实用的六年级作文汇编8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
每个家乡都有自己独特的风味和美食，相信你的家乡也有，而我的家乡风味美食就是——羊杂汤
大家肯定都喝过牛肉汤而我们家乡的羊杂汤可是与牛肉汤有着不同之处。从食材和配料方面就可以比对一下，牛肉汤的食材是：牛肉花椒、生姜。羊杂汤的食材：羊肉、羊肚、羊蝎子，羊肺从这可以看出一碗羊杂汤从羊身上提取的食物有多少，在冬天喝上一碗也，也可谓是大补啊！
羊杂汤的做法也是十分简单的，先将羊肚、羊蝎子、羊肺、等放进水中冲洗干净之后将洗净的食材放进锅中加水没过食材，小火慢炖40分钟，煮好备用，羊肺煮熟的切好，反复清洗，锅中盛入炖好的汤，放入配料，大火煮开，关火加一点葱花香菜出锅。
看多么有营养价值的一碗汤啊，在吃的时候可以放些辣椒，醋，让口感变得更加美味，可口。
看着这碗垂涎欲滴的羊杂汤，会不会让你胃口打开呢？如果想吃，可以来河北邯郸找我，我一定会让你尝尝我们家乡的味道。
六年级作文 篇2
今天，房间时无意中翻出了大班时的毕业照，照片已有些许陈旧了，但那一张张可爱的笑脸却灿烂依旧。
用手轻轻地抚摸着这办存折我儿时记忆的照片，照着那惨留下的记忆。毫不费劲地就找到了自己，可能我是全班做的最端正的一个吧，那穿着白色连衣裙，留着学生头的可爱女孩。从我身上几乎看不出丝毫孩子气。或许是从小就爱看书，书中的道理将我应有的孩子气都磨光了；或许是对自己的要求太过严格，一心想成为，这让我的孩子气所剩全无；又或许是从小就厌倦于东，只想掌握更多的书本知识，这恐怕是真正的原因了。看着那时的我，嘴角竟不知何时微微的扬了上去，露出一丝微笑。现在我可能和阳光的越和天走得太近，比以前更爱笑了，现在的我反而比以前的我更像个孩子。
眼睛终于从自己身上离开，向左看便是奇了，奇现在和以前没有多大变化，相貌没有多大变化，心灵也没有多大变化，一样是那么的乐于助人，一样是那么的优秀，唯一有变化的是他更加懂事了。再向上看还看到了钰，钰的变化就大了，俗话说“女大十八变”，这句话在钰的身上是充分体现出来了，她原来其貌不扬，很普通，而现在变的是越来越有气质了，还是班上的班长，同学中的表率，，老师的小助手；萱呢，也是长得越来越美丽了，学习也已经很好了……
眨眼间，夜幕就降临了，看着这张保存着儿时记忆的大班毕业照，我思绪万千：我们从什么都不懂的幼儿长成了翩翩少年，年龄在增加，知识也在增加，让我们努力学习，成为祖国的栋梁之才。
六年级作文 篇3
每当听到“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”时，相信大家头脑中一定呈现出小白兔可爱的样子了吧！我以前就捡到一只小白兔，养了起来，名叫“白云”，是一只小雌兔，可爱极了。
白云浑身白白的。长着水灵灵的眼睛，小小的三瓣儿嘴。一对长长的大耳朵立在它的小圆脑袋上，摇摇摆摆的。身后有一个白色的小绒球似的尾巴，衬得它更可爱了。
白云爱吃鲜嫩的菠菜叶和白菜叶。每次我拿着它爱吃的菜走到它跟前时，它就会用耳朵友好地扫一下我的手，然后才淑女似的把菜叶叼走，在一旁细细品味。
白云非常喜欢跳。我因此特意个白云找了一个大垫子，让它在上面尽情地跳来跳去。白云跳的时候，小小的尾巴一上一下的，真好玩儿！
白云特别爱洗澡。每当它要洗澡的时候，我会用一个盆接满水，把它放进去，用小刷子在它身上轻轻的刷。白云倒是挺舒服，坐在盆儿里一动也不动，“闭目养神”，那样子真有意思！
我喜欢动物，更喜欢兔子，更喜欢我的白云。我希望人们都能与动物和睦相处！
六年级作文 篇4
未到下龙湾我就听人说，下龙湾是越南的“海上桂林”。我还听说下龙湾里有像七星岩一样的岩石洞。
沿着一条名叫幸福的路，我们来到了有着海上桂林之称的下龙湾风景区。不一会儿，上了龙船。一刹那间，眼前的景色突变，四周重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云。海风吹拂着，我真正体会到了什么是心旷神怡。
不一会儿，我来到了龙洞。这里有许多形态各异的钟乳石。
它们遍布在四周，一个有一个的样子。有的像猪八戒吃西瓜；有的像小丑吹笛子；有的像猴子爬山；有的像仙女洗澡……。它们纷纷排列在你的四周，向你尽情的展示它们的种种英姿。
在龙洞里最让人难忘的要数“双龙补洞”了。有一个传说：
这里原来是一个召开仙会的地方。有一天，众仙家正在开会，他们为了争议将火山大了一个大口子。眼看着岩浆就要外溢，两只龙却在争着补洞。最后大家都化作岩浆了，而两只龙却变作了化石。
黄昏时分，下龙湾上波光粼粼，像无数个穿着银衣的姑娘在跳舞，显得格外迷人。
下龙湾真不愧是举世无双的海上桂林！
六年级作文 篇5
今天，我去老师家学习。一进门，我就看见桌子上面放着许多纸玩具，有仙鹤、鳄鱼、纸人、纸球、老公公、船、飞机……其中我觉得最可爱的是那个纸人。他头上戴着一顶礼帽，身上穿着一件大衣，下面穿着一条华丽的长裤，头上一对水灵灵的大眼睛，一张小巧可爱的嘴巴。我想这么可爱的纸人谁不想要？我一定要向老师要来玩。可是，老师呢？我向四周环视，终于找到了老师。原来老师这时正在房间里。咦，老师在房间里做什么呢？我走近一看，才知道老师在用电线做圈圈。我想老师做这些圈圈来干什么。
老师做好了，舒了一口气对我说：“今天，我们来玩套圈的游戏。”我高兴得拍手说：“套什么呢？”“你没有看见桌子上的那些纸玩具吗？”我恍然大悟：“哦，原来是套这些纸玩具的呀！”心里在想这一下可好了，那个纸人就让我来套住，那就可以作为战利品来拿走了。“你先用这三个圈来套，套住的东西拿走，如果三个圈都套住东西那么就奖励再来一次。”我想赶快拿圈来套纸人吧！于是，我拿起三个圈套了起来。
开始套了，我先向纸玩具多的地方扔去。没有想到一个也没有套住。我想还是先纸人吧，免得让老师先套去再要那就麻烦了。我就又拿起一个圈扔了过去。圈没有套住。我扔出最后一个圈，还是没有套住那个纸人。我有些失望了。我想接下来要老师套了，他一定会把那纸人套走的。老师似乎看出了我的心思，没有过去套那纸人，而是套其余的纸玩具。他套中了两件玩具。又要我套了。我拿起圈平静了一下心情，镇定了一下情绪，然后开始套。我向纸人扔出了圈。可是那纸人只擦了边，圈圈却套住了老公公。好，这是一个意想不到的收获。然后，我拿起第二个圈来纸人。那圈没有套住纸人，反而把他给撞倒了，而圈圈却套住了青蛙。我把纸人扶正，继续扔圈。我算了一下距离和高低，然后扔出了圈。“啪”的一声，纸人被打倒了，但是还是没有套中。那圈却套住了仙鹤。我失望了，只得退出让老师来套了。这时，老师对我说：“现在还是要你套！”“什么？”“因为你刚才三个圈都套住了东西，所以奖励你再套一回。”“噢，太好了！”我高兴地接过圈继续套了起来。我扔出了第一个圈，没有扔中。第二个圈，还差那么一点。第三次扔了，我集中全部精力瞄准了纸人扔出了圈圈。
哈哈，纸人给我套住了。我高兴地拿过纸人放到自己的包里去了。
哇，套圈圈这种游戏，可真是有趣啊！
六年级作文 篇6
在一片熟了的高粱地上，一个婀娜多姿的女正在翩翩起舞，她正在为丰收庆祝会做准备。
时是秋天，少女正在兴奋地排练着。她特地找了一片安静的高粱地。看！微风拂动这高粱叶子，也拂动这少女那摇摆不定的长长的裙子，她身穿一件淡粉色的民族裙，头上的金饰和长发随风飘动！微风轻轻的吹拂这高粱叶子，“沙沙......”像是在为少女打着节拍。
她面带着恬静的`微笑，那长长的的裙边跟着她的脚一上一下。她舞动着纤细的手臂，优美的姿势令人陶醉其中。此时，风儿都好像不怎么赶路了，它减小了风力。化作一股微风，跟在少女后面也开始了跳舞，高粱叶子也为他们鼓掌！过往的行人被少女的优美的舞蹈啧啧赞叹着。少女一直跳着，有时会休息一下，一直跳到了中午。而行人呢？也看到了中午，他们这一天都很高兴。
几天后，一年一度的丰收节到了。少女是首席演出，台下的人都支持他，为少女送出了热烈的掌声。
少女的努力没有白费，自己快乐了，别人也快乐了！
六年级作文 篇7
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好，处处充满快乐和幸福；我总是盯着书本里的城堡发呆，幻想那便是我的家，可以在宏伟的宫殿里自由地奔跑；我总是站在商店的橱窗边，盯着里面的项链，仿佛那便是公主的魔法项链，可以帮我实现一切梦想。
然而，这一切都是我幻想，可以我依然想说，我很幸运。
上天没有赐给我美好的仙境，却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角，可是我却能用我的心去感受世间的善恶，美丑，，真假。我会为在战争中失去生命的人难过，我会为劫后余生的人高兴，我可以指着穷凶极恶的人咒骂……我很幸运，因为我有一个真实的世界，我我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿，却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我成功的时候，我总会高兴地跑回去对他们说，我成功了。让大家分享这份喜悦。当我失败痛苦时，我依然会跑回家，向他们倾诉我的幸福。不管发生什么，这个小小的家都是我幸福的港湾。我很幸运，因为我有一个温暖的家，尽管不是美丽的宫殿。
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链，却给了我健康和智慧。我可以用我的双手和智慧。去创造幸福，而不是念虚幻的咒语。项链的的魔力总有一天会消失，而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运，因为我有健康的身体和智慧，它们让我拥有了高飞的能力。
我一直都很幸运，也许上天给我的只是简单的赐予，可我已满足，因为正是这些最简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄埋下这幸运的种子，愿它在以后的日子里，发芽，成长，给我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战。
六年级作文 篇8
今天，我无意中发现茶几下有很多蚂蚁，它们正齐心协力地扛着地上的饼干渣。
我曾了解到：蚂蚁不仅懂得团结，还会建造奇特的住宅。我突发奇想：不知道它们的游泳水平怎样？我拿起喷花用的喷壶，对着蚂蚁聚集的地方轻轻一按，顿时，一小块地方湿透了，那些蚂蚁像群龙无首的士兵，四处逃窜。等逃到水外面，一个个安然无恙，真有趣！蚂蚁难道真的会游泳？
为解开心中的疑惑，我继续喷水，这一次我加大了力度，地上很快就一片汪洋，那些蚂蚁猝不及防，纷纷落入我制造的“汪洋大海”之中。它们中的大部分流落在“大海”中央，咋一看就像一叶叶扁舟在汪洋中飘飘摇摇，也有少数蚂蚁被冲散在“海边”，它们张开腿，企图“上岸”，几只身强体壮的蚂蚁幸运地爬上安全地带，大多数蚂蚁仍在拼命挣扎。
我迅速用海绵吸去地上的水，还它们一个太平的世界。之后，我上网查了一下，原来蚂蚁是不会游泳的！
怀着对蚂蚁的歉意，我将一块饼干碎成了渣，洒在地上，就当是我给它们道歉吧。
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