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(精)六年级作文300字9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
今天是20xx年的最后一天了，学校里举行了一年级新生入队仪式、游园活动和有趣的跳蚤市场。
中午，虽然烈日炎炎，但不少的同学吃完饭就帮我们一起把书从四楼搬到大操场，还帮忙一起吆喝。王佳来靠着大嗓子，在我们的书摊旁招来生意，陈心遥不但帮我们拿水，还带着一大摞书“上门”卖给别人。
而这中间最让我感动的是，有一个小朋友，听到我们所有得到的'钱都会捐给贫困山区结对的同学，毫不犹豫地把手中的50元放进了我们的爱心捐款箱中，还不愿意把班级告诉我们，使我们在冬日里也感受到了一股暖流。
后来，不少人都已经买到了自己爱看的书，纷纷来帮忙，还把自己便宜买到的书到拿到书摊上卖掉……
这次，也是我们最后一次的元旦活动中，我们一共募得1254元，要感谢所有对我们有过帮助的同学、老师。还要感谢李想、胡冰妍、周奕秀、瞿沈洁、吕楚源、刘子梵、毛彦舟等同学，捐出了不少书。
六年级作文300字 篇2
从前，在一个小村庄和一个大城市中间有一片荒无人烟的沙漠，三只小蚂蚁为了找到自己的家，历尽了千辛万苦……。
一天，太阳火辣辣的'，好像在生气地发着火，大地笼罩在热气里，好像蒸笼一样。三只蚂蚁吃力地往前走着，又热又渴，我忧郁地望望蓝天，含着眼泪说：“看来我们真走不出沙漠了！我们要死了！”一只蚂蚁说：“我们的命运真悲惨！”另一只蚂蚁翻了翻书包，几乎绝望了。
三只蚂蚁低着头往前，走着走着，看见了一只骆驼，骆驼对我们说：“孩子们呀！这里是一个茫茫的大沙漠，如果想生存下来，就必须有决心！我已经老了，只要你们记住我的话，再小的力量也会变大。”老骆驼不久就死了，但老骆驼的话却深深留在我的脑海中。
到了晚上，寒风凛冽，我们依然没有放慢脚步。只为了一个信念，：只要有决心，就一定会成功！日复一日，我们遇到了很多坎坷，沙尘暴、干旱、迷路……，其中一个同伴死去了，但没停住我的脚步。还有一个同伴因痛苦，把自己用沙子活埋了。我依然不停地往前走，终于打动了老天，他留下了眼泪，下起了甘甜的雨。
一个月过后，我终于走出了沙漠，找到了其他同伴们，我也终于长大了，这件事使我坚信一个道理：只要有决心，万事终能成功！
六年级作文300字 篇3
秋天是五彩缤纷的季节。
秋是金色的。秋风一吹，遍野金黄的稻子，随风轻轻摇动，茫茫的稻田荡起了一道道金灿灿的波浪，美丽的.不可名状。望看那金灿灿的稻海，农民伯伯心上仿佛绽开了花，笑脸也是金灿灿的。
秋是蔚蓝色的，秋高气爽，天高云淡，海天同色，一片蔚蓝，看那蔚蓝的海上，飘着点点白帆，静中有动，动中有忙，忙中有乐，看着满船的收获，渔民们的心也像融进在蔚蓝的海里。
秋又是红色的。看那红叶，秋风一吹，便是“漫山红野，丛林尽染。”的景象。满山的枫叶，如旗，如火，如霞。那是一种又耀眼、又温暖、又诱人的颜色。
秋是五颜六色的。秋风凉了，人人的服装时尚起来了，红橙黄绿青蓝紫，啥颜色都有，那个满世界的五彩缤纷，真让人应接不暇。秋到底是什么颜色呢？
其实，秋本无色，是我们用勤劳的双手来描绘，是因为我们的精彩生活而五彩缤纷。
我爱秋天，我更爱我们五彩缤纷的生活！
六年级作文300字 篇4
我的妈妈文化水平不高，她常说自己没有多少学问，但是，她教育了我，使我懂得了一个小学生要好好学习，天天向上的道理。
记得有一次，我在做数学作业，一开始我还是认真的，不一会儿，我就在稿纸上胡乱地画着。妈妈放下手中的家务活，走过来，对我说：“书针，妈妈小时侯家里没有钱读书，连纸也没有余钱买。你看你现在的条件比我那个时候要好多少倍啊。”当时，我没有好好地想妈妈说这些话的良苦用心，又继续写我的作业。妈妈看了看我，又对我和声细语地说：“在一些山区里，有一些和你一样大的贫穷人家的孩子们，他们每天都要辛辛苦苦地干许多的体力活，他们不能上学、安心地读书，这不是他们不想读书，而是因为他们家里没有钱供他们上学。”说完这番话，她就走出了我的`小房间。
现在，我感到很惭愧——我每天衣食无忧，完全可以安心地坐在宽敞明亮的教室里快乐地读书学习，可我还不珍惜父母给我创造的优越条件。
敬爱的妈妈，感谢您！我一定要好好学习，决不让你再失望
六年级作文300字 篇5
从我记事到现在，我有我觉得的很多的幸福。而现在回忆起来，小时候的幸福真是太可笑了。小时候，我经常拿个小板凳坐在大米口袋前一粒一粒的数，然后倒回去，再一粒一粒地数，这样一次一次地倒，再数再倒……你一定觉的这很无聊，是啊，随着我的长大，我也觉得这很无聊了。
这时我发现了新的幸福。那就是电动车。我六七岁时，我家买了一台“奥柯玛”牌子的电动车。每天上学时，我背个小书包，座在后面的小座位上，迎着风，一种酷酷的`感觉。我心想：“这个小座位好好哦，没有小座位的电动车不是好电动车。”我又长大了，电动车“老”了，买了小汽车，幸福又没了。
又在这时，我又找到了新的幸福，那就是窝在家，一边抱着一大堆零食，一边看着自己喜欢的书。因为我喜欢吃零食，又喜欢看书，不喜欢出去玩，所以，现在我认为这就是幸福。这是我的幸福，虽然有些可笑，但回忆起来还是蛮甜蜜的。我想，再过几年，我也许会找到新的幸福，但那些经历过的幸福我是不会忘掉的，因为那是我的成长足迹哦！
六年级作文300字 篇6
幸福到底是什么？也许你会认为是拥有不愁吃、不愁穿的富裕生活；也许是可以不用努力，就能得到收获……那请你告诉自己，其实这些都不是！
在我的心中，幸福并不是这样，幸福是一份爱；幸福是生活中微不足道的事；不要觉得上帝抛弃了自己，其实他还爱着自己；不要去埋怨父母对自己严加看管，其实只有这样才能对得起自己的存在……
以前父母经常训导我，可我却认为是他们不爱我，是上帝对我不公平，直到有一天，我终于明白了父母对子女的教导的'真正含义。我的爸爸、妈妈对我很严，我明白他们是对我的关心，从那以后，我很少不听话，努力不让父母操心！
幸福是什么？幸福就是你已经失去的、每当想起就会有一种深深留恋感的过去，就是你满怀对未来的憧憬，也是你现在普普通通、平平凡凡没有一点波澜的生活。所有的这一切，都是在失去以后才知道应该好好珍惜。不过失去以后再想珍惜，为时已晚。所以，珍惜现在，就是在享受幸福！
六年级作文300字 篇7
珍惜是个抽象的词汇，有人珍惜的是一棵小小的植物，有人可能是一本书，而我，最珍惜的是一份友谊。
几天前，我和我的一个好朋友，因为一支钢笔，发生了严重的矛盾，事情是这样的.：
前几天的一个下午，我发现我的钢笔没有墨水了，可是那时已经下课了，教室里没有几个人，虽然我问了几位同学，可他们都说只有一支笔，“作业怎么办呢？”这时我就想，去找找我最好的朋友借。我起身来到他的课桌旁，顺手拿了一支他的钢笔，等我写完作业，放学的铃声响起，同学们都飞一样的跑出教室。我拿着钢笔到处找他，想把钢笔还给他，可他已经走了。我心想，反正他明天还要来上学，明天还给他也不迟，所以也没多想什么就背起书包回家了。
第二天我和他正玩得高兴时，他突然看见了那支钢笔，于是冷冷的对我说：“你为什么要这样？”说完他就冲出了教室，从此以后不理我，也不和我说话。那几天我心里就像翻到五味瓶一样，说不出有多难受。
经过激烈的思想斗争后，我决定给他写了一封道歉信，把事情的经过详细地说了一遍，他看了以后，终于原谅了我。
所以，当有一天早晨，你睁开双眼，发现你最珍惜的东西出现在心里，会让人终生难忘。
六年级作文300字 篇8
一想起那一场暴风雨，我的心立即感到无比的温暖。虽然我和那些陌生人素不相识，但他们做出的事令我至今难忘。
那是一场大暴风，下雨时，我还在班里上课，好几声雷响后，终于下课啦，我我心急如火的跑出教学楼，啊！~下着那么大的雨，这让我怎么回家啊！我心想，看来我得骑快车回家啦，我赶紧跑到车棚边，一看大吃一惊，原来狂风吧一辆辆自行车吹倒啦。我的车压在最下面。
我的眉毛紧锁着，一次次的`吧车子从别的自行车第下拉。结果都失败啦！这可怎么办啊！再等一会儿，我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好时，一群陌生的青年人走过来，很显然，他们也是急着回家的。一个带头的年轻人走过来问我：是不是车子退步出来啦？ 我无奈的点点头，青年人看见后连忙向他同伴挥手。意思是让他们帮我取车子。
真是人多力量大啊，不一会儿，车子就像奇迹一样立在我的眼前。我连一声谢谢的话还没有来得及说，他们就消失在风雨中。
虽然我和那些陌生青年人素不相识，但他们助人为乐的精神温暖啦我的心。
六年级作文300字 篇9
这世上陌生分为两种，第一种，就是陌生人之间的陌生，你不认识我，我不认识你，我们俩彼此都不熟悉，这是最多通的陌生。另一种陌生，你我之间虽然见过很多面，说过很多话，经历过很多的'事情，但是我对你依然不了解，或许是你我根本不想让对方了解，也或是曾经熟悉现在却陌生。
对待陌生人，我们应该与他稍微保持一些距离，因为我们不知道他的本质，是好是坏，我们应不应该与他交流。同时也不能摆出一种爱理不理的样子，说不定日后成为知心朋友呢。总的来说，我们对待陌生人，现实与他保持距离，看清他的本质，在好好交流。
第二种就是对自己原本熟悉的人开始产生隔阂，陌生了。逐渐俩人指尖有了隔膜，也许是时间久了，也许是我们发生了改变。面对这样的情况，先琢磨这件事的本质，如果想保留这一份熟悉，就努力做出改变，如果你觉得可以放开这份熟悉，就顺其自然吧。
世上有两种陌生。
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