六年级作文300字

六年级作文300字精华[3篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　时间似水，正如小溪不回头地流去；正如太阳，不会同时升起；正如雨点儿落在地上变成空气……。

　　时间不会回来，谁都知道，而那似水的时间，也许连你还没反应便一去不回。每个人的生命如一滴水，被蒸发了，当下一滴水滴下时，时间不会为第一滴水的消逝而悲哀，更不会放慢与第二滴水同行的脚步。它没有形状，当你伴着升起的'太阳度过自己的日子时，却不知它已如流水匆匆而去。

　　我看不见它，摸不到它，更无法使它停留一分一秒。回想过去，已不是童年的那种天真，幼稚的孩童。真的，时间似水，或许，只有一眨眼的瞬间，它也不会放过。

　　它虽似水，但不是清澈透明的，它夹杂一些欢乐、一些悲哀、一些冤恨、一些愤怒。它走了，带走了许多，它带走了一些往事的悲哀、一些淡淡的、甚至是一泛少女脸上的红晕。它不紧不慢，但你永远也赶不上它。过去的日子，已变成心中美好的回忆，又是一个新的开始，总会有人在叹息时间的流逝。是的，时间似水，但这宝贵的时间不能在叹息里渐渐减少。它在生活中每一个瞬间都走过，也留下过脚印。每个人都会得到时间的脚印，那个脚印记录着每一个尴尬的镜头，每一个真情的写照。

　　时间似水，如小溪不回头地流着，流着……

六年级作文300字 篇2

　　书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光……给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。

　　上了三年级，就开始学写作文了。老师要求我们多买一些作文书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的.方法去写作文。写做时，我把平时积累的词句运用到自己的内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的作文还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的作文写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的作文成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！

　　书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位“和事老”呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：“怎么，知道错了？”我丈二和尚——摸不着头脑：“什么知道错了呀？”这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭风波就这样被化解了。

　　瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！

六年级作文300字 篇3

　　根据我们身边的动物，科学家们有了许多发明创造，如：根据鸟儿的飞行，发明了飞机，根据鲸鱼的游动，发明了潜水艇，根据蝙蝠的飞行，发明了雷达。等。

　　就说在中国吧！古时候在鲁国，有位心灵手巧的木匠，叫鲁班。有一次，鲁班上山时被草边的锯齿割破了手，鲁班想发明一种东西，可以锯开木头，这就是锯子的发明。还有一个下雨天，鲁班来到了河边，看到河里的小鱼游动到了荷叶下，没有被雨淋着，鲁班想了想，就用毛皮和木头做的架发明了伞，后来塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的伞。

　　大名鼎鼎的'牛顿，他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树，牛顿把它在到了院子里，十分的照顾。有一天，苹果树结了几个苹果熟了，从树上掉了下来，爱思考的牛顿想：为什么苹果掉了下来，没有飞到天上去？于是他仔细研究，终于，他发现了地球有吸引力。

　　朋友帮助我们，我们是不是也应该保护它呢？那么，就让我们一起来保护大自然，让地球更加完美。

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