[优选]六年级的作文
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级的作文6篇,欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
每一个人都想长大,而我也想要长大,长大以后,是成为国家的栋梁之材呢?还是,碌碌无为、无所作为呢?我想,我一定要成为一个有用之才,一个有益于人民的人,
成为一个国家的‘顶梁柱’
我想,20年之后的我,将会是一名优秀的特级教师,就像我想在的老师‘张宏老师’一样,在我手下交出
的,一个个肯定是国家的栋梁,国家的‘顶梁柱
我想,20年之后的我,肯定是一个漂亮的少女,长着一对水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃般的‘巧嘴’,留着一个齐刘海,头发随风飘扬,美丽极了!
我想20年之后的我,已经早已结婚生子了,说不定儿子或女儿都已经3、4岁了呢!还有一个像我爸爸一样优秀的丈夫,天天给我做早餐。
我想,20年之后的我,聪明又能干,将会住入大别墅,把爸爸妈妈都接过来,让爸爸妈妈享福,还准备一个大花园,让爸爸在花园里种上各种各样的.花,我还会专门请几个仆人,伺候他们老人家,还会专门请按摩师。当然啦!我在忙也会多抽松······
我想,20年之后的我,不会把所有精力放到工作上,我会多抽空,逛逛街一类的,让大脑放轻松。
我想,20年之后的我······
六年级的作文 篇2
在我的童年发生过许多事情,有的让我伤心,有的让我尴尬,而有的事却让破涕为笑,哭笑不得。
记得三年级的一个中午,妈妈正在做饭,我正认认真真地看着书。突然,妈妈大声一叫:“啊,陈思妤过来一下。”这声音把我从梦幻世界里抓回到了现实,我像一阵风似的跑到妈妈身边,仔细看了看妈妈的身体关切地问道:“没受伤吧?”我上下打量了一番妈妈,没有受伤啊!难道是妈妈骗我?我疑惑的问:“妈妈怎么了?”妈妈有一点不好意思地说:“我……我……也……只是没有材料而已。”我便安心地回到房间自言自语地说道:“坏了人家的美梦,可是没关系,我还可以继续啊。”
可不到几分钟。妈妈又跑到我房间门口说道:“你下去帮我买“围巾”好吗?”我愣了一下说:“好的。”妈妈给了我一些钱,我拿着钱一边看书一边走,不小心撞到人,我快速地说一声“对不起”,赶紧跑进商场里。
我在商场看了看,终于找到了卖围巾的'地方。妈妈让我这个时候来买围巾干嘛呢?我想了想。不管了,赶快买完回家看书吧。我买了一条围巾,气喘吁吁地回到家,大声地对妈妈说:“妈妈给你,你要买的东西。”我把围巾放在沙发上,走回房间接着看书了。
可不到三秒钟后,妈妈气呼呼地向我走了过来来,我想:难道我买的颜色不适合?妈妈不喜欢?她像恐龙似的大吼道:“我叫你买味精不是买围巾。”我一听,忍不住笑了起来,妈妈也被我逗笑了。
童年的这件事真有趣呀!长大了再看看,也会让我情不自禁的笑了起来。
六年级的作文 篇3
一个寂寞的瓶子,在海面上漂来漂去,一个装着希望的瓶子。
她满心欢喜的来到海边,丢向海洋一个精心准备的瓶子。一道美丽的'弧线在海洋上展开。她心里复杂的想,是谁会收到这个我精心准备的瓶子,收到了会不会给我回信呢?如果要给我回信那我要准备好多好多的瓶子。她满心欢喜的蹦跳回家。
瓶子孤独的在海洋里飘啊飘。它在浅海里遇到了比目鱼,比目鱼很有礼貌的向瓶子打招呼,瓶子却不在乎直径游向深海。比目鱼好心地跟瓶子说深海那儿不可以去,瓶子还是直径走向深海。瓶子想着深海的鱼肯定比浅海的有知识有智慧。它又遇见了一只鱼,那只鱼是石斑鱼,顾名思义的鱼。石斑鱼也跟比目鱼一样好心的提醒瓶子不要往深海里去。瓶子装作没听到,直径游向深海。石斑鱼摇摇头游走了。
深海里,瓶子遇见了三文鱼。瓶子有礼貌的向三文鱼问好。三文鱼在浅海里听到了瓶子的恶行,三文鱼决定逗逗它。三文鱼不理瓶子直接走了。瓶子想一定是我不够资格。之后瓶子遇见了各种鱼,那些鱼都在浅海那里听到了瓶子的恶行,决定也让它尝尝这样的滋味。
瓶子遇见了鲨鱼。瓶子有礼貌的问鲨鱼为什么都不欢迎它。鲨鱼也很有礼貌的回答:“在哪都要有礼貌不管是否贫穷和富贵。世界万物都平等,对谁一样都要有礼貌。像你这样思想微偏是不行的。”鲨鱼很有礼貌的回答完后一口气吞下了瓶子。
瓶子也知道错了,它也辜负了小女孩寄在它身上的希望。
小女孩此时在等着回信。
六年级的作文 篇4
今天,我们鲁中晨刊小记者去郭家沟采风。同来的还有报社的老记者,她是来当“导游”的。她还专门列了一个提纲,这次采风有四个环节:入户采访、看宣传片、踏青、参观榨油博物馆。
我印象最深刻的是看宣传片。我真不敢相信,以前的郭家沟穷得不能再穷了。几年前,他们的房子是土坯房,而现在,一排排的别墅出现在我们的眼前。我们在采访的时候,村民们都说他们有一个好支书“徐祥新”,我当时就怀疑:“他真有这么厉害吗?”看了宣传片以后,我真佩服这位“高人”的境界、执着,明白了郭家沟为啥传奇般地成了社会主义新农村建设的.典范。
看完宣传片以后,我们参观了榨油博物馆。一幕幕古老的榨油场景,把我们带入了古代的榨油现场。置身其中,我们深切感受到了古老的榨油方法的魅力,体会到了古时候劳动人民的艰辛。我们还参观了现代化的花生油生产车间,那一尘不染的车间,让我们真切感受到了科技的魅力,让我们理解了“科技是第一生产力”的真谛。
这次采风让我受益匪浅。
六年级的作文 篇5
哈哈!你给我回来!听,我的生活中总会有这样的声音,那总是由我的朋友引起的。
我的朋友爱捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然问我:菠萝蜜掉进了厕所,过了一会,菠萝出来了,谁落在里面了?我不假思索,张口就答:蜜(me)!说完我就后悔了,拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去教训他时,他却早已跑得没影了。
还有一次,他对我说:‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什么?我早我赶紧捂住嘴,用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。
别看他爱捉弄人,但当朋友出了什么事时,他也不会坐视不管。
一天下午,我和他轮流滑滑板,我滑的.时候一不留神,脚下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被划破,还流了血。我的眼泪一下流了出来,我本想自己走回家去处理,可家里又没人,他就把我搀到一个台阶上让我坐下,帮我吹了吹伤口,还拿了张纸按住伤口止血,见我还在哭,他就讲起了笑话,讲了一个又一个。腿依然很疼,但看着他滑稽的样子,我破涕为笑,他见我笑了,心情也愉快起来。于是,我们互相扶着走了起来。日后,我问他为什么这样做,他笑了笑,说:没什么,这是朋友间应该做的嘛!以后如果你还有什么麻烦,我肯定还是会帮你的。听了他的话,我不由得在心中感慨:这才是朋友!
这就是我的朋友,他爱捉弄人,但当朋友有难时,他会出手相助。我和他会成为永远的朋友!
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