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有关六年级作文300字集合6篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
已久的春节终于来了，在我印象中，过年影响最深刻的就是拜年了。今天，我和妈妈一起去桐庐的梅容村拜年。
我和妈妈到车站，看到的都是人群，车子特别的挤，我和妈妈好不容易挤上了一辆车，车子缓缓的行驶在路上，我从车窗往外看，看到了一排排的树木，还看到了桐庐有名的桐君山，时间过的.真快，我还没来得及欣赏那些美丽的风景就到了，下车后因为东西太重，所以妈妈就打电话让姑奶奶来帮我们抬一下，电话一打过去，老远的我就看到姑奶奶跑着来了，然后我们跟着姑奶奶来到她家，走进去，我第一眼就看到了80多岁的老太太，还看到姑爷爷等人。
刚坐下，姑奶奶就忙着给我们倒水，然后就是拿水果，干果好多好吃的，来来回回的跑，很快一天就过去了，我和妈妈准备回家了，刚出门，姑奶奶就追着跑出来了，我看见她手上拿着一个红包，我这才知道原来姑奶奶忘了给我红包，是过来给我送红包的，我没好意思拿，眼睛盯着妈妈看，姑奶奶就往我口袋里塞，还说叫我和妈妈明年再来，啊!拜年真是太有意思了。
六年级作文300字 篇2
一、激情导入
常听人们说狗通人性，可你是否知道鸟通人性吗？今天读了《鸟情》一文，你就明白了。
二、自读课文，感知课文内容。借助工具书读准字音。
三、围绕阅读提示，深入探究课文内容。
1．自学课文，边读边思考阅读提示中的问题。
2．小组合作研讨。
3．班内汇报交流。
（文中体现我和小花感情深厚的词句，要允许学生畅所欲言，从不同角度谈出自己的看法和感受。如：“每天一放学，我就给它捉小虫吃。”“把它捧进屋里。”“他常常伴我左右。”
小花尾随我上学……学生在发表各自的看法时，要引导他们说出自己的理由，或者通过朗读加以体会。）
4．指导感情朗读（指读、自由读、齐读。）
5．交流感情朗读的感受，谈一谈课文表达的思想感情。（表达了小作者对喜鹊的喜爱之情。）
四、结合实际，升华情感
平时你最喜欢什么小动物？你和它之间建立了怎样的'感情？能举个例子说一说吗？
五、读写结合，培养能力
写一写自己最喜欢的一种小动物，要表达出你俩之间的深厚情谊。
六年级作文300字 篇3
发现，源于思考与探索
——题记
发现，不是单纯的字眼，它需要三分思考与七分探索的组合，去探索，去挖掘……
一天，我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边，像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里，装满水。然后，慢慢地往上提。奇迹发生了！噢，也许是激动使我夸张了一点吧！但，对于一个小孩，激动是意料之中的事。就在我提桶的那一刹那间，两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外。随后，就消失得无影无踪了。对于这个发现，我高兴了一天呢！我联想了许多伟大的科学家。比如，牛顿。爱迪生。谢皮罗。鲁班，等等一系列伟人，他们又何尝不是注重从细小的。司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，认真寻找答案呢？所以，发现不是幸运女神的眷顾，也不是上帝的.恩赐，它要靠我们的双手去挖掘，去发现……
呵，一个简单的发现，牵引了一大串道理，使我明白了许多许多。
我们要有爱迪生的探索精神！只有这样，我们才能发现这美好世界中的巨大宝藏！
六年级作文300字 篇4
在一年中有四季，而在每一个不同的季节里，有许多不同的美妙交响曲。
春天，万物复苏，小鸟在枝头欢快地歌唱叽叽喳喳青蛙也睡醒了，站在荷叶上呱呱地叫着。小猫听了，也加入了其中喵喵，春天一片生机。
夏天，树木茂盛，天气炎热。大树成了我们的遮阳伞，小狗躺在树下吐着舌头，还时不时地叫几声，仿佛在倾诉夏天的.炎热。蝉躺在草丛中，当然更是受不了，它一直在那儿叫知了，知了池塘里，小鱼在水中自由自在的游来游去，不时地吐着泡泡，好像要告诉大家，水里真凉快。
秋天，雨姐姐也到大自然旅游了。沙拉沙拉，沙拉沙拉像一曲无字的歌谣，奇妙的从天空中漂流而下，像泼像倒。雨声顿时响亮起来，仿佛激怒了雷公公，只听见轰隆一声闪电出现了，渐渐地雨下小了。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，一首又一首交响曲，雨落在了岩石上，树叶上，绿丛中，屋檐上，雨伞上发出了各种各样的音节，美妙极了。
冬天，动物们都冬眠了，屋檐上盖满了雪，一片洁白，没有一只动物的出没，世界上一片寂静，静的荒凉，人们也很少出家门，都在家中烤暖，屋外只能听见叶子落地的声音，那是多么单调啊！
这就是一年四季的声音，这就是一年四季的交响曲！
六年级作文300字 篇5
大梅沙，这个地方大家应该都去过，反正我是第一次来。
我与我的家人一起，来到了这个美丽的大海岸。这里的一切都是那么的令人兴奋——没有城市的喧嚣和受污染的空气。来到这，映入眼帘的当然是海洋和沙滩了。
我一看到沙滩就不顾一切地往前冲，转眼间，一切的烦恼都随风而去……而海洋则是敞开心扉，使得我不得不换上泳裤，拥入她的怀中。
弟弟却是天天都来破坏我的美梦——使劲地往我的脸上泼水。噫!这海水也是够咸的了!于是，我与弟弟立马就开始了一场没有目的的打水仗。玩得不亦乐乎。但……海水似乎已经深入了我的.肺腑，我已经呛到不行了……而弟弟却还兴奋得很。唉!“老”了，不行了……
在沙滩上，最引人注目的不是躺椅和美酒，而是沙滩摩托!可惜的是，小孩子不能骑，我也就只能驻足观望。但，爸爸似乎注意到了我喜欢沙滩摩托，于是，他租了一辆载着我兜风，结果，不会开车的爸爸潇洒了一半，便摔了个狗啃泥……我也遭了同样的罪……
玩了一整天，我们在一个破破烂烂的酒店暂住了下来。虽说外观很破，但里面还是挺白净的!
于是，一天就过去了。
六年级作文300字 篇6
韦海伦这名字听起来好像有点耳熟，你可别听错喽！她可不是美国的那个盲人作家海伦.凯勒，她是我最好的“死党。”
她长得很漂亮，弯弯的眉毛下长着一对“铜锣大眼”，樱桃小嘴总是说个没完，那白里透红的脸蛋时时带着灿烂的微笑，就像条活生生的迷人的美人鱼。
她看起来好像很文静。实际上，她既活泼又豪爽：我最了解她，她是我们班的'纪律委员，如果她命令你去做一件事而你不做，她呀！包准把你批个“狗血喷头”，你想躲开，她更是“死缠烂打”没完，非把你说得服服贴贴才肯罢休。
其实，她也有一个好习惯：保护环境。
有一次，我和她一起手挽着手走在街上，一个初三的哥哥买了一支雪糕，随手就把包装袋扔掉，韦海伦看见了，松开我的手，俯下身子捡起来，一把丢进旁边的垃圾筒里，转过身子对我说：“这人真不道德，还初三生呢，滚到一年级去重新再受教育吧！”
虽然她凶了点儿，但我还是喜欢和她在一起......
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