[热门]六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
一个周末,我和爸爸妈妈去了一个室内游泳馆游泳。
一进游泳馆,眼前的景象就让我吃惊不小,偌大的游泳池里连一个人也没有,左右看看,就只有我们三个人。想起以前游泳的情景,都是人挨人,人挤人,玩也玩不开,总是怕撞了别人,碰着别人。现在看着空无一人的泳池,一阵冲动涌上来:终于可以好好玩一玩了!泳池里的水可真清啊!池底排列整齐的瓷片看在眼里一清二楚。在这样清澈见底的水里嬉戏,就像一条无忧无虑、自由自在的小鱼一样,别提多舒畅了。
从水里钻出头来会感觉到一阵温暖,这时漂来一个温度计,显示着20摄氏度的水温。透过玻璃窗再看外面,路旁的积雪还没有融尽,路过的人们都穿着厚厚的棉衣。屋外冰天雪地,屋里温暖如春,这样的感觉真是奇妙。
我和爸爸一会儿争抢着水球,一会儿又把水球来回投掷着,高兴极了。忽然,对面的爸爸沉了下去,我急忙带上潜水镜钻进水里查看“敌情”,却迟迟不见爸爸的踪影,突然我的`两只脚像是被什么东西抓住了似的,我忙不迭地钻出水面,回头一看是爸爸在“捣乱”。
后来我吸取了教训,时刻注意着水下的情况。可是这时爸爸又在水面上进攻了,只见他一个鱼跃,我手里的水球不知怎么着就到了他的手上。还没等我缓过神来,爸爸又到了我的身后。我刚转过身来,他顺势一推,我就躺倒在水里,不由得呛了两口水。
当我们累得喘着粗气爬上岸时,窗外已是暮色沉沉。我只好带着疲惫不堪的身体和恋恋不舍的心情被爸爸拉出了游泳馆。
六年级的作文 篇2
春天,我和林雯雯一起有一个约定:在上六年级时,一定要回到那片草地上,玩我们以前一起玩过的游戏,捉我们以前捉过的小鸟,过我们以前无忧无虑的生活……
时间回到我们上三年级那一年……
我和林雯雯在同一个班级里,她是中队长,而我,只是一个不起眼的'小组长。我们俩是邻座,因此平时关系非常好,许多同学都羡慕我们,我们俩算是形影不离了。
校园的一角,有一块说大也不大,说小也不小的绿草地,那是我和林雯雯一起玩耍的地方。我们以前在那玩老鹰捉小鸡的游戏,一起唱校园里流行的歌,一起捉小鸟,然后又放回去,我们每天都过着无忧无虑的生活。
可是,有一天,意外发生了……
林雯雯突然告诉我,她要转学了,要转到很远很远的地方去。我听后,十分震惊,也十分伤心。她为了能与同学们快乐的分离,决定开一个“欢送会”。
那天,我特意穿着一直都舍不得穿的宝蓝色连衣裙,没想到,林雯雯也穿着一条蓝色连衣裙。同学们都说我们俩真是心有灵犀一点通啊!可谁知道,再灵通却要分离了……
欢送会上同学们都很高兴,只有我,因为林雯雯的离开,在一旁闷闷不乐的。林雯雯发现后,坐到我旁边,说:“怎么不和大家一起玩?大家都很开心呢!我知道你为什么不和他们一起玩的原因。但是这并不是我能改变的,我也不想离开你,不想离开我们这个大集体呐!这样吧,我们俩拉钩钩,约定在六年级毕业时,我们俩在学校绿草地的相见吧!”我看看林雯雯:“嗯!”
我们的约定到了,林雯雯也来了。
我们俩不知道该说些什么,但总之,都很高兴吧!
六年级的作文 篇3
拥有健康和快乐是每个人的梦想,可是在我们身边就有这样一个人正在遭受着病魔的折磨,他就是三里小学三年级四班的周子柱同学。周子柱同学突患急性白血病,已经住院近五个月,家里花光了所有的积蓄,为了挽救他幼小的生命,家里四处筹钱,目前实在承担不起巨额的医疗费用,但是全家人多么盼望他早日康复、重返校园。 昨天的周子柱同学,还和我们一样快乐地学习、生活,可是今天,无情的病魔使他暂时离开了大家,想想病床上他那双渴望帮助的眼睛,想想他家人无助的眼神,我们难道不应该伸出友爱之手吗? 学校得知这一情况后,向全体师生发出了捐款倡议书。回到家里,我找出自己的钱夹,小心翼翼地取出我的.积蓄,这里面放的是我洗碗、打扫卫生爸妈给我的奖励,我数了数,只有5元钱,最近我花了不少,只剩下这些了。 终于等到了捐款仪式,周子柱的妈妈也在。宣读倡议书的时候,我感到气氛很凝重,老师、同学们看着周妈妈,想想躺在医院的周子柱,心情十分沉重。活动开始,首先是老师献爱心,然后是同学们,我看到很多老师和同学眼睛流着泪,想起我只捐了5元钱,突然很惭愧,很难过。唉!要是我勤快一点,少花一点,就能多捐一些了。 病魔无情,师生有爱,这次捐款让我明白,学校是个大家庭,是个温暖的集体,困难面前,每个人都不孤单。只要我们手拉手,心连心,爱心就能汇成爱的海洋,就能为那些需要帮助的人提供帮助。
六年级的作文 篇4
我国是一个诗歌的国度,从著名的唐诗、宋词、元曲到写法洒脱的现代诗,这些好诗都让我们禁不住拍手叫绝。我们在学习古诗与现代诗的同时,也了解到了古诗与现代诗的不同之处———古诗有着较为固守定的语言形式与比较严格的韵律要求,而现代诗形式自由、意象也要比古诗更新奇、更富创意。哈哈,现在我终于明白为什么短小的古诗寻么难读懂了,现在,我还真佩服大诗人们能写出这样简练精彩的诗句!为了丰富同学们的课外知识,老师让我们在课外找来了许多诗,并在班级里诵读,这也使我们真真切切地走入诗歌的殿堂,感受到了诗歌的奇妙境界。
另外,我们还当了一回小诗人,我写了一首《小乌龟》,被老师当范文朗读,受到了老师与同学们的'好评。同学写得也不错,陈琦琦的小诗《星星》写得十分童趣,活泼的语言使我们感受到小星星的调皮与可爱;朱莉莉的诗作《蛋糕》写出了她妈妈对她的关怀与她对妈妈诚挚的感激与深切的爱,写提十分感人,获得了同学们的一致认可。我们还将自己的诗歌写在制作好的小卡片上,一张张精致的卡片代表着我们的天真与梦想,五颜六色的小卡片上的儿童诗,首首都那么精彩,我们静坐着,听着他人深情的朗诵,一起遨游在诗海里,感受着一首一首的小诗带给我们的启示。
课余,我们还展示着自己收集的诗歌知识,并互相提问,这让我们的课间充满了乐趣,有许多兴趣浓厚的同学开始制作诗集,有的同学还别出心裁,与绘画好的同学合作,一同配上优美的插图,一下课,我们便围在一起,乐此不疲地交流着诗歌带给我们的无限乐趣。
本次活动在我们的恋恋不舍中结束了。但那一首首妙趣横生的儿童诗及同学们原创的充满乐趣的小诗,全都深刻地烙印在我们的记忆中,使我们时不时地回想这充满魅力的诗歌,回想起诗歌带给我们的影响。啊!诗歌,你是多么美妙,我为你感到深深的骄傲、自豪!
六年级的作文 篇5
转眼间,开学已经两周了,各科教师、各类功课、各种功课、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!
六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。
先谈谈功课吧。别看才刚是开学前两周,其功课量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学功课,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…
不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…
六年级了,压力大了。
放学晚了,上学早了。
六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班教师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的`高个子男生;想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长;想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…
在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的教师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!
同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!
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