
记得我曾经对我说过这样的一句话：“如果等我长大以后，当考古学家有出息了，赚到了很多钱，就去资助你的设计公司，当你的大股东。我也不知道为什么会说这样的话，我知道的只是这是我对她的承诺，我也希望我们的友谊能够一天天地堆积起来，在我们年老以后回想起这位朋友，脸上还会绽放笑容。
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