六年级的作文6篇(实用)
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
网络，让我们的生活更现代化，更有了时代感；网络，让我足不出户就可以买东西、学知识、打游戏；网络，让我
随时与远方的亲友聊天，增进情感；网络，让我学会了寻医问药；网络，让我随时了解天下大事……；网络，让我快乐，使我的生活更有趣。正当人们欢欣时，网络又让人们几多欢喜几多忧。
因为沉迷于网络多少人找不到了回家的路；因为沉迷于网络多少个孩子迷失了前进的方向；因为沉迷于网络多少个家庭破裂；因为沉迷于网络多少个花一般的生命被摧残甚至死亡……。
因此，网络是一把好与坏的双刃剑，网络既是天使又是魔鬼，选择不好你可能就被天使和魔鬼推入无底深渊不能自拔。妈妈的一位学生因为沉迷于网络陷入自己设想的美好爱情中不能自拔，不听家长与父母的苦心劝说而跳楼自杀了，天津塘沽区13岁的少年张萧艺也因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼自杀……。这些悲惨的事例足以让人明白，网络既有好处又有坏处，网络可以成为帮助你学习知识的百宝箱，网络也可以成为引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向无底深渊的魔爪。
请大家远离网络的.魔爪，控制好自己，利用它的高效、快捷、方便的功能，帮助我们更好地学习生活，更好地茁壮成长。
作为青少年，我们更应养成几点习惯：
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
愿大家合理运用网络，健康快乐成长！开心每一天！
六年级的作文 篇2
晚上，我躺在床上不久，就酣然入梦。
我发现我来到一座陌生的房子里，房里虽然没有装空调，但却感觉不到热。
突然，从屋子里走出一个机器人。
“啊！”我连忙躲在沙发后。
“主人，你不要害怕。”机器人说。
“我在哪里？你是谁？为什么叫我主人？”我害怕地问道。
机器人回答道：“你是坐着时光器来到这儿的，这里是20xx年。我是你新发明的家庭机器人，叫做逊克。”
“哎！”我松了一口气，“吓我一大跳，原来，我来到了20xx年。”
接着，逊克说：“走，我带你到外面见识一下吧！”
我们走出了房间，坐着电梯，不到10秒钟就到了底层。我走出大楼，我才发现——大楼居然高得插入云彩。
我问逊克：“这楼有多高啊？”
逊克说：“不高，才100多层而且！”
“哇噻！”我差点昏倒。
我心里想：而且？100多层还说而且，那别的楼就更不用说。
我们继续向前走，看见一些带子。我一踏上去，身体便开抬摇晃，不一会儿便摔倒了。
“小心！”逊克提醒我，“这是自动人行带，一踏上去，便会自动行走。”
我们还游览了很多地方。饱览着20xx年的高科技产品，如只有火柴般大小的'房子等。
最后，我让逊克带我上学校学习。但逊克却带我回家。他说：“现在，有了机器人教师，不用上学校学习了。”
突然，眼前的景象消失了。噢！原来我做了一个奇怪的梦。
六年级的作文 篇3
阜宁经济没有上海那么发达，工业没有华西村那么出色。阜宁，就是这么一个县城。
阜宁虽然没有什么，但是当地老百姓个个勤劳能干。凡是在阜宁当官的，个个清正廉明。阜宁没有多少人犯罪，因此阜宁显得格外平静。
“吃菜要吃白菜心哪，当兵要当新四军哪；扛起大枪打乌鸦，抡起大刀砍日兵……”
这个抗战童谣很多人都听过。当年抗战时期，阜宁老百姓积极配合中国人民子弟兵，儿童站岗放哨、青年踊跃参军、妇女抢救伤员。
阜宁旅游的景点有很多。如马家荡、金沙湖、七彩公园……
我只去过金沙湖和七彩公园，其它地方都没去过，只是听别人说过。金沙湖和七彩公园景色都很优美，尤其是七彩公园，里面有许多种类的花，还有小河，蔬菜瓜果等等。那儿可真是阜宁旅游的好地方。
到了晚上，阜宁街上灯火辉煌，超市里的商品琳琅满目，个个鲜艳夺目。在超市里，不会有黑心的'老板，不会有骗人的降价。买两盒酸奶还会送碗，送茶杯……
超市里，怎么可能不会有阜宁的土特产阜宁大糕？阜宁大糕具有白、片薄、细软等特点，它可是阜宁人在春节招待亲朋好友的糕点之一。吃上一口阜宁大糕，感觉甜甜的。阜宁大糕还有别名叫作“玉带糕”，这名字还有一段历史。相传为乾隆皇帝尝后赐名。
……
这就是璀璨的苏北之珠——阜宁。
六年级的作文 篇4
成长，就像一条路，有时平缓、有时弯延曲折……，时光飞逝、岁月如梭，现在的我已经告别了幼儿园，告别了小学，即将步入初中的殿堂。
在这个竞争激烈的社会中，如今的我就连暑假也不能放松自己。一缕阳光透过窗子，挥洒到我的书桌上，这就像一个巨大的屏幕，放映着不同的画面，我仿佛看到了一片森林，鸟儿在林中欢快歌唱，潺潺的溪水在山谷中穿梭……，这时传来妈妈的`声音：“作业写完了吗”？询问声打破了我的思绪。我又回到现实生活中，继续写作业。多么希望，可以继续回到以前，回到幼儿园，再慢慢的度过这一时光。
还记得有一次，我的一个好朋友过生日，邀请了我，但是作业非常的多，妈妈允许我去参加，但是前提是作业必须完成。看着桌上摆放着的各科作业：“一，二，三……”好像怎么也数不完。我看了看时间，还有四个小时，应该来得及，便开始了奋笔疾书，房间很安静，只听见笔尖在纸上摩擦发出的“沙沙”声，过了好久，我抬头看了看旁边的作业，忍不住大声叫道：“啊？怎么还有这么多啊！”再看看时间，只剩一个小时，现在，我多么希望，时间能在这一秒静止，让我在这段时间内写完，但最后还是没有完成，没能去参加同学的生日会，内心非常沮丧，可后来想想，还是自己的问题，为什么在相应的时间里别人能完成我却不能？假如自己不拖拉，放学就有计划的完成各科作业，提高效率，也不至于这样。
成长中可能会有很多烦恼，我们要一一克服它，去战胜它，就像爬山时只有爬过一个又一个的小坡，一点一点的前进，当我们再回首张望时发现自己已经到达了山顶！
六年级的作文 篇5
我的好朋友叫赵子彤，他今年11岁，属老鼠，在延安实验小学五年级13班上学。
他长着一头乌黑发亮的头发，宽宽的额头，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个挺直的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。
他是一个文静的人。记得有一次下课了，我去找他玩，我转了四楼一大圈了，都没有看见他。我心想：他不会又在教室里看书吧！于是我快马加鞭带着好奇心向教室里望去，果然，他正坐在椅子上看书呢。我蹑手蹑脚的向他走去，他过了一会儿才发现了我，我向他说：“你可真文静呀！”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”他一本正经的对我说。
他的特长很广泛，有踢足球，跑步，读书，玩游戏等，可他最喜欢的还是打篮球。那天下午我们要去篮球场训练，到了篮球场，我眼前一亮，走近一看才发现是老赵在练习。我不禁的问道：“老赵，你怎么来了呢？你的伤还没有好，你还是回家休息去吧。”他说：“没关系的，谁说有伤就不可以打篮球了呢？”耐不住他的.歪理，我还是让他上场了。后来在他的帮助下我们球队取得了第一名的好成绩。
它的优点是知识渊博。有一天，班里要举行一个“知识竞赛”，比一比谁的课外知识丰富。我心想：我那么多书可不是白读的。可是赵子彤呢，还是每天都刻苦读书，几乎每时每刻都在看书，有时忘了吃饭，有时忘了睡觉。到了比赛时，他的成绩优异。我以后要向他好好学习。
这就是我的好朋友-赵子彤。我非常喜欢他，你们喜欢他吗？
六年级的作文 篇6
那是我自己完成的，没有任何人的帮助，虽然事小，却令我至今难忘—削苹果皮。
用刀一点点地削，这是第一次削苹果皮的人的一个特点，像苹果皮那么薄，切到果肉都是平常事儿。
那天，我听说苹果皮有消眼袋和消脂肪粒的作用，正好渴了，饿了，我想不如削个苹果吧，那应该挺简单的，苹果皮还可以给妈妈美容用。
要怎么削？往右削还是往左削？大竖削还是打横削？削苹果皮应该和剥橙子一样吧。
我想吃橙子那样，先在蒂上划了四个刀痕，开始想用手剥开。可是，我错了，并没有像剥橙子那般简单。
要不试试打横往左削？
我又一次尝试，苹果皮削得一段段，最重要的是，它连皮带果肉地掉下来，这岂不是浪费？我想削薄一点。刀锋一偏，哎呀，刀锋与手指来了个“亲密接触”！还好，刀不大锋利，要不我的.手指也要掉块皮了。
妈妈见状，无奈道：“你不会的，还是我来吧。”“不行！！我不信了！一个苹果皮能难倒我！”我急忙把苹果放到身后，就怕被抢走了。
“行，你来。”妈妈笑道。“哈哈，不会吧，削苹果皮而已。”哥哥走过来嘲笑我。这句话好像使用了激将法似的，我愤愤不平：哼，不把苹果皮削好，我绝不罢休！
我开始认真对待，即使只是小一个苹果皮。
我用不同的方式削苹果，打竖打横，削、切、挖……当然，浪费了不少的果肉。我心中不断骂自己笨，愚蠢，仅是个苹果皮也能把自己弄得如此狼狈，“实践出真知”啊，以前总觉得削个苹果皮没什么大不了的。
但我还是不断给自己打气：加油！我能行！费尽九牛二虎之力，终于削出一个苹果，只不过有三分之一的果肉与果皮同归于尽了。
我通过自己的努力，而削好了苹果，虽不怎么完美，但对我来说意义非凡，因为这个苹果包含着我坚持不懈、永不放弃的精神，这是一次成长，一次超越……
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