【实用】六年级叙事作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
今天是端午节，一早起来，爸爸就忙着往房檐和大门还有屋里等地方都挂上葫芦，到处都洋溢着节日的气氛。
粽子是端午节不可或缺的食物，下午我们一家人团聚在一起，妈妈从锅里拿出了粽子，我顺着香味“飘”了过去。哇!深绿的苇叶包着白白的粽子，散发出浓浓的香气，馋得我直流口水，我迫不及待的尝了一口，真香，又吃到了一颗大枣，真甜!我一边吃着粽子一边听着爷爷讲着端午节由来。
屈原是个大臣，由于奸臣当道，他不但不能为朝廷效力，反而被逐出城外到处流浪，写下了许多不朽的诗篇，后来眼看自己的国家就要灭亡，而自己满腹经纶却无用武之地，痛恨那些反对他的奸臣，最终写下了绝笔《怀沙》后投江而死。当时的时代毁了他的一生，后人为了怀念他就把他含恨而死的那天定为端午节。所以，在这天人们都往江里扔粽子和一些好吃的东西以祭祀屈原，此传统一直流传至今。
听完之后，我既对屈原的身世经历感到同情，也对那些奸臣当道感到痛恨。以前，我只知道粽子的味道是香甜的，可是现在细细品味起来却有些莫名其妙的酸楚......而我们现在赶上了新时代，生活如此甜蜜，但也不能忘却那些前车之鉴。
原来端午的味道不只是甜的，还有对昨天深深地思索。
六年级叙事作文 篇2
只记书本，不会运用，就等于在井里面钓鱼，谁都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有鱼呢？只有水。而书上说“鱼儿离不开水”，那么书上所说错了吗？当然没有。鱼的确离不开水，但有水也未必有鱼也是生活的真理。如果没有将知识灵活运用到实际生活中，只知道死记书本，当然会让人啼笑皆非。
赵国时期的赵括，只会纸上谈兵，不会运用兵法作战，最终打了败仗。
大人们常说：“书是死的，人是活的。”这句话是很有道理的。不仅仅是书本上的知识，各种生活经验都要根据实际情况灵活运用。
我们现在所学的知识，生活经验对以后的人生会有很大的帮助。但是，不能只知道书本，不知道实际。
而今天，我问我五岁大的弟弟，水和火谁能克谁，他说：“水能克火。”我反问：“燃烧了一座房子的火与一小杯水，谁能克谁呢？”他答：“火克水。”我说：“一个池塘的水与一小寸火苗，谁能克谁？”弟弟答不上来了。
是的，弟弟说的固然有道理，但也要根据实际情况来回答。世上万物皆如此。
六年级叙事作文 篇3
今天，奶奶说红薯熟了，可以挖了，我听后，嚷嚷着也要挖红薯，于是，我就和奶奶一起去挖红薯。 我和奶奶来到红薯地，“哇!红薯藤长得可真茂盛啊，一条条藤蔓像一只只青龙，结出来的果一定很大。”我扛不动挖红薯的工具，就自己用手挖。我先选了一个比较长的藤蔓使劲拔，见没反应，我就开始用手挖。我先把土一点一点的挖开，“呀!”一只好大的蚯蚓爬了出来，这简直比一个较大的狗尾巴草还要大，我没理它，又继续挖红薯。我小心翼翼的把土扒开，生怕弄坏了红薯。红薯终于露出了一个头，于是我开始拔红薯藤。我使出吃奶的劲，“一二，一二，一二......”我边数边往后退着，“呀!”我被拉跌倒了，“呵呵，我是不是把红薯拉出来了?”我说着，走了上去“啊?藤蔓居然被我拉断了，”我有些失望，不过我坚信，我一定能把这红薯挖出来的，于是，我又开始挖。我在红薯的两边快速的挖着，奶奶见我这样做笑着说：“你在狗刨土呀，”我坚定的说：“我的实力是不容小瞧的，”我加快了速度，终于挖出了一大截了，我再用力一拔，红薯就被我拔了出来“哇!好大一个红薯，”我拿去给奶奶炫耀说：“看!这是我挖的红薯，比皮球还大呢!”“呵呵”我和奶奶都笑了。 这次挖红薯的经历让我懂得了只有坚持不懈，才有好的收获。
六年级叙事作文 篇4
他，是一个普普通通的人，有一头乌黑发亮的头发，精神抖擞地直竖着，那双不大但具有穿透力的眼睛嵌在那浓浓的眉毛下面，爽朗的神情之中透出热情。他的手像竹枝似的，很粗糙，他不是很高，但背影总会使我很留恋。他，就是我的爸爸，也是对我影响的一个人。
我的爸爸，文凭不是很高，但是他说起话来总能激励我前进，让我不断努力……
记得那次期末考试，我的数学成绩一落千丈——58分！天哪！我真的不敢相信这是我的成绩，平时九十多分经常拿，忽然五十八分摆在我面前，真的很难接受！得知这个成绩后，我的心像是被刺刀刺穿了一样！我真的很伤心，同时也有几分惭愧！我很害怕爸爸失望，也很害怕爸爸生气。我很想哭，但我一直在抑制自己的情绪。拿着成绩册，我垂头丧气得来到了家，又垂头丧气得把这个“坏消息”告诉爸爸，爸爸一脸失落的样子，用低沉的声音问我：“怎么才考这点分？分多少？”“这次试卷好难，分89！”我声音颤抖地说。爸爸蹬着那双小小的眼睛，从爸爸的眼神里，我看到了一团怒火真在燃烧，像火山将要爆发了一样。我低着头准备爸爸责备，爸爸先是沉默了一阵，后语重心长地说：“虽然这次没考好，但也不要灰心，认真反思一下这次失误的原因，人的一生不可能一帆风顺，如果人的一生一帆风顺得过去了，哪来的历练和成长呢？学习只是一个经历，是一个漫长的过程。这一次你失败了，不代表以前的努力都白费了啊！失败乃成功之母！下次努力就可以了！”我哽咽着说：“哪有那么多下一次……”“机会是给有准备的人，只有比别人付出得多，才会比别人收获得多，不要守株待兔，这是不行的，不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来！”“那如果失败了呢？”“学如逆水行舟，不进则退！这句名言写的就是这个道理，你就犹如一只小船在大海上漂泊，你很渴望到达海岸，如果你遇到大风害怕了、退缩了，你讲永远也到达不了海岸，甚至会被大海吞没。只有面对困难迎难而上，才会离海岸越来越近。成功与失败，其实要看你自己的选择了，你选择放弃，也就选择失败，你选择努力，也就选择走向成功！努力了不一定成功，但放弃了就一定失败！”我听了爸爸的话，顿时充满了力量，擦掉了挂在脸庞的泪珠，大声地说：“我一定会努力的！”爸爸笑了笑，摸着我的头说：“不要喊口号喊得厉害，也要看你的实际行动啊！”
爸爸的话永远刻在了我的心里，因此，爸爸的话一直鼓舞着我前进，一直伴随着我成长，一直促使我走向成功的大门！
六年级叙事作文 篇5
秋天到了，一只小雁随一群大雁飞向南方过科，一路上，有的事让他胆战心惊世骇俗，有的事让他惊喜万分……其中，他也知道了许多知识，明白了道理。
一在，正在大雁们休息的时候，小雁问领头雁，大约有多少天才能飞到南方，领头雁想了下，回答道：“大约要一个月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，动也不能动，如果我一个人飞，说不定四、五天就能飞到南方去，成为第一个飞到南方去的大雁呢！于是我乘晚上，一个人偷偷的飞出了群体，向南方飞。飞着飞着，他渐渐感到十分累，于是，他就停在池塘边休息。突然，飞来一只老鹰，小雁在前面逃，老鹰在后面追，最后，小雁靠黄色的羽毛，躲在枯叶堆里，这才逃脱老鹰的捕杀。
第二天早晨，不雁刚飞京碰上了一位猎手向他开枪，要不是小雁机敏，身子一摆，向旁边倾斜，他准会成猎人的盘中之餐。小雁这才恍然大悟：原来群体的力量是强大的，无论如何都不能脱离群体啊！
最后，小雁终于找到了那个雁群。他在飞的时候把自己的疑问全都提了出来。头雁对他说：“在飞行中，我们通常排成人字形，因为这样，在前的大雁们拍几下翅膀，能使气流上升，后面的大雁就可借助这股气流滑翔，这就是你为什么一个人飞行很累的原因了。”
六年级叙事作文 篇6
那一天，妈妈从菜市场买了一个西瓜，放在冰箱的冰冻房，过了一个小时，又拿了出来放在桌子上，我看见了，马上跑了过去对妈妈说：“妈妈我要吃西瓜。”“不行，爸爸出去了，我们必须等爸爸回来一起吃才行。”妈妈毅然回答，说完，身走了， 妈妈一走出我的视线，就连忙从某个地方拿个地方拿了一个木头做的凳子，防到桌子低下。用脚踩在上面，可是眼睛还没看到“目标”（西瓜），更何况去碰，我极次在凳子上跳来跳去，还 差点倒了 ，我跳了下来，想：还是放弃了吧。“还是等一下爸爸，和他们一块吃。”过了一会儿，我又开始想：“我一定要先吃到西瓜。”
想完，就爬上凳子，跳来跳去想爬上桌子，不小心，我的头碰到桌子上，倒了下来，桌子开始晃了一下，我的屁股痛了一下，想：“对了，我可以利用水从上往下的原理。必须要想好每一个细节，不然就要被妈妈看穿的。 想好后，我先把凳子移到床低下，自己爬到凳子上，两手碰到桌子底下，两脚的脚跟往上，脚尖往下的方向滚，只见“砰”的一声，顿时西瓜就像炸开了花，裂成了八九块，一个一个的样子，五花八门。我马上把凳子放到原位，大声喊：“妈妈快来呀！西瓜掉下来了。”
妈妈一听西瓜掉下来了，连忙跑过来，边拾起西瓜边说：“孙科，你来吃几块我大口大口吃起来，心中得意洋洋！”
六年级叙事作文 篇7
家里大屋的吊灯罢工好几天了，一直没能亮起来。今天爸爸休息，他可是我家唯一的“ 高级电工”呀！
爸爸是个急性子，这不，一大清早就开始折腾起来，先是布置任务：“儿子！我来修灯，你负责给递工具。”爸爸还满不在乎地说：“小毛病，好修。”随着他的一声令下：“拉闸断电！”修灯的工作就这样开始了。只见他检查了一遍线路，觉得好像没什么问题，自言自语地说：“准是灯泡坏了。”于是就找来了新灯泡换上。一开没亮，又换一个，还是不亮，连试了几个依然是外甥打灯笼——照旧。这些新换上的灯泡好像中了魔法似的，一点反应都没有，他自言自语地说道“咦，哪的毛病呢，难道是灯座出了问题吗？”
于是，爸爸把灯座拆开，翻过来、调过去来回看着，凭着他多年所积累的经验，把所有的线头都拆开重新接了一遍，钳子、螺丝刀、胶布……能用的工具都用上了，我也是被他指挥得团团转。经过一番“战斗”，大功告成。他得意地喊道“合闸”，拉了几下灯绳，吊灯还是不亮。这回爸爸可是洋鬼子看戏——傻眼了。看着他大汗淋漓的样子，我不禁暗自感到好笑：“嘿嘿，这回不吹牛了吧！”爸爸没了辙，灯彻底不亮了，我们只好去市场买了一盏新灯。
新灯装好了，爸爸叹了一口气。合上电闸说道：“儿子，试试吧！”我半信半疑地拉了一下灯绳儿，仍然不亮，怎么回事呢？还是当局者迷，旁观者清，在我刚才拉灯绳时感觉灯绳拉着好像有点儿别扭，和以前的感觉不太一样，我提醒爸爸说：“是不是开关有问题呢？”爸爸一拍脑门，嗨！瞧我这马虎劲儿，怎么把这儿忘了呢？说着就去检查开关，打开灯盒一看，恍然大悟，原来问题真的出在开关上，是这里的铜片接触不上了。
换上新开关，一拉灯绳，吊灯眨了几下眼睛，大放光明。
我告诉爸爸：“您做事总爱着急，一急就容易粗心。本身灯没毛病，一修倒给修坏了。”“是呀，实际上要是有一支电笔一试就应该知道哪的问题了。”
爸爸自嘲地说：“咳，看我的脑子，真是左脑全是水，右脑全是面粉，不动便罢了，一动全成浆糊了。”说完哈哈大笑起来。我也来了一句：“大马虎带小马虎，怎能不马虎？”
“嘻嘻嘻……”我也随着爸爸的笑声开心地笑了起来。
六年级叙事作文 篇8
人生是一个说不尽的话题，在漫步人生的旅途中我相信每一个人都会有各种各样的收获，当然我也不例外，我最大的收获那就是我学会了感恩。感恩是什么？感恩是茫茫大海上那灯塔雪亮的眼光；感恩是驱逐寒夜那熊熊的火焰；感恩是
我们要学会感恩，因为只有这样我们在人生的道路上才能顺顺利利地走下去 ————永不翻船，当然感恩在现实生活中也是可以体现出来的，我曾读过这样一个故事；一个小女孩她一出生就又聋又哑，她的爸爸在一次车祸中牺牲了，她的妈妈为了维持生活只好出去找工作，小女孩每天都呆在窗户旁边，因为她的妈妈每天都会从这条路回来并且带一份年糕给她，日复一日年复一年，直到有一天小女孩等了很久但始终不见妈妈回来，于是小女孩便出去找她，小女孩找了很久也没有找到妈妈，最后她在一个转角处看见地上躺着一个人，她跑出去一看那正是她的妈妈，她的妈妈安安静静地躺在那里一动不动，手里还紧紧地抓着一块年糕，小女孩起初是以为她的妈妈太累了躺在地上睡了，但是当她碰到她妈妈的身体时却是冰冰凉凉的，小女孩这时才知道她的妈妈已经死了，她虽然不会说话但她依然用手比划着好像在表达着什么。这是一个悲惨的故事，但是通过这个故事我应该知道感恩是多么的重要啊！
感恩就像是一支悠扬的歌，天天都是一个跳动的音符；感恩是一条流淌的河，时时都在激起朵朵浪花；感恩是一所永不毕业的学校，它的课本需要你去研读，它的试卷需要你去解答，即使这样也未必能领悟到它的真谤。岁月无痕往事如青烟，花开花落给了我无限的感慨，我们要感谢的人太多：老师的感情、同学的友情、父母的亲情数不完，道不尽。
“感恩的心感谢有你伴我一和一让我有勇气做回我自己”这道歌大家并不陌生吧！每当听到这首歌时，感恩之情就像水一样消消地浸入我幼小的心灵，此刻在我的心中只有一个念头：我要学会感恩，让我们加入到感恩的行列当中来吧！因为只有这样我们的明天才会更加地美好！阳光才会更加地灿烂。
感恩世界
六年级叙事作文 篇9
俗话说“民以食为天”，美食有很多，比如:北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、内蒙古的小肥羊、云南的过桥米线等,可我最喜欢的还是小笼汤包 。
一笼里有8个包子,上桌时连笼屉一起端上来。热气騰腾的包子紧紧地挨在一起，如同春天里那洁白的.梨花。它们有的笑破了肚子，有的实在太胖了，肚子星的肉都要露出来了,还有的则是端端正正地坐在笼屉里，发誓要做一个“乖宝宝”，不过,它们好像异口同声:“先吃我吧,快来吃我！”
吃小笼包也是有讲究的,有一句小歌谣:“轻轻提，慢慢移。先开窗后喝汤。”意思是:吃小笼包时，要轻轻地搛,最好用筷子夹住皱皱的地方,再小心翼翼地牵着肤白肉嫩的小娃娃到新的小家里。在品尝的时候,先用嘴咬破一个小口子,再将汤吸进肚里,最后细细品味包子皮和嫩馅儿。
一次,妈妈带我去吃小笼包,我迫不及待，拿起筷子就要搛,却突然想起了那歌谣。于是,我轻轻地挑起小娃娃,唯恐小娃娃被伤害后“泪如泉涌”。我小心地咬了一个口子,吮吸着汤汁。一种说不出的感觉在我心田流过。好鲜美!它先经过喉咙，热腾腾地，使我都舍不得让它咝溜一下就滑过去了。香浓的汤汁滑过了我的胃，之后又滑过了我的肠，我感到身上的每个毛孔都张开了嘴巴争先恐后地吮吸着这人间美味。它使人变得精神起来了，亢奋起来了！再咀嚼那美味的肉馅，嗯，好吃！
小笼汤包真是舌尖上的美味！
六年级叙事作文 篇10
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们忠山小学的第三届读书节。
首先，只要一走进校园映入眼帘的就是左侧的有一些古代名人发生爱读书的故事，过了校门，来到花坛，连花坛里都还散发着书香。斜对侧就是文化墙，那儿有着我们校园里的小小散文家、诗人。比如小诗人董源写的诗令我们陶醉不已。我们班的蔡旺她写的《自主课堂，我做主！》，胡晨曦的《自主课堂——梦想的舞台》就这两篇的作文就占了文化墙的二分之一。
走过了文化墙，就到了我们的教室门口，如果你放眼望进去，你会如喝了酒似的，被陶醉在其中，因为教室里的那些布置都是师生们用自己的心血换来的，有形式多样的学习园地，有引人注目的展示台，还有聚集着各种书——快乐书吧······
“别说那么多了，走走走！跟我来！”来到了大操场，今天是12月2日，是我们两年一届的读书节，现在已经诗第三届读书节了。
读书节会场上四周有着我们的作品，还有一些读书名言。读书节开始了，我们以气球升空来祝愿我们这届读书节能举行成功，到节目“中间”学生与师生他们的配合是多么默契，首先是一年级同学的《春晓》那春天多么美丽，他们的衣服仿佛将我带回了春天。接着是二年级带来的《兰花草》，一股芳香飘入我们的鼻子，仿佛将我们带回了大自然，吮吸着大地母亲的乳汁。过了是三年级表演的《童年揭趣》，最为感受到气势雄伟的还是四年级表演的师生共同朗诵的《满江红》，感受到了岳飞“精忠报国”的精神，过了是五年级给我们带来的是齐颂《少年中国颂》，最后的也是最精彩的还是我们六年级的《拉丁健美操》，学校也把我们的节目作为了书香节的压台节目。看见她们一个个舞姿，体现出了我校的艺术风格。最后活动结束了，但是我们的心仍还留在活动上，心里还想着我们喊出的口号：“书香校园展新颜，我为书香添光彩！”
接着，我们回到了自己的班上，表演起我们班上为读书节准备的“礼物”，那些“礼物”如一个个梦想，在翱翔，是一个个翱翔的梦。
忠山小学，你是我们继承传统的地方，是我们撒爱心的地方，是我们播智慧的地方，使我们养成了喜读的习惯，培养一个个书香人生。这里有我们翱翔的梦。
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