【推荐】六年级作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我爱窗，因为它可以透进阳光；我爱窗，因为它可以飘进花香；我爱窗，因为窗外有五彩缤纷的世界。
我坐在窗前，最爱看天边的红霞和满天星光，最爱听的是潺潺的流水声和鸟儿的欢唱。
窗，多少次，它开了又关，关了又开。开时有万丈光芒，无限风光；关时，有电闪雷明，暴风骤雨……
今年夏天，暴雨连下了几个晚上。因为一个测试的分数，那扇明朗的天空徒然乌云密布，那扇明朗的窗顿时失去了往日的光芒……我赶紧关上窗子，浑身瑟缩，甚至是恐慌。我闭上双眼不敢正视窗外暴雨的凶猛，我捂住耳朵不敢听雷鸣的疯狂……忽然，一个清柔的声音清晰地响在耳畔：“别这样，打开窗子吧，外面早已是眼光明媚。”我半信半疑，犹犹豫豫，怯怯地睁开眼睛，颤颤地放开耳朵，才发现电闪雷鸣不过是想展示它的威力，狂风暴雨只是在炫耀它的猖狂，这一切的一切不过是一幅粗犷的图画……我小心翼翼地推开窗户，眼前一亮，不禁叹道：“好一派美丽的风光！”暴雨的洗刷，使天空变得更高更蓝，狂风的拂拭，让空气格外清新……
窗外，阳光更加明媚！渐渐地，我学会了在窗前欣赏狂风和暴雨，电闪和雷鸣不，它们其实也很精彩。
窗，能让我在小屋中酣睡；窗，让有星星的夜晚令人陶醉；窗，让清晨的光明催醒了赖床的我；窗，让我感到生命有了阳光的可贵。
我爱窗，因为窗外有阳光和花香；
我爱窗，因为窗外有风雨和雷电；
我爱窗，因为窗外有精彩的世界，有风雨变幻的景象！
六年级作文 篇2
有了本茨我们再也不用冒着大雨出行了，有了爱迪生，我们从此生活在光明中，有了斯宾塞，我们吃上了热腾腾的食物，有了仓颉，中国的文化源远流长，有了威利斯，我们再也不怕酷暑和严寒……
歌德说：“要成长，你必须独创才行。”什么是独创，查了字典才知道是指独特的创造。进入21世纪，现代化科技日新月异，作为中国的新一代，我们必须接好接力棒，向世界证明中国的伟大。
今天我正在读书，一个故事然我灵光一现。15世纪一个商人要出门做生意，他害怕妻子出门疯玩，就给妻子做了一双高跟鞋，这样妻子穿上高跟鞋就无法在船板上行走，就可以把妻子困在家中。但是正好相反，没想到他的妻子，上船下船到处游玩，很快高跟鞋就盛行了起来。我想下雨天地面潮湿，雨鞋又太笨重，为什么不把雨鞋和鞋子的优点结合起来呢？说干就干，我拿出一只鞋子，在外面套上一层垃圾袋，把多月的部分剪去，再在鞋子的'后面做一个用来放塑料的小包。大功告成，我试穿了一下，没走几步路，塑料袋就烂了。我不气馁，把塑料袋换成防晒衣，又试了一下，正是我想要的效果。嘿嘿，多动脑思索，也许就会有惊喜和改善。
在生活中，创客们为我们带来了极大地方便。特别是这两年的手机支付，微信和支付宝。减少了人们去银行取钱，购物时找零钱的麻烦，只需要轻轻一扫，就可以轻松搞定。还有共享单车的发明，也为社会的发展做出巨大的贡献。为赶时间的人们节约了时间；减少了有车一族开车的机会；减少了汽车排放的尾气污染；还锻炼了身体。你说这些创客们独特的创新，是不是加速了社会的进步，让我们的生活更加美好了呢？
生活需要独创，社会需要独创。少年是想象力丰富，我们从现在做起，从生活中的细节做起，要学会观察，勤动手勤动脑，大胆实践，勇于探索，向独创这个方向发展走向新生活。
六年级作文 篇3
“王晟懿，睡觉前不准吃零食！”唉，晟懿难，晟懿难，没零食，怎么办？我的老妈总是不让我吃零食，说一大堆理由把我烦透了。要是有“零食日”就好了！我赌气上了床，郁闷地睡着了。
第二天，我一醒来，就嗅到一股浓浓的香甜的味道。我用比小狗还灵的鼻子使劲地嗅。胸前抱着的被子有点异样，呀，不好，晚上又流口水了吧，被子一定湿了。等我仔细一看，我的天，我不是在做梦吧，我的被子竟然成了棉花糖，轻轻的，像云朵一样软。我不敢相信地咬了一口，甜丝丝的，那甜味一直甜到了我的心里。Yes！我激动地跳了起来，可床居然成了一颗巨大的跳跳糖，使我一头插进了天花板里。今天的天花板格外松软，噢，原来是一块巨型的蛋糕，上面涂了一层香甜可口的白奶油，入口即化。我的家成了甜心小屋，威化饼干做的墙壁，蛋糕做的天花板，巧克力做的大门，太美味了！我做梦都不可能梦到这些！
我翻动着薯片挂历，原 来今天是“零食日”，吃任何零食家长都不会管你！喂喂喂，前面的同学不要流口水，更美的在后头呢！“噼噼啪啪”，完蛋了，下雨了！我探出头往外一看，咦，为什么雨是紫色的？难道是……我伸出舌头迫不及待地尝了一口，“葡萄汁！”我再跑向另外一扇窗，外面的雨却是橙色的，莫非是橘子汁？果然如此。
傍晚，我终于在小区里尝过了所有的美味零食，挺着个大肚子回到家。我爬上了我的跳跳糖床，心满意足地闭上眼睛睡着了。第三天，我一醒来，感觉肚子怪怪的。不好！我飞奔进厕所。这一整天，我几乎都泡在了厕所里，原因不说大家也应该都知道了吧！
六年级作文 篇4
这是一个烦躁的傍晚，几声闷雷接连而来，可就是不见雨滴。天气的异常，使大地上的万物都那么无精打采，小草垂着脑袋，小狗伸出舌头吃力地喘着气，人们慢腾腾地来回踱步。就在这时，远处飘来了歌声……
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”多么熟悉的歌声呀！听到了久别的歌声，我立刻来了精神，一路小跑过去。哇！好多人呢！真热闹，黑压压的一片。我穿过人群才明白，原来是一些残疾人在举行“音乐会”，希望人们给点“投资”呢！虽然唱的没有歌星那样动听，但也别有一番风味。
只见那些残疾人个个神采奕奕，表演十分投入。看到他们，我不禁忘却了沉闷，想到了那些散落街头的乞丐，他们一个个有手有脚，而且也都很年轻，他们都有挣钱的资本。可是，他们一个个只知道拉下脸来向别人乞讨，只知道靠求得别人的同情而生存。为什么有手有脚却不懂得珍惜？卖艺、拣垃圾、打零工……只要是用自己血汗换来的所得那样不比那些乞丐求来的一切有尊严？
残疾人值得同情，但他们为了生存的一路奔波和坚强不息的精神更值得我们敬佩！
六年级作文 篇5
诚信就是一种职责，一种美德，一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信，一个人要诚信的对待别人，对待自我。
高尔基以前说过：“人类最不道德处，就是不诚实与怯懦。”所以人必须要诚信，诚信对待别人，诚信对待自我。
英国著名小说家瓦特﹒司各特以前借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他能够不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自我的劳动还清了债务。
诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自我的劳动还清了债务，司各特就是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，简单地搞自我的创作，可就是他没有，没有在贫穷下失去自我的原则，让自我遗憾。诚信待人，诚实应对自我、他人。诚信，一种美德。
商鞅立木取信，商鞅为证明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。
一个人，一个团体，一个国家都就是一样的，言而无信则自取灭亡，如果人无诚信，则更无法让他去做别的大事，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
诚信就是一种美德，让它开出永不磨灭的花朵，绽放光彩。
六年级作文 篇6
周一早上起来上班，总会有些情绪，或埋怨，或不愤，心里总是不适，可今天早上校园里的精灵却给了我精神慰藉。
我所在的学校操场是草地的，经过周末雨的洗礼，场上有一块块的湿地，而这湿地恰成了白鹭的乐园。《都市精灵》一文中说：“每座城市都有每座城市钟爱的小动物，而且形成传统，是它的一种标志和象征。”如此说来，白鹭岂不是我们学校的标志和象征。随着现代化的进程，现在很多学校的操场都已换成橡胶的。我个人其实不太喜欢橡胶操场，因为味道很大，而我对味道又十分敏感，闻到那味道便要吐，所以我私心里很感激草地的存在。下课时看看绿草，便会觉得一切都很舒服。
早上刚进校时，我依然精神不振，然而当我不经意间转头时，我的视线再也离不开了，那是什么？天哪！竟是白鹭，我听见自己内心的呐喊：那是上天赐予我的！顿时，我不平的心绪犹如被熨过一般，没有毛躁，只有澄明！你或低头或匍匐的模样让我莞尔，真是太可爱了！其中还有一只迈着“蠢笨”的步伐寻食，那“蠢笨”的模样惹得几位学生指指点点，我不禁感谢周一了，如果不是看早读，我又怎能如此幸运遇见你，如果不是遇见你，我大概不会如此的对自然膜拜！
谢谢你，校园精灵——白鹭！
六年级作文 篇7
今天下午，学校举行了长跑比赛，我不幸被选上，唉！比赛马上就要开始了！
“咚咚”年级部主任孙老师老催我们下去了，我们整好队，下来去比赛，我们参赛的8个选手都去排队了。我们来到旗杆下，把衣服放入了旗台上，严阵以待。不一会儿，我们换了地方，我与小崔说说笑笑，这时，小崔跑了过去，拿了自己的外套披在身上，我也跑过去，却没有发现我的外套。我都要急哭出来了，唉！外套，你在哪儿呀？
时间过得很快，一转眼就轮到我跑了，顾不上慌张，我就被推上了起跑线。“呯！”发令枪响了，我第一个冲出去，抢到了里圈的跑道，我屏住呼吸，时刻提醒自己不要用尽全力，不要用嘴巴呼吸。唉！事与原违，第二圈时我已用尽了全力，再也保不住第一了。眼看被对手超过，我却无能为力，心、嗓子、头都开始疼了，眼看就落到了最后，一边的商琦冲了过来，拉着我跑，我却支持不住了，拼命挣开她的手，商琦在一旁鼓励我，我终于支持下来了！
跑完后，商琦递给我一瓶水，我却没有力气拧开瓶盖，刘亚替我开了瓶，我喝下去，却又吐了出来，如此进行了几次，我的嘴才有了一点儿湿润嘴唇的水，两腿发软的我撑不住了，一屁股坐在地上，刘亚把我拉起来，责备我：“你知不知道你这样做会使心跳停止的 ！”我又艰难的站了起来，只是不停地问：“谁看见我的衣服了？小于，你找到了吗？”得到否定回答后，我失望了，顾芮连忙说：“要不，我去广播室播一下？”我谢了顾芮，在众人的搀扶下，艰难地行走着。
四层“比天高”的楼梯终于爬完了，我长吁一口气，慢慢地走进教室。
回到位置上，我埋头抽泣起来，不是因为衣服，而是我的心口疼极了，如揣着小兔般咚咚直跳，嗓子也如火烧的一般痛，矿泉水的力量浇灭不了它，剧烈的疼痛威胁着我，我心里难受极了。
这时，一件衣服披在了我的身上，一看是陈老师。陈老师亲切地对我说：“单晨琪，小心别着凉了，老师衣服先借给你穿，明天再给我吧！”我抬起那充满泪痕的脸，感激地望着老师，老师没说什么，只是把衣服套上了我的身，我不停地说谢谢，而心也不那么疼了，因为老师亲切关怀给了我温暖，给了我慰籍。
放学了，我穿着这不合身的大衣走出了校门，心里却在体会这大衣带来的温暖。写作文时，我还穿着大衣，老师的大衣，闻着大衣散发出的阵阵清香，我幸福极了……
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