【精品】六年级作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
20xx年3月19日，宁波市轨道交通一号线二期全线贯通了！今日轨道交通免费乘坐！整个宁波洋溢着喜悦的气氛。
自从一号线二期工程贯通后，这条横跨宁波市东西的铁路由21、1千米延长到了46、54千米。其经过鄞州、海曙、江东、北仑四个区。设有站台29个，其中高架站13个，地下站16个。是宁波市经济开发的标志性工程。
我们一家也去体验免费地铁一号线。我们来到了江厦桥东站，等候列车的到来。
忽然，隧道的不远处出现了一道光，光越来越亮，地铁快来了！“呼——-”的一声，一辆身披蓝色外衣的列车出现在我眼前。我往车厢内定眼一看，什么情况？以前显得空荡荡的一号线车厢今天竟挤满了人！车厢内熙熙攘攘，人们摩肩接踵。在这车厢里，找个站位都很难啊！
列车飞快地行进着，像一只正在追赶猎物的豹子。车窗外一片漆黑，茫茫一片，什么也看不到。
列车在向五乡站前进时，发出“轰隆隆”的巨响。列车的速度也愈来愈慢，好像在吃力地向上爬。就在一瞬间，人群一片哗然。原来列车冲上了高架桥，外面的世界一片光明，坐在列车上，就仿佛坐在低空飞行的飞机上。
列车行驶在高架上，穿行在乡村之中。向窗外眺望，美景尽收眼底，到处一派春意：农民伯伯正弯腰播种，金黄的油菜花犹如一片金黄的海洋，一大片一大片地覆盖在田野上，粉红的桃花正在向列车上的人们展示着她的花容月貌。一条长长的“铁龙”映入人们的眼帘，一辆火车在“铁龙”上行进，它仿佛在和我们进行跑步比赛呢！
列车在向邬隘站前进时，突然窗外又陷入一片漆黑。因为列车进入了育王岭隧道，过了这个隧道，就进入北仑区了。
终于到了终点霞浦站，人们从列车内蜂拥而出。！我看了看手表，哇噻！从江厦桥东站到这里，二十几分钟就够了呀！轨道交通真的是太快了！我无不啧啧赞叹。记得小时候从市区中心到北仑，需要经过多少换乘，一个多小时才到北仑呢！
地铁一号线是一条“城际专线”大大缩短了宁波与北仑之间的距离，还是一条“观光专线”，沿路可以饱览许多幅“乡村自然画”。希望随着更多条地铁的开通，我们宁波会变得更加繁荣、昌盛！
六年级作文 篇2
相信大家都知道爱是什么，爱是一种能给人带来极大的鼓励，爱是一种可以让你从黑暗的手掌中，解救出来的一种东西，爱是一种时时刻刻地在无微不至地照顾着我们和保护我们。
那天，天气格外的好，我刚刚扫完地，回到教室里，一眼就看到一本本整齐的书，摆放在我的桌子上，我放完扫把后回到座位上，我还看到我的文具盒里面的铅笔、橡皮、圆珠笔……都整整齐齐地摆放在我的文具盒里。我一脸的蒙圈，随后我的同桌对我说：“你的作业本我已经帮你上交了，我怕你扫地扫得很晚，所以……”这时，我感觉到同学和同学之间的爱，让我的心很温暖。
一个最温馨的早晨。妈妈让我穿长袖，还说：“今天，会很冷的，要多穿点衣服，不然会感冒的。”我把手伸出窗外，感觉也不怎么冷，我就没穿长袖去上学。到半途中，有一股寒风迎面吹来，呼——呼——，我的身体立马缩成一团，急忙跑到教室里，心想：我真后悔没有听妈妈的话。当我正要打开书包拿语文书时，看到了一张信条和一件外套，信条上说：“孩子，我知道你不会穿长袖，所以，我帮你偷偷地在书包里加了一件外套，如果，你要是冷的话，就穿上它，不要着凉了，爱你的妈妈。”这时，我的泪珠不停地在我的眼眶中打转着。想：以后我要听妈妈的话。
世界上的爱实在太多了，这些爱让我很感动。
六年级作文 篇3
“妈妈我的裤子穿不上”弟弟站在床上呐喊。这是妈妈急忙跑过去，只见弟弟一手拽着裤子往上提，一手使劲的拽着衣服。妈妈惊讶得说：“你再干什麽把裤子拽成这样？”
“妈我以前的裤子好像瘦了，缩水。”弟弟不满的说。妈妈拿起那条裤子量了一量“不瘦呀，肯定是你胖了。”妈妈又拿出米尺一量，“妈呀！孩子你比以前胖了。”弟弟又拿出好几条说："这些我都穿不上，唉！"
“那时你该减肥了。”我插了一嘴。弟弟点了点头说：“我从现在要减肥。对了，妈今天吃什莫。”“鸡肉.”妈妈说。“那好吧我我**********就明天开始。”
这就是你要减肥呀！我我我晕。
六年级作文 篇4
科学课上，吴老师和我们做了几个科学小实验，实验结果太神奇了，让我们意犹未尽，放学回家后，我迫不及待地要尝试着做一个科学实验。
做什么实验好呢？我打开电脑搜索了起来，一个实验吸引我的眼球：将一张纸放在一碗水上，再将一个绣花针放在纸上，纸沉没后，针不会沉入水中。我有点半信半疑，决定就做这个实验，验证一下网上说的是否正确。
说做就做，我拿来一个碗，打开水龙头，放满水，把一张餐巾纸对折了几次，轻放在水面上，再将针放在纸上。我聚精会神地盯着水面，很怕错过什么。纸被浸湿后慢慢沉下去了，针却悠哉悠哉地浮在水面上。
太奇妙了，去问妈妈这是为什么。妈妈告诉我，这是因为水的张力让针浮了起来。我似懂非懂地点一点头，心想：水的张力是什么呀，是不是所谓的浮力呀？那如果不放纸，只放针，水的张力是不是也会让针浮起来呢？……我更加兴奋了，为了证实我的猜想，来不及擦干手，我又拿了一根针小心翼翼地放到水面上，屏住呼吸。结果针快速地沉了下去。这又是怎么回事儿呢？我急忙喊来妈妈，妈妈说不出个所以然。我就去求助网络。
原来，张力是物体受到拉力作用时，存在于其内部而垂直于两邻部分的接触面上的相互牵引力。纸放在水上，会形成像拉紧的橡皮膜一样的东西，所以放在水面上的针，只要不压破这层表面，就可像被橡皮膜托着一样。假如把针小心地平放在水面上，针一定会平稳地浮着。原来真的和浮力不一样，我惊讶地自言自语。假如将针放在鼻子或头发上摩擦一块儿，从而使其有一层油膜，就更易漂在水面上。真的是这样吗？我拿起针，顾不上它的尖锐，用食指的指肚按住针，在我的鼻子上上下揉搓，接着我轻轻地把针放在水面上，结果它还是沉下去了。我一边垂头丧气地在水中捞起针，一边嘟囔着：“这是怎么回事？”妈妈在旁边笑了笑，接过针，用纸擦拭干净，在头发上反复摩擦，捏着针，手轻轻地靠近水面，拇指与食指捻着针，让针轻轻滑动下去，又柔又快。它浮起来啦，我仿照妈妈的动作又做了一遍实验，这次它果然浮了起来。真是太有趣了。
生活中有许多有趣的常识等着我们去发现。我要勤于思考，勤于实践，去探索更多奥秘，获取更多知识。
六年级作文 篇5
我们树木和人一样有年龄，怎样？没有听说过吧！我们种类不同，生长环境也不同，我们的兄弟姐妹可多啦！
说到我们，你们可能一点都不陌生，但是，说到我们的年龄啊！你就未必知道了！你可能会觉得奇怪，树木怎么也会有年龄呢？怎么知道它的年龄是有多大呢？还是我们自己来解开谜底吧！
伐木工人把我们拦腰锯倒以后，你可以看到一个有趣的现象，在树墩上，有一圈圈颜色不一、大大小小的同心圆圈，这就是年轮。一个年轮，代表着我们经历了一年的生长变化。根据年轮的数目，不就可以推知我们的年龄了吗？你可能又要奇怪了，我们身上这些一圈一圈的年轮是怎样形成的呢？原来年轮是由我们体内细胞每年的活动而产生的。
鸟语花香的春天来到了，这时气候温暖、雨水充足，对我们的生长可好啦，于是我们便趁着这时候喝足了水，使劲的长，我们体内的细胞生长便很旺盛，新产生的细胞个头很大，因此，我们的身体一木材颜色就显得淡，而且还很松软，年轮就显得宽一点。
进入炎热的夏天，随着气温增高、雨水减少了，特别是到了秋天，天气渐渐变冷，雨水也变得更少了，我们都觉得又冷又囗渴，每天都冷得缩着脖子，恨不得把自己藏进温暖的山洞里。这时候我们就不大喜欢生长了，新产生的细胞就很小，所以这时我们的身体显得很坚硬，颜色也很深，年轮就显得细一点。
我们体内的细胞就这样每年随着季节重复一次由大到小、身体由松到紧的变化，从而形成的颜色不同的一圈圈的圆圈一年轮。怎么样，这下你明白了吧！是不是很有趣？
我们还有更多的秘密等着你来探索噢！
六年级作文 篇6
我们种下的不只是树，还有我们的梦想与回忆……
——题记
风儿调皮地绕着它转，刚栽下的莞香树枝条嫩绿，从纤弱的根中，看到了小时的天真。唉，果不其然，同我们小时一般，就爱“沾花惹草”。
“今天我们种下毕业树，今天我们起航人生路……”这庄重的誓言，在今天，是万分别致的，它如同一块热气还未消散的火印，在我心头烙下了深深的印记，这印记，是甘甜而悲壮的。
风儿还未停歇玩弄它的头发，它的嫩绿在空气中万般姿态，似眼睛，恩师那为我们已微有红肿的眼睛；似双手，阿姨那为我们已老茧布满的双手；似微笑，同学们已永存记忆的.微笑……
“你们几岁了？”
“12岁了！”
“12岁了，该懂事了！”
万校长慈眉善目，这略带调皮的一问一答，却意味深长。万校长的谆谆教诲慢慢浮现脑中，‘两个没有一点’、要有一颗同情心、要奋进......这些教人向善向上看似简单的要求，做起来却还是有几分困难，但我们，居然在不知不觉中养成了习惯。
风儿走了，树苗停止了舞动，想要歇一会儿，但它没有这样做，因为它懂，要想长成参天大树，便要一刻都不能松懈，它开始在数人目光下，吮吸着这清澈又满载激动的水，扎根在校园这片沃土之中，深深地扎入……
“让我们齐唱校歌！”主持人豪情壮志的声音，带着我的心，一同挥洒在这东华大地上。
“这里的校园美如画，辛勤的老师阿姨像妈妈，聪明的......”全场的声音不及往常大，却带有平时没有的气质；所有人姿势有些松，却拥有平时没有的专注；所有事如平常一般，却在我心中能够泛起阵阵涟漪……
树苗，不，应该是莞香——东华香。它承载着初到的羞涩与胆怯，记载这一路上的欢声笑语，也蕴含着其中的泪汗同撒。它被栽下了，被一个个希望托着轻轻地栽下了；它被栽下了，被一个个欢笑摇着欢快地栽下了；它被栽下了，被同学们场场挥散不去的记忆隆重地栽下了。
“十年、二十年、三十年，我们再来！”
“一定，再来。”没有了平日的豪气冲天，没有了平日的坚强托衬，没有了平日的生气勃勃，只有，含在心里的泪。
十年后，它，应该长高了。二十年后，它，应该早开花了。三十年后，它，应该更成熟了吧。
我们栽下的不仅是树，还有我们的梦想与回忆……
六年级作文 篇7
我从来不喜欢与人竞争，在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。
有一天的体育课，跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张，我跑串了道。他想将我推回去，我一闪，俩人都摔倒了。不打不相识，他成了我的朋友。
老师安排对手赛，我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争，但总想与他比一比，他成为了我心中的对手。
4年级马上就要结束了，期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他：“复习好了没有？”他说：“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说，每次都说没有复习，每次考的还是很好。这种对手不好应付，令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧！我请你吃冰棍。”
“你的数学测验怎么才83分？”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行，你看这题的负八十五分之一……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗？超越对方才是我们要做的，他怎么帮起我来了？”我对他的好心感到很诧异。
这个对手，为了决高低，不放过每一次机会。心里的天平，不容丝毫违反规则的事。但他不一般，为了能与我公平较量，他也来帮助我，使我们处于一个水平线上。我们是对手，也是兄弟。
六年级作文 篇8
10月2日晚上，我和妈妈来到天地石刻园参观灯展。一进门远远地就看到了一条“巨龙”。我飞奔过去，仔细端详起这条“巨龙”。我之所以叫它巨龙，是因为它身长足足有几十米!它身穿由陶瓷碗、杯子、勺子等织成的华丽外衣。它看到我们还时不时地向我们吐烟，像是在欢迎我们的到来。这时，妈妈的一个问题真把我问住了：“你知道为什么这条龙是用陶瓷织成的吗？”“这……”我蒙了。妈妈见我这样，笑了。妈妈说：“你想想陶瓷和中国。”我若有所悟，开心地对妈妈说：“妈妈我知道了，陶瓷是具有中国代表性的东西，正如陶瓷的英文是和中国一样是China。”妈妈和我都会心地笑了。
天地石刻园灯展除了这条龙以外，最吸引人眼球的是那些“可爱”的灯。石刻园里有月亮灯、观音菩萨灯、七仙女灯、房子灯、月饼灯、竹子灯、熊猫灯、孔雀开屏灯、荷花灯、荷叶灯、船灯、龙灯、丹阳黄酒灯、汤姆猫灯、唐老鸭灯、天路灯、喜洋洋灯，还有前段时间红遍全国的鸟叔灯。其中我最喜欢的是孔雀开屏灯和鸟叔灯。孔雀开屏在平时我看到了，也会忍不住拍下视频和照片留作纪念，可想而知当我看到孔雀开屏的灯，五彩缤纷的孔雀加上闪闪发亮的羽毛，怎么能不叫人喜欢呢？鸟叔灯就更不用说了，那发型，那姿势实在太像，太逼真了。但唯一不同的是音乐不再是《江南style》，而是具有我们丹阳特色的音乐《丹阳style》。
这次灯展与众不同，令我流连忘返……
六年级作文 篇9
上课了，我们走到教室里做好，等待老师上课。不过最近我们班出现了奇怪的现象，从开学之后我们班就和没睡星一样，不对，就和没睡一样，上课时趴在桌子上，扭扭晃晃。
这不，这天上课老师就发现了好多同学神一样的姿势——有的在那趴着，还有的用胳膊撑着头，好像随时要掉下来，还有的用语文书当着自己的脸，然后趴在桌子上，这是经典的“此地无银三百两”。还有的上课就像在硝烟弥漫的战场上一样，两根胳膊来自两个不同的人，这两根胳膊不停地摩擦，是你撞我来，我撞你，就和打仗一样，一会儿这边儿空大，一会儿那边空小，老师说都说不听。
509字现在，我们已经熟知老师经常提醒我们的话了：“下巴又要搁到手上了，又要搁到桌子上了？”“猪蹄好吃吗，啃够了吗？”……老师总是千遍万遍嘱咐我们，可我们还是每天无精打采。
至于我的姿势，我觉得还可以，虽然有时候累了，我会在书上爬上那么一小会儿，但大多数时我都是把头抬起来的，没有搁到桌子上，但是比起正确的姿势，我还是差太多了。
我们班级的众生相，那是相当的有意思，拿起手机拍几张照片，立刻就笑得不行了，如果“班级众生相”和“清明上河图”一样该多好，要是有那样的高水平，我一定把它画下来！
六年级作文 篇10
进入了新的校园，新的环境里，我遇到了很多的事，那些事是我上小学的时候没有遇到过的，我感到非常新鲜。
在小学，升旗仪式很平常。但是，在新学校里，升旗仪式有整齐的方队，队员还穿着整齐的礼服，让人感到非常有气派，有种大腕儿的感觉。
再说说教室吧。在小学，教室里没有空调，夏天热的时候，只能开一会儿电扇 ，中间的那一组还凉快点，可旁边的两组只能大汗淋漓，使人一点也不想学习了。可进入新的学校，每一个教室里都有空调，同学们学得特别带劲。
听班主任说，运动会特别热闹，有入场仪式，还有花束队，想着就让人心里痒痒，想立马感受到那种的热闹。可在小学呢，只是升旗之后就开始比拼，让人感到非常无聊，甚至有人都睡着了。
总之，我很喜欢这个新学校，很喜欢这个不一样的环境—中学！
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