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【精华】六年级年的作文300字集合9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
大家肯定都听过“保护环境，人人有责”这句话吧！我们生活在同一片蓝天下，拥有一个共同的家园——地球，我们要爱护我们的家，让她永远美丽，永远年轻。
三月的春风吹遍大江南北，在这个充满生机与活力的季节里，我做了一回环保小卫士，为保护环境出了一份力呢！
星期一一大早，我们在老师的带领下来到了学校操场清洁卫生。只见操场原本洁净、美丽的面容不见了，上面布满杂草、果皮、纸屑，还有各种各样的饮料罐……我们一见，可心疼了！哎，那些周末到学校玩耍、活动的人太不讲究卫生了。
大家赶紧行动起来，分成了一个个小组，分工合作，有的负责捡落叶，有的负责捡果皮纸屑，有的负责捡饮料罐，有的负责推着盛垃圾的车子去倒……一个个干得热火朝天，不少同学一边干活一边还哼起劳动的'歌儿来呢！
一个小时很快过去了，操场被我们整理得干干净净，又恢复了原来的面貌，虽然我们很累，手也很脏，但是心是甜的。春风中，小树向我们招手，花儿向我们点头，好像在说：“你们真是环保小卫士呀！”
让我们一起来保护环境吧！记住：保护环境，人人有责！
六年级年的作文300字 篇2
天空下着蒙蒙雨，在这雨中，我们迎来了三位神秘的外国老师。
她们来自澳大利亚，是三位漂亮的女老师，不过名字我忘了，嘻嘻。开始上课了，外国老师一开口，我们班50个人全懵了，回答不上来了。幸好有王老师作翻译，不然我们全得死翘翘了。外国老师讲了一个“魔法袋雕”的故事，讲的是一个袋雕用魔法把她的孙子隐形了，但他发现隐形了一点都不好，便和奶奶踏上了食物之旅。故事中，讲到了三明治里的果酱，外国老师还给我们尝了尝她们那儿特有的果酱，那味儿酸酸的，我还对老师说了声：Thankyou.讲完故事后，外国老师给我们每人发了一张一半的图片，先要我们画出它的另一半，我望了望同桌的.图片，太巧了，我们正好合成一张完整的图片。过了一会儿，我把那图片画成了一个“丑八怪”。然后，外国老师让我们找到自己图片的另一半。说完，我便以闪电般的速度拿着同桌的图片合在一起。下课了，外国老师要走了，临走前，她给我们每人发了一个珍贵的礼物——一枚5毛澳大利亚币。
这是一节欢乐而美味的无敌英语课！
六年级年的作文300字 篇3
善意的谎言在我们生活中是不可缺少的一部分，因为有了它，我们就不会忘记老妈对我们那良苦用心的爱……
记得有一次，我们一家围在桌子旁边吃饭，晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着，可乐鸡翅很快就被我们分了，最后还剩下一个，我望了望鸡翅，默不作声，继续埋头吃饭，饭吃到半晌，鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，没有人动它。我又望了望那个鸡翅，咽了口口水，想：给谁吃呢？
我对妈妈说：“妈妈，家务事都是你做的，这个鸡翅你吃。”
妈妈笑着，摆摆手，说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦，你要吃的话就你吃了吧。”
我接过鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅，还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里，老妈慈爱的'看着我，我缓缓张开嘴，咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦，反而觉得格外好吃，啊，我突然明白了，原来是妈妈找借口故意要留给我吃。
老妈的良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报老妈。
六年级年的作文300字 篇4
我们很平凡
我们都生活在一个普通小行星上
我们在小行星上都叫做“人类”
我们不是什么传说中的大人物
我们都渴望活得自在、活得快乐
我们也许做到了
我们每人都有不同性格、不同的梦
有些梦很远大，有些也很普通
我们渴望每天都做不一样的事，有不一样的乐趣
我们也许做到了
生活中会有很多风景
它们可能是一团白云，一条平凡之路
山山水水，花花草草
甚至，一个人
你是否会停下来，
仔细欣赏品味大自然的.神奇
我们可能同在一片蓝天，或是一片阴霾下
我们要相信，会有人给我们阳光
是的
我们也要给予别人阳光
我们付出微笑，
别人同样用微笑回报我们
这时你便得到了阳光
我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的问题困扰
你找到解决的办法了吗？
我们生活就像是两条直线
在同一平面上不是美好就是一团糟
无论再痛苦再黑暗
也会有温暖有灯光
我们一定要相信
我们一定可以
我们是谁？
我们为什么而活？
我们其实都一样。
一样。
六年级年的作文300字 篇5
岁月之轮，年年月月转动。有些东西，似乎伴随这时间碎屑消逝。其实它一直在原点，不增不减，只是深沉罢了。父母的爱便是如此吧。我想，我并没有把它遗失在某个黄昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在爱中成长。
——题记
爱的第一幕：温暖
“爸爸妈妈，带我去上学！”
“当然了，快去穿校服，要迟到了。”
这是我一年级时家中最常听到的对话。一年级，清澈纯真。父母一直雷打不动地送我上学。每次左手牵父亲，右手牵母亲地蹦蹦跳跳地去上学，是我最幸福的'时候。《宝莲灯》里沉香说：“和父母在一起就是‘幸福’”，当时的我，就是这样想的吧。
一年级，温暖的爱。
爱的第二幕：严厉
“妈，今天就不用送我上学了！”
“不行，你看雨这么大……”
六年级年的作文300字 篇6
人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常关心我的人——徐碧霜。
还记得那一次……
那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和徐碧霜一同走在通往学校的`道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了……
我和徐碧霜正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把，才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后，徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说：“你怎么这么不小心呀！幸亏我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心点！”虽然只有短短的几句话，但从中我却深刻的感受到了他对我的关心，对我的关爱。
现在，我和徐碧霜的友谊越来越深，关系越来越好，正是因为这种相互之间的关心，才是我们成为了这样亲密无间的好朋友，因此，我希望人与人之间的关心继续传承下去。
六年级年的作文300字 篇7
轻轻的、轻轻的，秋姑娘迈着轻盈的步伐，在你不经意之间，她已经来到了你的身旁，来到了这个欢快的世界。
秋天来到了果园，打开了她那化妆盒，给石榴的脸蛋画红了，石榴笑得裂开了嘴，露出了红珍珠般的牙齿；给桔子画得金光闪闪．果子们抢着穿新衣。苹果穿得浑身红彤彤的，像一个个小太阳，梨穿了一件黄色的毛衣，变得金灿灿的，像一个个金葫芦。
秋天来到田野里，拿出了她那神奇得魔术棒。咧着嘴的'玉米，把胡子都笑黄了，金色的稻穗，沉甸甸地弯着腰，好像在对人们点头微笑，红着脸的高梁在秋风中欢快地跳着丰收的舞。农民伯伯在秋风中欣慰地笑了。
秋天来到树林里，有的树叶唱起了“沙沙沙，沙沙沙”的歌，迎接秋天的到来，有的树叶在风中跳起了优雅的舞蹈，还有的树叶不想离开妈妈的怀抱，在妈妈的怀里撒娇……
穿过校园，树叶变黄了，秋风一吹，纷纷落下。这些漂亮的树叶最后都成了小朋友收集的标本和书签。
蓝天像无边无际的海洋，白云在天空中飘。远处的森林有许多的树，银杏树`杨树`柳树，等等。
秋天是短暂的，但她带给大地的是一首丰收的歌、带给大家的是一首欢快的歌。这就是秋天，一个欢快而美好的季节。
六年级年的作文300字 篇8
自我上一年级时，别人家的孩子这句话就缠绕在我的耳边，久久流连，从那时起，我便下决心，超过他，，让自己成为别人口的别人家的孩子。
可是每当我下定决心之时，总会马上把这一份决心抛到九霄云外，每晚的反思总是在睡醒后惊散。反反复复，未能成功。
五年之后，有一天，我在网上漫游，突然看到一篇文章《别人家的孩子是怎样炼成的》里面让我影响最深刻的一句话是：如果放弃了自己的决心，那便永远是个失败者。
这让我记起了五年前的那份决心，也让我记起那一次又一次的目标，一次又一次的反思都没有付出行动，那么多的光阴都已白费。
这一次我再次反思：每次考完试回到家：总会听见，你看看，被人的的孩子考了满分，你呢，你考了多少，别人有满墙的.荣誉，而你却没有一星半点。
为什么会这样，这一次我重启决心，为自己订了很多计划，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的废材，失败者。我要成为他人口中的好孩子，要做成功者。.
从那天起，我放弃了娱乐的时光，收心去学习。但是有时候还是被吸引，但后来慢慢不会了。我专心，一丝不苟的学习。
后来慢慢的：“别人家的孩子这个恶魔终于远离了我，我的荣誉之墙终于可以添砖加瓦。
六年级年的作文300字 篇9
妈妈一直对我很严厉，因此，每次看到别人的妈妈对孩子亲切的样子我都会很羡慕。有时我都怀疑我是不是妈妈捡的孩子。有一段时间，我很讨厌妈妈，常和她对着干。
由于我的不听话，任性调皮，我生病了，住院了。就是在这一经历中，我明白了妈妈对我的爱。
当时，爸爸妈妈把我火速往医院了送。路上，车子拌了一下，我惊叫时扭头看到妈妈的脸色竟然苍白，但嘴里还不停的问我疼不疼。到医院了，爸爸忙着办手续。等着进手术室时，我摸摸妈妈的手，一手的汗水。手术后我醒过来，有看到妈妈惊喜的带着满脸泪水的笑脸。我安心的又睡了。
在医院里，妈妈精心的照顾我。当时很热，妈妈为了我能好好睡觉，不停地为我扇风。半夜我喊疼，妈妈就抓紧我的手，抚摸我的头，为此一夜没睡。第二天，我看到妈妈的眼中布满血丝，眼睛周围有着深深的.黑眼圈，疲惫不堪的样子看得我想哭。每天打针的时候，妈妈都握着我的手，不停地安慰我“别怕”。我感觉妈妈的手在斗，脸色苍白，好像打针疼的不是我而是我的妈妈。
那时，我突然明白了什么是“爱之深责之切”，什么是“受在儿身疼在娘心”。严厉和呵护同样都是妈妈的爱，然来，妈妈的爱有时是藏起来的，需要我们用心去发现，去体会。
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