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六年级成长作文

时间:2022-09-08 08:12:28 六年级作文 我要投稿

精选六年级成长作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级成长作文3篇

六年级成长作文 篇1

  人和书一样,每一天,就是书的每一页,每过一天就翻过一页;可人生这本书和别的书不一样,这本书只能看一次!

  读书,让我明白了很多。

  读书,让我明白了时间的珍贵——时间就像是海绵里的水,只要肯挤一定会有的;读书,让我们明白友情的重要——真正的友情好像健康,失去时才知道他的可贵;读书,让我明白了知识的重要——知识改变命运;读书,让我明白了生命的宝贵——我从不忘记活着就是乐趣。书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟,看得如迷,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个“菜鸟“。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么。从此,我也不在调皮,而是挤出时间看书。书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情……书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

  幼儿园时,我接触到的书就是幼儿教科书和爸爸的报纸与少儿百科全书。幼儿教科书让我学到了最基本的算式,最简单的汉字和最基础的单词,让我第一次接触到了“念书”和“学习”;爸爸的报纸上总会有许多让我不明白的东西,不认识的汉字居多,因此我总在和爸爸看,却是稀里糊涂,一知半解,不知所云。

  上了小学后,读的书就正规了。各个科目的教科书虽然很简单,但我却很喜欢。上了四年级,我就开始看课外书了,虽一般不太厚,却开拓了视野,增长了知识。

  现在,读书的范围越来越广了;漫画书也越来越流行了,四大名著也成了必须的书;青年作家的书也越来越“广为流传”;故事书也深受喜爱......《鲁滨逊漂流记》让我明白了做人要自立;“辫子姐姐”的书我也很喜欢,读她的书的时候,你的心就会莫名其妙的被书中的情节所吸引,而且最后你都会感动的落泪,

  读书,能让我们开阔视野,但书是什么呢?

  书是朋友,无论是开心时打开他,伤心时打开他,他都会默默的陪伴着你。

  书是老师,什么时间,什么地点,只要你愿意,他都会教你。

  书是雨露,他无时无刻不滋润着热爱学习的我们。读书,可以让我们懂得许多知识,可以让我们收获许多快乐,但更能教会我们许多道理!记得有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害得爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的.一个故事,才恋恋不舍地放下书。

  “书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代。

  书籍啊,闻到你的书香,就像久别重逢的恋人,我便不顾一切的扑过去、拥抱你,畅游在你的怀抱里,与你同喜同悲。你是我的生命,将永远伴随我一生。

六年级成长作文 篇2

  不知不觉中,我已经在通往考场的路上了,时间是不是过得太快了呢?一眨眼,我便要告别小学生活,去迎接初中了,一切都太快太快了……

  回想过去的一幕幕,翻翻过去的课本,老师亲切的教导又在耳边回响。过去,我伤心过、痛苦过、开心过、快乐过,酸甜苦辣,成长就是这样,在不知不觉中长大。

  因为成长,我一次次地尝试,灰心、气馁、沮丧,因为成长,我一次次地突破。许多的第一次,许多的突破,便成了成长的路。

  记得第一次走夜路,我本来就怕黑,走夜路的理由只有一个,就是不想在别人面前低头。走在漆黑的小路,没有路灯,最糟糕的是,路的一边是树木,一边是池塘。一阵风吹来,或许在别人眼里是清风,但在我的眼里却是阴风,不由得打了个寒战。走夜路,无非是怕有虫蛇窜出来而已,但是在我的眼里,还怕一样根本不存在的东西,鬼!我拿着手电筒,不断给自己打气:不要怕,那只是一个不存在的东西而已!路上有一闪一闪的荧火虫,天上有弯弯的弦月,如果换成别人,他一定会觉得这是一个很美的夜晚,可是我却觉得阴森森的。

  快到家门口了,我才松了一口气,双手迎接这“阴风”,走过夜路,才发现黑夜并不可怕,成长就是要不断地突破自己。

  第一次迟到了大半节课;第一次被朋友背叛;第一次被最信任的人冤枉……每当想起这些,我的心不会觉得苦涩,而是甜甜的。因为这就是成长,成长的路上,本来就有挫折、烦恼、痛苦,但也有温暖、快乐、关爱……

  小时候,从作文上看到“成长”这个词,觉得成长离我还好远好远,遥不可及,却不知道自己一直都在成长。成长不是指身体的长大,而是心灵上的长大,精神上的长大……成长就是不断地突破自我。

  这成长的路,我会一直走下去的!

六年级成长作文 篇3

  我在上小学三年级的时候,班级里的同学都学了《新概念英语》,妈妈也给我报了名。

  这个英语班的老师是个叫王健的女老师。她有些发胖,喜欢穿的很严谨,梳这个盘头,常用戴着戒指的手来摸自己的头,好像生怕头发会随时散落下来似的。开始,我对她的印象很好,以为是一个温和的老师,但事实却大为相反。

  你,今天放学后留下来写罚写。王老师开始宣判今天的冤大头们。我拿起笔,开始写我的罚写。因为你们天天不能打满分,今天加倍,明天再考不好在加倍!王老师用宣判死刑般的口气说。天哪地呀,我就算写一天也写不完哪!呜呜,我当初怎么就犯神经同意跟她学了呢?这什么时候是个头啊!妈妈好容易跟老师说情把握救了出来,我呼吸这外面的新鲜空气,想到:你越说我就越不好好背单词,谁怕谁?!

  我到家拿起我的听写本一看,查遍哭出来:我的单词不是少一个字母就是多一个字母,这是马虎,那是马虎,满张纸都是马虎。看到这样的考卷,如果我是老师,我不把他罚死才怪呢!我反思了一会,想到:如果我做的事让老师挑不出一点毛病,她也就不会说我罚我,如果不是自己犯了错误,别人也不会惩罚你。卡门来,我还真误会了王老师。

  于是,我开始背英语,我下定决心,决不让王老师给我挑出一点毛病,第二天上课,我果然打满分。但那以后,我的成绩越来越好,王老师投给我的目光也都是赞许的。

  从这件事中,我悟到了一个道理:在别人批评指责你的时候,先不要记者生气或者埋怨,而是先找找他对自己生气的原因,然后避免之中问题再次发生,这样的话,你就永远也不会遭到别人。

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