精选六年级成长作文合集九篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级成长作文 篇1
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远方,但有一件事深深的印在我的脑海。
打开记忆的作文,回念起童年时候的`快乐:就在我五岁的时候,姑姑来我家,给我带来了一辆崭新的二轮车(自行车),从那以后,我每天都会练习骑车,时间一点一点的飘走了,可我的技术一点儿也没有提高。就在暑假我有了一个新教练(爸爸),他的技术可是响当当的difference(差),为什么我要邀请爸爸当我的主教练呢,因为呀爸爸是靠一张嘴和大力气来教我的,我骑车子的时候老是倒,所以他这个大力士就派上用场了,给我扶着,我就再也不会倒了,有的时候我那个动作做错了,理所当然爸爸这张能说会道的巧嘴巴给我讲着说那。这一天我又开始练习骑车子了,首先爸爸先给我扶稳车子,我先把车子发起来,开始骑,这车子像长了脚一样左逛逛、右逛逛,哎呀不好了,这车子正向汽车飞奔而来,我一个急刹车,真是千幸中的万幸啊,还有一厘米就要撞上了,我长叹了一口气,这样练了不几天,我就敢和姐姐PK了!Yes!I am thewinner!I am thewinner!(我赢了,我是冠军)。
生活中充满了阳光,充满了五味瓶的一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前。
六年级成长作文 篇2
天空总是蓝色的,云朵总是白色的,草场总是绿色的……我开始厌倦大千世界的色彩。
父亲似乎看穿我的心思,要与我玩个游戏,打个赌,要求很简单,用布把眼睛矇上,在规定的时间内不得拉下布。反正,我也显得无聊,就答应了。
我饶有兴致的找来一块不透光的布,二话没说就闭上眼,矇上,系上了。在这漫长的等待中,我想还是走到房间,躺在床上,比起坐着干等要好得多。"哦,好痛"没走出几步就撞上东西了,我开始变得更加小心,努力回忆着家里通道的'结构,每前行一步,都得探着身子,手摸着墙壁慢慢地前进。好不容易摸着床沿,就势倒下,"咚"的一声响,头重重地撞在墙上。我嘶叫起来:"不玩了。"正想奋力的将矇在眼上的布扯下,"你打过包票的"一个声音从黑暗中传来。我松开手,放在疼痛在脑门上。
时间一刻一刻的熬着,周围静得很,我让自己努力做到什么都不去想,但心里头失落,寂寞,孤单……开始在漫延滋长。实在没法憋住了,我大声喊话:"爸、妈,你们说话呀。"没人回应,"奶奶,你不最爱我的吗?你在吗?"还是没人。我得从房间里头走到院子,那里有阳光,会热闹很多。
我又一次尝试着走到庭院。的确好了很多。我感觉到暖烘烘的阳光洒在我的身上,昨晚刚下的一场雨,空气里还弥漫着清新的泥土的气息,微风里夹杂着花的芳香……我顿时觉得一切美好的事物都萦绕在我的身边。我顺着孩子们笑声的地方走去。"是谁用脚绊倒我?"我倒在地上,膝盖骨就像火烧一般的赤痛。我愤怒的用力将布扯下,看一下哪个不识趣的家伙敢用脚来绊倒姑奶奶我,我要让他吃不了兜着走。"原来你们都在,看我笑话不是吗?"我叫嚷起来,爸爸,妈妈,奶奶一家人正围着我笑哈哈地……
游戏结束了,但我不禁想到:只有尝试过了黑暗,才会珍惜光明;只有尝试过了伤痛,才懂得拥有重要;只有尝试了失败,才会迎来成功……只有在尝试中成长的人才可以品尝到幸福的滋味啊。
每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。
尝试——在余寒犹厉中成长。
六年级成长作文 篇3
回忆曾今,展望未来,可曾知否,依然存在
————题记
时光痕迹印在深深的脑海里,忆起成长年华,心里渐渐浮出了一层层波浪,有时惊涛骇浪,有时却平如止水,我不禁露出会心一笑,尽情畅享着属于我的青春岁月……
当我呱呱坠地时,对世间的一切都感到兴致勃勃,想要探明究竟,可只能嚎啕大哭,指指画画,却终不知道自己想要什么,或许就只是去感知世界最初的美好罢了,或许是纯真无邪,亦或是童真浪漫.......现在真的只是遥远......
忆起小学的自己,与同学有难同担有福同享,向老师家长哭诉心中的苦楚,可现在有了自己的世界。从前的自己大大咧咧,勇敢无畏,现在却“谨慎”几分,畏畏缩缩,却安慰自己是越来越“成熟”。可在不经意间发现自己真的变了......
可成长的年华真的就只是这样吗?
成长年华,我渐渐学会了感恩。我已经不再是那个步履艰难的孩童了,在成长的年华里,我感恩父母就像草木感恩土壤,是你们提供了我生命的权利并给予我生活的一切,让我爱上这个幸福温暖的家,拥有爱与被爱;我感恩老师就像白纸感恩神奇的画笔,是您轻敲知识学堂的大门,走进书的世界,书写笔尖的生活,与您共同分享,共同喜悦,相信是这段甜美的时光,定会我的成长旅途中留下最纯真的回忆;我们感恩学校就像露珠感恩雨滴,让我在这小小的世界学会共同勉励共同进步,感受到集体的力量,体现自己的价值所在......
成长年华,我慢慢地真正收获了一份真正纯洁真挚的友情。有时,我坐在学校操场边与朋友分享心中无限的`喜悦,一起品尝成功的硕果,让欢声笑语响彻云霄,留下最美的成长年华;有时,我找朋友倾诉,发泄心中的不满,倾听朋友一句句深切的安慰,心中不禁涌进一股暖流,留下不争气的眼泪,却又有些感到手足无措;总是,我总是享受着友情的温暖,在与你们相依相偎的日子,时光总是飞逝,来不及过多言语,一个眼神便留下彼此的牵挂,将心流连于梦升起的香格里拉,偷偷将幸福刻在你我的心间,用一缕友谊的丝线,将你我的人生紧紧绑在时光轮回的终点!怀念那些年吵吵闹闹的纯真日子......
成长年华,也许,或许,十分的努力与期待换来的只是那成功的一点可能。时光,却会给我们开最大的玩笑,然而,再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀,再深的波涛也翻滚不了我们信念的帆舵。总会有一天,我们悄然发现时光早已消失,分不清理想和现实的光芒,但心中的那团火点燃了我重拾的希望,点燃......曾经的梦想。白驹过隙,谁也赢不了与时间的比赛,谁也输不掉曾付出的代价,只有经历过才是人生的第一步,不忘初心,信念永存......
年华在流逝,岁月在成长,当我们世界渐渐平行,时间轴向后移动的同时,似乎只存在于那个永恒的时间点,而对于我来说,已经逝去那段时光也再也无法追寻,我不知该如何走下去,也许我们还会见面,但时间会抹去记忆的细节,直到淡忘岁月的痕迹,可我却为似曾忘记......
风会记得一朵花的清香,哪怕花已早已逝去。可是,花已逝去,香又如何......
六年级成长作文 篇4
加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败,历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的终身就不会有成功。一张张奖状,便是我高兴了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是高兴,都是甜。
成长的滋味究竟是什么?是甜的`么?还是涩。幼儿期间,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。如今的我,甜、酸、涩,彷佛成了我成长中的三部曲,而好似这种滋味的,是柠檬。
柠檬茶的滋味,涩。固然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有高兴的泪,悔恨的泪,委屈的泪,然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪,那是种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了波折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
大天然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光越发俏丽。
六年级成长作文 篇5
如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:“妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。
快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。
比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的.学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:“谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。”
我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。
六年级成长作文 篇6
转眼间,我已经小学六年级了,但我总是回想起幼儿园时看书的情形。尽管那时我还不认识字,但精美的画面总能深深地吸引着我。
后来,我上小学一年级了。老师首先教我们的就是汉语拼音。“b、d、p、q、f、t”这几个音一直在我的嘴中回旋。“b”和“d”都有两个半圆,这对“双胞胎”,总是被我混在一起,读错了音,我还会忿忿地埋怨。之后,我熟练地掌握了拼音知识,就可以看注音版的书了。但是很多字会读了却又不懂它的意思。这时,爸爸就教我另一个法宝:这个法宝既可以教我读音、组词,还能教我理解词意,那就是——字典。于是,字典就像一位无声的老师为我开启了识字之路。识字路上,我也闹了不少笑话。
记得上小学一年级的一天,我在看一本名叫《小气的猪》的故事书。当我读到“吝啬”时,我不知道这个词的意思,就赶忙跑去问正在看电视的爸爸:“爸爸,这个词语什么意思啊?”爸爸看见我能不懂就问,高兴地说:“这个词语的意思就是小气。”我好像得到什么宝贝一样,蹦跳着回房间去了。
到了晚上,姐姐他们一家人来我家吃饭。妈妈很喜欢姐姐,就把好吃的、最大的鸡翅先分给姐姐,然后一个个分下来,最后才轮到我。我看见自己的鸡翅只有姐姐的三分之一,而且碗里还有更大的鸡翅,很不高兴,就站起来大喊:“妈妈好齐墙(吝啬)!”大家都楞住了,很纳闷地看着我。爸爸问:“你说的‘齐墙’是什么意思呀?”我很自豪地说:“就是小气的意思啊!”爸爸恍然大悟,紧接着就是一阵大笑,这个笑在我的记忆里持续了有5分钟之久,好不容易忍住不笑的爸爸终于发话了:“小笨蛋,这个词读‘吝(lin)啬(se)#39;!”听到爸爸的话,家人们也大笑不止。我羞红了脸,低头跑进自己的房间,并且拿出那一本让我出丑的书,端端正正给“吝啬”标上了拼音。
后来,在认字的过程中,我慢慢地发现,其实汉字很有趣。有的字,光看字形就可以猜出意思。比如“歪”,它由“不”和“正”组成,意思就是“不正”。再比如“甭”字,由“不”和“用”组成,意思就是“不用”。这样的会意字,太有趣了。
随着年龄增长,我认识的字越来越多,会写的字也越来越多。于是,爸爸就送我去学书法。起初,我只学横竖撇捺,但过了一个月后,我将所有笔画都学了。为了练习这些基本功,我投入了很多时间。在老师家练,回到家也练,白天练,晚上也练……一分耕耘一分收获,我投入的这些时间为我的`书法打下了良好的基础。我也慢慢学习鉴赏名家书法作品了。雄伟豪壮的颜真卿楷书,雄强刚健的《张猛龙碑》,秀美飘逸的《曹全碑》,沉着痛快的米芾行书,它们就像是一幅幅优美的画卷,画卷上的字时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊龙,让我沉醉不已。
随着识字量的增加,我的阅读量也增大了。
小时候,我爱听爸爸讲一个个动听的故事,和他一起吟诵唐诗宋词,《咏鹅》《春晓》等诗篇我百读不厌。现在,我爱一个人静静地坐在桌前看书,细细品味文字的韵味。每个字,就像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈;每句话,就如灵泉一般从书本中流了出来,浸入我的心田,丰富我的思想,塑造我的品性。
未来,我将继续认字、读书,伴着书墨的清香成长,我相信,路上风景会很美好!
六年级成长作文 篇7
努力坚持成就未来,努力坚持成就梦想,只要努力坚持,做事情才会成功。我坚信世上的事情没有做不到的,只有自己不想做的。我就有过这种经历与感受。
去年,炎热的暑假到了,我们头上的'汗珠直流,拿着扇子为自己扇风解热。突然,爸爸回来了,只见爸爸满脸笑容地对我说:“今天真是热啊,不如我们去游泳馆里玩玩吧!”说着说着,就从口袋里掏出了两张“闪闪发光”的游泳票。我一看,高兴得一蹦三尺高。
到了游泳馆,我和爸爸穿好泳裤,带上了帅气的游泳眼镜,迫不及待地跳到了游泳池里。刚下水池里,身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳馆里,我看见了许多的小朋友都在跟着教练一起学习游泳,游得可好了。他们一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿自由泳,让我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一个念头——学习游泳。
我把我的想法告诉了爸爸,爸爸一听,就说:“学习游泳可不是那么容易的事儿,需要坚持,需要努力。如果你能坚持下来,我就给你报游泳辅导班。”我连忙向爸爸保证。
刚学的时候,我兴致勃勃,可是学到一半的时候,我就不想学习了,真是太累了!可是正当我想放弃的时候,辅导老师对我说:“如果你不努力,不仅是游泳这项本领学不会,你的一生注定会失败。如果你努力了,学会了坚持,就会得到了不起的成就。”老师的一番话深深地打动了我,于是,我认认真真地继续学习游泳。我把老师要求做的一些训练,加强锻炼,一遍遍地复习。很快,我的游泳技术大大的提高了,我感到非常的高兴与自豪。我的辅导老师也为我而感到骄傲。
从游泳板到浮板,从浮板到自己学会游泳,一直在快速地进步,爸爸看见了非常高兴,为我鼓掌,为我骄傲。
在我们的生活中,无论遇到多大的困难,都不要放弃,如果放弃了,就会失败一辈子,坚持就是胜利,只有努力才会成功!
六年级成长作文 篇8
我是新华路小学的一名高年级学生,我非常渴望能够读书,能够学到知识。但是,我的家庭境况却不允许我这个单纯的想法,我是一个单亲家庭里的孩子,家里每个月的资金来源就是妈妈工作的血汗钱。妈妈在工厂打零工,月薪也仅仅只有几百元,除下平时的日常开支,能供我上学的钱已是聊胜于无。在过去,这对学费来说,简直就是杯水车薪。不久后,家里年迈奶奶又患了重病,还要看病吃药,妈妈已借遍了所有的亲戚,已是负债累累,已经无力再供我上学了,我便依依不舍的离开了欢乐的课堂。
我原本以为,自己一直渴望的梦想已经渐渐离我远去,“学习”这个字眼,对我来说已经很渺茫的时候。国家出台了扶贫助学的新政策,我多年以来的`心愿就要实现啦!妈妈帮我简单的准备了些学习用品,便连忙送我去上学。当我列入整齐的进校队伍,胸前飘扬着鲜艳的红领巾时,我的心中涌出了一股热流。当我进校后,看到鲜艳的五星红旗时,心中的感激之心更是源源不断。是国家让我有了一次能够学习知识的机会,是党和人民给了我努力学习,报效祖国的机会。当我踏进宽敞明亮的教室,听着同学们朗朗的读书声,我感恩的心更加迫切了,我恨不得现在脑子里就充满了无穷的知识,好为国家效力。到了后来,令我意想不到的是,国家居然连书本费也免了,并且,每年凭借着低保户的证,国家还会给出适量的补贴,并且,低保户的学生,还可以到学校领一百多元的补贴费呢!这对我们家来说,就是天大的好处。学校还为学习优异的学生免费奖励了一些学习用品。
是党和人民群众给了我学习的机会,今后,我要更加努力的学习,不辜负国家和学校对我的期望!
六年级成长作文 篇9
鼓励是茫茫黑暗中的明灯;鼓励是漫天黄沙中的绿洲;鼓励是漫漫人生长道上的指路标。我们每个人都需要鼓励,它是我们动力的一部分。
“走啦!还在发什么呆!”“哦,来了。”我立马从沉思中回过神来,跟上好友小琳。
从学校的通知墙上,我得知了学校要为校运会选几个节目,自主报名。我一直有一个埋在心底的小小梦想——我要展示自己!运动会,是个好机会;但是,我缺乏勇气,也没什么艺术细胞,拿什么来展示自己呢?去参加,说不定还会出丑呢。
回到家后,我不由地叹气。母亲看出我有心事,便问:“怎么了?遇到什么烦心事,说来给我听听。”我说出校运会的事后,母亲就鼓励我去报名。我默默的低下头,盯着脚尖不说话。母亲一看,了然于心,牵起我的'手,温柔地鼓励我:“你不用害怕,有的事不去试试,怎么知道自己行不行呢?”“对呀,姐姐。你要是害怕,就把旁人当成土豆!”
她们的话,让我燃起了一丝自信的火苗。我怎么能辜负母亲和妹妹对我的期望呢?别人行,我怎么不行!
报名后没多久校运会就开始了,我报了女子接力赛,我是最后一棒。
比赛那天,妹妹专门到赛场为我加油。艳阳高照,彩旗迎风飘扬,都仿佛为我加油,鼓励。我奋力地跑到终点,近了,更近了!虽然我们队只是第四名,但我鼓起勇气跨出这一步,我也成长了,不是吗?
我经历过这一次“历练”,变得更加自信、开朗了。这都将功归于家人的鼓励、信任与陪伴。
一回到家,母亲就给了我一个温暖的拥抱,“你做到了,真棒!”霎时,我心中洋溢着温暖与自豪——若没有这样的家人,我又怎能走到今天这一步!
鼓励是力量,为勇气奠基。正因为他们的鼓励,我才有勇气去尝试自我突破。如果没有他们,我或许跨不出那一步。
因为他们,我才有自信,在成长的路上坚定地走出了这一步又一步。
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