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六年级作文300字9篇（优）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
戒尺，这个名字应该不陌生吧？是的，从古至今，从私塾到学校，相信大多数的同学都见过。
戒尺，外观和别的尺子没什么区别，许多同学却对它恨之入骨。因为它是用来惩罚的，打起人来十分痛。有的学校用戒尺打人成为家常便饭，许多媒体曾经报道过戒尺打人的事件。
曾经，我也和许多同学一样十分讨厌戒尺，因为我也是被戒尺打过的受害者。但是每当被打完的那一刻，就会深深地意识到自己的错误，并且下次再也不会犯同样的错，因为下次不想再被打了。
戒尺是一个两面性的东西。一面是收获，让你长记性，接受教训，不会再犯同样的错误；而另一面付出，让你受到皮肉之苦，在同学们面前丢面子。同学们往往注意到的是戒尺不好的'一面，却从不注意它好的那一面。
正确看待这一问题？其实我们可以换个角度，首先，戒尺只是工具，老师基于爱心和责任，运用它，是希望学生更好地学习文化知识；其次，批评是老师的教育方式之一，与表扬良好地结合成老师培养学生成才的主要手段；其次，犯错后没有受到处罚（代价），就不会记忆深刻，促进自省、革新。
凡事都有两面性，有好的一面也有坏的一面，需要你正确理解体会；一味地负面理解，反而阻碍我们接受批评并改正自己的错误。
六年级作文300字 篇2
最近，有同学上课提问屈原为什么在端午节那天死？这个问题顿时让老师哑口无言，也让原本有些吵杂声音的教室也变得鸦雀无声，同学们纷纷为这个突如其来的问题震住了。
话说解答这个问题需要分几部分来分析，首先我们必须了解屈原是为什么死的'，其次了解端午节的来历又是什么，或是又得分析屈原当时的心理状况又是怎么样的。
经过仔细分析我得出了答案一：当时屈原死的时候就已经存在了端午节这个节日，由于屈原特别喜欢这个节日，实在被皇帝压迫到死，不如选择端午节死。答案二：当时并不存在端午节这个节日，直到屈原在这一天投河而死，人们为了纪念这个忠臣所以将这一天定为端午节，以纪念屈原。
至于端午节为什么要赛龙舟、吃粽子，我又想了一想。大概是赛龙舟为了演绎一出当时人们恨不得快船开去营救屈原。吃粽子大概就是因为屈原生平特别喜欢吃粽子，这一天往河里丢点过期粽子，也让屈原解解馋。
啊！屈原为什么在端午节那天死，真是一道不好回答的问题啊！
六年级作文300字 篇3
就算世界没童话，你因该会永远陪伴着我，好希望好希望这个梦想能成真！ ——题记
两年了….. 你走了两年，我依然来到这里，只是这时的我没有了生气，你曾经称赞我的眼睛最好看，可是……都变了，从你随着你父母亲去了对岸以后，我的眼睛没有再一次闪亮过了，只是每天放学后，都来到这片蓝海旁等候你回来，只因为你曾经对我说：“要记得我们的约定哦！在海的旁边等我，等我……”我依然每天来，你说你会在海的另一边看着我，我笑了，我笑得好开心，可是，每次回想起来回应我的只有两行苦涩的眼泪……
现在海风依然吹，我依然等候，只是你会想我吗？今天我在网上听到了一首歌，那首歌里的.故事和我和你的故事好像哦，只是我还没有像歌中女主角一样那么坚强……
愿这世界如童话，有你和我永远守护着，没有那些事，没有那些烦恼，没有挂念，没有……就算世界没童话，放下所有完成它，让美丽的烟火飞上天空帮我们完成愿望吧……
就算时间没童话，就让我们一起创造把！
六年级作文300字 篇4
俗话说得好，耳听为虚，眼见为实，听别人说不如自己去感受，今天我带着满怀的好心情，来到了白水县林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的东西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝条细长的柳树，仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树，它像军人一样，站在路的两旁。还有一座亭子在山上，那里花草很多，有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中，我们就来到了白水县的`林皋湖。我坐在湖边，等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上，站在坝中央，望着湖面。听说，这是由林皋湖和白水河组成的，占地约一百三十万平方米。碧波荡漾，微风习习，使人心旷神怡。
现在，我们正坐着租来的小船，游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩，而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘，岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然，我看到了两只翠鸟，它们凝视着湖面，好像要准备捉鱼吃似的。
我往回开着，静静的遐想，仿佛自己是一只翠鸟，飞上高高的蓝天，看向云和蓝天亲密接触，自由自在。
太阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了林皋湖。
六年级作文300字 篇5
新年到了，妈妈拿了三大箱礼花回来，说是到了大年夜才能放。我等呀，盼呀，终于等到了大年夜。白天，我就迫不及待地要去放礼花。
奶奶陪我来到小河边，把“防水炮“三根三根绑起来，点上火，扔到小河里，只听“扑”的一声，溅起一朵小水花，冒出一缕白烟，真好玩！然后，我把两串鞭炮挂在栅栏上，奶奶拿着打火机，把鞭炮点燃了，我和奶奶怕得直往家跑，刚转身，只听身后“噼噼啪啪”响个不停，我捂着耳朵，乐得哈哈大笑。随着火光闪烁，鞭炮一会儿就放完了。
晚上，此起彼伏的礼花声让我再也坐不住了，我缠着爷爷，拿着各种礼花去放。“金丝垂柳”“红花烂漫”“吉祥红炮”……随着一声声尖叫，都飞上天空，在天空中开出一朵朵五光十色的花朵，有的像垂柳，有的`像玫瑰，有的像蝴蝶，还有的像祥云，把节日的夜空点缀得万紫千红，美不胜收。
礼花象征喜庆、吉祥，燃起灿烂的礼花，我们祝福来年更加幸福、美好！
六年级作文300字 篇6
自从我们新增了一门课——葫芦丝，我就对葫芦丝产生了浓厚的兴趣，对葫芦丝爱不释手，吹葫芦丝是我一天中必不可少的。我在空余时间还会去听听别人吹葫芦丝。
我自从看了电视上说，有人会来南昌举行吹葫芦丝演奏会，我就记挂着这事儿。终于有一天,我如愿以偿了。
当天，妈妈带我来到演奏地点，买了票我们就进场了，找了个位置坐下。我真是不知道应该找什么词来形容我当时激动的感觉。演出开始了。一位年轻女士从幕布里走出来，手里还拿着一个葫芦丝，葫芦丝在灯光的照耀下闪闪发光。她拿起葫芦丝为我们吹奏了一曲《金孔雀轻轻跳》，那歌声婉转动听，引人入胜。我一下子就被带到了一个美丽的世界里，郁郁葱葱的树林环绕着我；花儿随风舞蹈；草儿也随在风为花儿伴着舞，这场面，直让人看得心醉。突然，几只金色的孔雀缓缓向我走来，它们的羽毛在阳光的照耀下是那么的耀眼，它们优雅地展开它们那美丽的羽毛，跳起了一支绝美的`舞蹈，连美丽的花儿也只能做它们的伴衬。一曲终，我还是沉醉在这首曲子里，回不过神来。
从此，我便更努力吹葫芦丝了，希望我有一天也能为人们献出一首曲子。
我爱这美丽的葫芦！
六年级作文300字 篇7
我校决定了，在星期四和星期五举行运动会，这两天天气很好，天气都阳光灿烂，照在身上暖洋洋的，师生们怀着愉快的心情来参加运动会。
星期四下午，全校学生穿着校服，高高兴兴集合在运动场上进行“小学生系列武术健身操”比赛。到我们班了，整齐的队伍走向操场，喊出了响亮的口号“四一、四一勇敢四一，四一、四一温暖四一。”我们作出气势汹汹的武术操，最后我们四一班的师生和李老师付出的心血没有白费，我们胜利了，我们获得了一等奖。
接下来是三年级和四年级的接力赛，比赛开始了，我们的跑步尖子陶安云，第一个上，三年级的`一个男孩落后零点五的距离差一点追上了，我心里的汗落下去了；的必杀也出现了，瞬间的速度飞快的速度，超过了男生；最后的是陈芊玙，我最担心的是她了，但在预料之外，陈芊玙跑赢了，接力赛我们班又得了第一名，我们的心里像吃了蜜一样，高兴地不得了。
运动会虽然结束了，他给我们的回忆是无限的我喜欢运会！
六年级作文300字 篇8
从一年级开始，我的心里一直有一个愿望：当上大队委，为学校服务，为同学服务。
四年级的时候，我去演讲。结果失望而归。我并没有丧气，我坚信，我可以。
五年级，我精心准备了演讲稿，可是……还是失败。
从来没有泄气，从来没有哭泣，我相信，是金子总会发光。
今天，我成功了。演讲时我没有像四、五年级的青涩，反而表现了六年级应有的`成熟与稳重。
在讲台上，我意气风发，不怕不怕，心里一直有一个声音，安慰着我。
在老师念出票数时，我几乎要绝望了，谁知，老师念道：“陈妍滢，25票！”
什么？什么？我没听错吧？
是的，我分明听见了。是的，我，选上了。
如做梦般，一股叫做激动的滋味涌上心头。
原来，当梦想实现时，你会觉得，一切的努力都是值得的。
我，成功了。
六年级作文300字 篇9
今天，我们迎来了祖国妈妈69周岁的生日。在这特殊的日子里，我该做些什么有意义的事情来庆祝她的生日呢？对！脑子里突然蹦出一个主意：去学校升国旗！
10月1日早上8点，我怀着无比兴奋的心情，来到了学校。清早，一缕金色的阳光洒向学校，由于今天是节假日， 所以校园显得格外安静与空旷，还有一丝丝温暖。我激动地走上升旗台，手紧紧地握着绳子，嘹亮的国歌响起，妈妈甩开大旗，国旗展开它那鲜红的'“身躯”，开始徐徐上升。我的双眼紧紧地盯着崭新的国旗，一种庄严之情顿时油然而生。国旗在慢慢升高，就好像这条东方巨龙的成绩也在渐渐提升，但是祖国这只东方雄狮那背上的一道道明显的“伤痕”，也早已镌刻在我们的心头......国旗要升到顶了，一首歌萦绕耳畔：五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪！你的名字比我生命更重要!
升完旗后，我立好了军姿，站在这面庄严的国旗前，行了一个庄重的军礼！
我站在旗前，感觉到无比欣慰和自豪。我不仅“代表”学校升了一次旗，还体验了国庆的快乐。我六年级了，现在是一名升旗手，在出旗时应该好好地升旗，报效祖国，为国争光！以后争当一名更优秀的升旗手！