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六年级年的作文

时间:2024-12-14 12:17:42 六年级作文 我要投稿

实用的六年级年的作文精选4篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级年的作文精选4篇

六年级年的作文 篇1

  学校门口的红绿灯是个爱漂亮的小女孩。你瞧,她一会儿穿上了红色的衣服,一辆辆机动车、非机动车、行人停下来,在白色的斑马线内耐心地等待;一会儿穿上了绿色的衣服,停在线内的车和人都缓缓地开向了下一个红绿灯;又一会儿,穿上了黄色的衣服,方便大家做准备。

  每天,她看着同学们挂着红领巾,背着书包,高高兴兴进学校,是多么羡慕啊!可是,她有重任在身,不能擅自离岗。她在校门口24小时不间断地唱着“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”。日复一日、年复一年,家长、老师和同学在她的儿歌陪伴下,快快乐乐平平安安地进出学校。可是,她也有很多担心,每天都有很多人不等绿灯亮起就直接冲到对面的马路;有的同学不走斑马线大摇大摆地在马路中央和同伴们有说有笑,甚至嬉戏打闹;还有的家长开着车快速地穿过黄灯,当黄灯亮起的时候穿行,那是多么危险呀!

  有一次,红绿灯的绿灯亮起之后,斑马线上有个小女孩准备过马路。红绿灯笑眯眯地注视着她,小女孩刚走到几步。“嘀嘀嘀……”一辆蓝色的小四轮突然从女孩的左边飞驰过来,司机急速地按着喇叭,把小女孩吓了一大跳,红绿灯看得心急如焚。小女孩受了惊吓不敢挪动脚步,在一旁的一位大哥哥眼疾手快,一把将小女孩拉入自己怀中,小四轮和他们擦肩而过。小女孩的脸吓得煞白,站在原地一动不动。大哥哥亲切地拉着她的手,把她安全地送到了马路对面。红绿灯的`心也吓得怦怦直跳,真是险那!

  其实,红绿灯每天都能看到这种类似的事情,她看在眼里,急在心里,却无能为力,束手无策。她每天只能按部就班地变换着衣服颜色,因为她只有阻止交通违规的责任,却没有阻止交通违规的力量,只有人类自己不去违反交通规则,才能保护自己的安全,所以她要对人类说:“亲爱的人类,请你们一定要文明交通、安全出行,让我们和谐相处!”

六年级年的作文 篇2

  我的爸爸是我心目中最最佩服的人,他高高的个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛,一副厚玻璃镜显得他很有学问。

  我爸爸是学数学的`,平时最爱让我做数学题,特别是智力题,在他的教导下,我特别喜欢数学,有时遇到难题,不吃饭也要把它摸出来,爸爸看了,心里很难过,打算不让我学深一点的数学题目,我咳不愿意放弃,我认真对他说:“要取得好成绩,就要有钻研精神。”爸爸笑了。后来,我发现他留给我的题目少了,难度不大了,我知道他的用心。我咳更爱数学了,也更爱爸爸了,今年开学,数学比赛,我得了全班第一,爸爸很高兴。

  爸爸最大的缺点是爱在家里抽烟,我和妈妈老反对他,只到有一次,妈妈咳嗽的厉害,他才有所收敛,现在他只能在厕所里抽烟,我和妈妈看了只微微一笑,爸爸就脸红了,像个大孩子。

  我爸爸后来去教育局工作了,有时每周才能见一次,让我总觉得高兴不起来,他那浓浓的眉毛,会说话的眼睛经常令我无限想念。

六年级年的作文 篇3

  我做为六年级的学生,老师有过许许多多,有的:脾气暴躁;有的:和蔼可亲……但我记忆最深的是现任的语文老师,因为有了他的教导,所以我对语文产生了兴趣。

  记得五年级开学时,新的学期开始了,我们换了一位语文老师,听说还是男老师讲语文,可能一点也不生动。所以换不换老师我都无所谓。

  “铃,铃,铃”铃声响了,老师手拿着课本,脸带着微笑站在讲台前,说:“我姓罗,今后我与大家一起学语文。”他的话一出口就让人感到亲切,他乌黑的头发,明亮的眼睛了闪烁着智慧的光芒,一看就是一位知识渊博的`老师。

  “请同学们打开课本今天我们先学习《燕子》。”罗老师说完,转身把课文题目写在黑板上,简单的两个字却写的那么漂亮。“惠敏小学生作文,你来念一念课文。”我慌忙地站起来,由于预习不好,课文读得结结巴巴,更说不上有感情了。如果是前任语文老师,非挨训不可。可罗老师语气缓和地说:“课文太长,如果不事先熟悉它,等到上课在熟悉它,就会浪费时间。”老师叫我坐下,我心里想:上五年级了,难道还不懂预习。我心里很不踏实。罗老师读一遍课文,就给我们分析。老师提问适当,分析生动,透切,令人信服。

  忽然,我都没觉得语文课这么快就过去了。语文课下来,我忽然对语文产生了兴趣。“这老师多和蔼,一点也不厉害”今天回家先预习课文。同学们在议论老师,议论刚才上的课,显得十分兴奋。

  老师,我真想对您说:“谢谢您,您教会了我们做人的道理,还教会了我们许多的知识!”

六年级年的作文 篇4

  正月初八的早晨,带着满怀的好心情,我和老爸妈一起回到了东白湖的老家——一个美丽的小山村,去看望爷爷奶奶和一些亲戚。

  一到村口,一股暖暖的山风吹来,山风中含着松、竹和梅子花的气息,好清爽!

  父母在城里打工,平时双休日我也只好赶往城里,自从就读初中后,我很少回老家,但每当暑假和寒假过春节,我是一定要回来的,因那里有我爷爷奶奶和每年都要拜访的老朋友。

  老屋前的几棵梅树和桃树,是我要拜访的第一个老朋友。桃树好像还不到展示自己美丽的时节,满树的花苞只是紧紧地贴在枝条上没有一丝欲放的迹象。而旁边的几棵梅树就不一样了,梅花灼灼,嫩白花瓣中掺杂着浅浅的红,就像在冬天傲放出的那一种炽日。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。别的花都是春天才开,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花就开得愈精神,愈秀气。

  忽然一阵春风吹过,带落了几朵花儿。此时,我情不自禁地捡起一朵梅花,捧在手中,我闻到了大自然的芬芳清香;我又把它含在口中,追味着那童年在花丛中与小伙伴们一起嬉戏的美好的日子,一切都让人留恋。

  老屋后的山名叫五指山,屋后的毛竹连绵不断,一直延伸到大山的.半腰上,远远看去,竹梢勾勾的像卷曲的绵羊毛,山连着垄,垄连着山,连连绵绵的。这里是我童年时跟着爷爷年前挖冬笋,年后掘春笋的好地方,也是我这次要拜访的第二个老朋友。

  昨天还是晴天,到了正月初九,这天却下起了灰蒙蒙的雨。

  我望着窗外,那绵绵的春雨如同给大地洗去了严冬的色彩,给万物好好地喂饱了一番。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。花草树木又重新焕发出了新的活力,一派春意昂然的景象。万物的复苏同时也给经过冬天的人们带来了新的活力——大人又投入到繁忙的工作中,为生活打拼;学生们也已开学了,各自迎接着新学期的新计划,并为之目标努力学习。看着忙忙碌碌的人们,他们的心中都怀着一个梦想,是这个梦想在鼓励、支持着他们一步步向前走,所谓“一年之计在于春”,这美丽而又充满希望的季节是在为你选择的目标努力奋斗。让我们怀着希望在这个美丽的季节中起飞,飞向远方,飞向我们向往的地方。

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