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六年级的作文300字

时间:2023-12-26 18:26:43 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字【集合9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字【集合9篇】

六年级的作文300字 篇1

  在我的生活中有很多难忘的事,但是让我最难忘的一件事是:我在“世界恐龙谷”玩的`时候撞到了脸。

  那是在我上一年级的暑假里发生的事。这天,爸爸、妈妈带着我到世界恐龙谷游玩,那里面有很多恐龙化石,我看得津津有味。

  后来,我们来到了游乐场,由于我年龄小,所以好多项目都不能玩,只有爸爸不管什么项目都被他玩齐了。我玩完了我可以玩的项目,最后只剩下恐龙碰碰车了,我一个人又不敢玩,只好让爸爸陪我玩。

  我们选了一辆红色的碰碰车。一开始,我开车,爸爸坐在旁边。过了一会儿,爸爸觉得我开得很不好,于是,我们俩交换了位置,爸爸开车开得很猛,一连撞了好几辆碰碰车。爸爸越玩越起劲,竟忘记了我坐在他旁边,就在最后一秒的时候,老爸猛一打方向,我们的碰碰车撞到了边上,我的右脸也撞到了碰碰车上,当时脸就紫了一大块,虽然不是很痛,但我还是哭了。

  当时如果直接撞到眼睛上就惨了,不过那天我玩的还算开心。这次让我吸取了一个经验教训:“做什么事都要小心。”

六年级的作文300字 篇2

  一天,孙小圣和小灰熊一起出去旅游。

  走着走着,孙小圣就看见河中央有一块巨石,孙小圣立刻跳了上去,做了个“金鸡独立。”小灰熊看见了,忙说:“快下来,危险!”孙小圣就说:“别说话,没看见我在看前面的美丽景色啊!”话音未落,孙小圣脚下就滑了一下,还好孙小圣身手灵活,动作敏捷,不然早就全身湿透了。“怎么样,我厉害吧!”说着,孙小圣跳了下来,看见前面还有许多好看的景色,就说:“我要到前面看看去!”

  走了几步,孙小圣就说:“这么美的景色,我要在这里留下纪念!”说着,他无意中看见一根柱子,他想:那里倒是一个可以留纪念的地方。于是,他走过去,龙飞凤舞地写了“孙小圣到此一游”七个大字。

  小灰熊看见了很生气。他一手叉着腰,一手指着孙小圣说:“如果人人像你一样,那边还有美丽的`景色?”孙小圣听了,惭愧地说:“我以后不这样乱写了!”说着,他脸变通红,红得像一个大苹果。

六年级的作文300字 篇3

  不久前读过了《中华英雄》等爱国书籍看到了我们中华民族的很多英雄:卫青、辛弃疾、岳飞、戚继光、郑成功……他们面对侵略的敌人他们非常勇敢不怕牺牲在战斗中肯动脑筋终于战胜了敌人保卫了我们的祖国和人民表现出爱国主义精神。

  爱国诗人陆游写到:“死去原知万事空但悲不见九州同。王师北定中原日家祭毋忘告乃翁。”爸爸为我解释了这首诗的意思我这才明白陆游一直深深地爱着自己的.祖国在他临死的时候仍然盼望着国家统一民族强盛希望自己的子孙能够和他一样为国家出力。

  列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”我们热爱自己的祖国就要像中华民族的英雄一样把祖国当成自己的家像爱护自己的眼睛一样爱护环境、爱护绿化、爱护公物、爱护同学让自己的家园更加美好、更加漂亮。

  今年我们迎来了国庆60周年爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都为祖国的建设献出了力量。我要和他们一样现在好好学习做好功课获得更多的知识长大后做一个对国家有用的人。我爱我的祖国我相信我们的祖国会变得更加富强成为世界人民都愿意来走一走、看一看的国家。

六年级的作文300字 篇4

  一、问题的提出:

  现在的生活越来越好,但是以前的生活是什么样的呢?中间又有什么变化呢?于是我们做了一次调查。

  二、调查方法:

  1.查阅书籍或上网调查。

  2.可以询问爸爸、妈妈。

  三、调查情况和资料整理:

  信息渠道涉及的方面具体内容

  书籍和报刊1950年到1970年的生活环境。每天穿的比较破烂,吃的不太营养,有时还吃不饱,住的是茅草屋,有时还漏雨,出去时大部分是走路,条件比较好的就骑单车。

  电视和书籍1970年到1990年的生活环境。穿的比较整洁,但还是有些朴素,吃的比较好,食品很丰富,住的`是楼房,有钱的住的是别墅,出去大部分是骑摩托车,有小部分开始开汽车。

  上网和电视1990年到20xx年的生活环境。生活条件很好,穿着比较名贵的衣服,吃着山珍海味,住着高楼大厦,出去可以开汽车,坐火车,坐飞机等许多的交通工具。

  四、结论:

  我们现在的生活环境越来越好,身上穿着豪华的衣服,嘴边吃着山珍海味,住着高楼大厦坐着汽车,火车,飞机等交通工具。这在以前是不可想象的美好生活,但是不要只知道享受,也要锻炼身体,才会有一个健康的身体。

六年级的作文300字 篇5

  雨,洒落在祖国大地上,轻轻的为大地蒙上一片白纱。那苍翠的松树,美丽的花儿,被雨打过后都是那么翠绿可爱。啊,雨!伴随大自然轻快的节奏,轻轻的洒在祖国大地上。

  雨后,孩子玩耍的嬉笑声和蝉鸣声交织成一曲动人的旋律。

  祖国就像一个大花园。这里生机勃勃,这里有我们成长的脚印,这里有我们美好的回忆 …….

  祖国有迷人的景色:杭州的西湖,美丽的关山草原,皇家牧场——乌鲁木齐,新疆的天山,迷人的巫峡风光,寒冷的北极,具有民族风情的`云南,一望无际的大海,了无边际的沙漠,珠穆朗玛峰,雅鲁藏布大峡谷。

  祖国不仅有美景还有令人垂涎欲滴的美食:天津的狗不理包子,四川的麻辣火锅,北京著名的烤鸭,新疆的美味葡萄,海南岛美味的海鲜,可口的蛋炒饭,香酥的月饼说的人口水直流呢。

  雨雾慢慢的散去,太阳公公渐渐的从东方升起,照耀着腾飞的中国,绚丽的朝霞染红了天空,染红了同学们胸前的红领巾,也染红了中国......

  美丽的祖国,我爱你。

六年级的作文300字 篇6

  今天,妈妈叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。顺便把自行车修一修。

  刚一出大门,我的视线里进入了一只小猫。“哇,好可爱的小猫啊!”

  它长着水汪汪的眼睛,嘴边还绣着长长的胡须,身绣一身棕黄色的毛,可神气了!

  “它有主人吗?它靠什么来生活?它都吃什么?是谁给的'吃的?它的家在哪?它有爸爸妈妈吗?”

  一连串的问题浮现在我的脑海里。

  我跟在小猫的后面,想看看它的家在哪里。走啊走,我突然发现这是去垃圾桶的方向。我顿时恍然大悟。“这只猫真可怜我就把它带回家去吧!”

  到了家妈妈连忙接过小猫就开始帮它洗澡、打扮。一切都弄完了,我抱着小猫,不时前方又出现一个难题:“爸爸一向不喜欢猫狗在家里,我该怎么说服他呢?”想着想着“咣咣咣”是爸爸来了。

  果然不出我所料,爸爸一看见猫盆就像家里染上了“瘟疫”似的,到处打扫。

  就这样这只可怜的小猫又被赶走了,我很伤心!

  唉,可怜的小猫啊!

六年级的作文300字 篇7

  “稀奇,稀奇,真稀奇!在这漆黑的夜里,你猫头鹰不去捉田鼠,却蹲在电线杆上睡大觉,你白天还没睡够吗?你可真够懒的!”

  猫头鹰睁开一只矇眬的睡眼,瞟了我一眼,说:“我懒?我昨天晚上捉了一宿的.田鼠呢!白天睡觉?我倒是想睡呢,可连一个落脚的树枝都没找到。捉了一夜田鼠之后发现树林被砍伐得乱七八糟,家也不见了。唉,只能和你一起在这危险的电线杆上休息一会儿了。我飞了一天一宿,太累了,先让我眯一会儿吧……”说完,猫头鹰就闭上了眼睛,打起了呼噜。

  看着熟睡的猫头鹰,我不禁想起了痛苦的往事:那一天我捕食归来,树被人们砍去卖钱了,家没了,孩子也遇难了……万般无奈之下,我背井离乡,在这根电线杆上建了新家。唉,无家可归的鸟儿真是越来越多了。

六年级的作文300字 篇8

  我家有一只小猫,那是我9岁生日时奶奶送我的。小猫非常可爱,全身黑白相间,两只三角形的耳朵,一对圆溜溜的.眼睛,晚上会发绿光,显得非常有灵气。只要你叫一声喵~~斯他就会跑过来蹭你的脚。所以这只小猫就叫——斯斯。

  有一次,我表弟7岁生日来我家过,那一天我心情非常不好,因为妈妈偷看了我的日记我跟她吵架了。妈妈把饭菜都做好了,我一个人拿着碗夹了一些白菜和鱼肉就到楼下一个人吃着饭。喵喵思思跑了过来,眼睛望着我像是在说:小主人,别生气了。虽然说还是有点生气,但也好多了。

  还有一次,我在家闲着无聊,拿了一本童话书坐在椅子上看。拿了一篮子苹果边吃边看,没想到篮子里竟有一只老鼠,我大叫一声:啊!!!!思思像是知道发生了什么事似的闪电般跑了过来。老鼠从篮子里跳了出来,跑进了我的卧室,思思也跟着跑进去了。等我反应过来来到卧室时,思思已经在床下把老鼠吃光光了(还是有一点血迹)思思看到我来了蹭着我的脚又喵喵的叫像是说主人,我很厉害吧,要奖励我哦。我当然是毫不犹豫的从冰箱里拿出一节鱼尾巴给了思思吃。

  我家的小猫思思可爱吧,如果你想看到它的话,欢迎你来我家玩哦。

六年级的作文300字 篇9

  在我小学生活的这六年里,我上过许多节课,但令我最难忘的是四年级的那节《圆明园的'毁灭》。那节课到现在都令我记忆犹新,无法忘怀。

  那是一个春光明媚的上午,我们的最后一节课是语文课。老师拿着书本走进教室说“同学们,请翻开课本《圆明园的毁灭》这一课。”老师刚说完,就为我们读了一遍课文,读到前面的一段落时,老师对祖国的自豪感油然而生。可当读到“1968年10月16日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,夺取了很多瑰宝,还用大火把圆明园整整烧了三天三夜,圆明园顿时变成了一片废墟。”这些句子时,老师不禁眼睛红红的,心中充满了恨意和悲愤。最后潸然泪下。

  一节课很快就过去了,我走在回家的路上在心里想“难道权利和强盛对他们就那么重要吗?”

  这在我心中成了一个谜。事到如今我已经上六年级了,这节课可能在同学们的记忆中已经不存在或者淡忘了,可我永远不会忘记这节课!

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