【精华】六年级作文300字锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
第三天我们坐飞机到喀纳斯去玩。下了飞机，我们坐这大巴去景区，沿途我看到了神仙湾、月亮湾……
到了喀纳斯就先到了我们要住的地方，仙山森林旅馆。
清晨起来，去登观鱼台，有一千多台阶，我登到了顶。看到了喀纳斯大湖，绿色、蓝色的水，象一条彩带，真是太美了。
下山到了湖边，我们坐船，我们看到了干净纯美的湖水。解说员说：“以前这里出现过湖怪，有时候把牛和羊带到这里一转眼就不见了，呢些人说是被湖怪给吃掉了。”
我们座完船我和我爸还有我哥去漂流了，我们三个和三位叔叔一队。比赛开始了，我们是最后一个出发的，我们划的很快，我们看见了我们前面的一艘船。我们开始了竞争，两艘船互相泼水我们的船长一直打方向超过了他们。
划着划着，我们又看到了一条船，他们没跟我们较量。可是他们船上人太多了，他们的船都翻了。
紧接着我们看到了最后一条船，我们两队开始了如此的较量。我们开始推船、泼水。突然一个浪来了他们的船一直都在转圈，我们就超越了他们。我们就得了冠军。
今天是累并快乐的一天啊！
六年级作文300字 篇2
我们班是一个团结向上的班集体，在这个班集体里，我们互相学习，互相进步，她是我很欣赏的以为同学，我要向她学习。她很优秀的同学，她不光学习是我们班的第一名，而且在我们班还是经常受表扬的人物，她就是我们班的夏宇，她是一个特别优秀的学生，每年的三好学生非她莫属，她还很热爱班集体。
昨天放学的时候，同学们听到铃声，一窝蜂的都出去了，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说：“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧！”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。
过了一会儿，终于打扫完了。夏宇把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，我们才收拾东西回家了。
这就是我们班的优秀同学，是够优秀的吧！我也要向她学习，不仅要好好学习，更要爱护我们的班集体，因为班集体就是我们的家。
六年级作文300字 篇3
每次上课，你都会看到一位同学把手举得高高的，那个人就是我的偶像---黄子洋。
在我眼里，黄子洋就是一位才华横溢、学富五车、才高八斗、出类拔萃……（此处省略9999个成语）的小天才。有一次，语文老师问我们意大利、澳大利亚、美国的首都分别是哪里，许多同学都不知道，就算是回答出来的也几乎没有全对的。黄子洋举手了，他不仅说出了意大利的首都是罗马，澳大利亚的首都是坎贝拉，美国的首都是华盛顿，还说出了这些国家所在的州是那些。老师对他称赞不已，同学们更是把他佩服得五体投地。
他不仅学习好，而且体育也很好。
有一次老师将我们男生分成两个队打篮球，有一队同学“屡战屡败”，几乎没有胜过。老师看了此情景，便让黄子洋加入他们战队。黄子洋一进他们队，就有如神助，第一场比赛，就以2:0的成绩取得了胜利，而且后面的几场比赛也从“屡战屡败”变成了“屡战屡胜”，让所有人都佩服不已。
他还非常热心助人。有时候哪个组值日人数少了，他就主动上前去帮助他们。
这就是我的偶像---黄子洋，我真希望成为他那样，做一个德智体美劳全面发展的人。
六年级作文300字 篇4
节约是每个人想做到的，但是，又有一小部分的人做不到， 也有一小部分人，能做到，但是，偶尔做不到。
节约这个词经常听老师和父母说起，节约用水，节约用纸....
现在是冬天，我们洗澡洗脸时都要用热水，打开热水他不会马上来热水，前面是冷水，要是我们把冷水浪费掉了，就等于我们把钱浪费掉了，要是我们把前面的冷水装起来，就可以拿来拖地板、浇花、冲厕所，这样既不浪费钱又环保。
我们平时出门在外，应该少坐出租车，少开私家车，应该多骑自行车、多坐公交车、地铁，现在坐地铁又快捷、又安全，骑自行车不开私家车既可以锻炼身体、又可以减少汽车尾气对空气的污染，所以我们要绿色出行，既可以节约金钱又可以低碳环保。
我们去爬山或去公园时，可以自己带一壶水，这样就不用又累、又渴的爬上山顶买水喝，就不需要花高的价钱买景点的饮料，这样既省钱又实惠，且不会让饮料的瓶子产生更多的垃圾。
平时跟妈妈去商场买东西，我们都随身携带着购物袋，这样就可以不买超市里的塑料袋，这样既省钱又环保。
节约与环保是为了让生活更美好，为了让空气更清新，为了让大地更绿，所以，小朋友以后要记得要绿色出行、绿色环保哦！
六年级作文300字 篇5
“叮咚，叮咚。”是什么声音这么悦耳?是小溪吗?走过去一看，原来是水在滴呀。
走向池塘边，便能听到演奏的乐曲，底下头一看，原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中，这就像是庞大的队伍在演奏。静静地，仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想，水中的纹理波光粼粼，让人赏心悦目，生爱慕之心。
一阵风吹过，看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞，发出阵阵欢笑。忽然，大风带着诡秘的笑，迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的，像雨一般响，又像恶魔在吼叫。
“知了，知了。”轻轻的走到树旁，静静的看着年轮上的蝉，能从腹部发出神奇的声音，真是了不起。看我目不转睛的凝视着它，它并没有胆怯，而是有给我演奏了起来。我细细地听，听出了大自然独一无二的声音。
“咔擦，咔擦。”这声音是多么清脆，向左看，原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树，并不觉得痛，而是兴高采烈。是因为它们知道，脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩，发出摩擦的声音。
我听了大自然一个下午的`天籁之音，直至红霞拥抱天空，夕阳的没才把我唤回来。
此曲只应天上有，人间难得几回闻!
六年级作文300字 篇6
我知道，或许后来事情的结果并不是像我们想象的那样。因此我们才会明白有一些事情不是我们能够掌握的，有一些事情的后果不是我们可以承担的，有一些事情不是我们可以想象到的。
可是当我们做出了那样的选择。事情的结果也是变成了那样的糟糕，我们无法改变，我们无法去弥补自己的过错。
即使后悔莫及，也没有什么大的用处。只能买个教训，可是我们都知道有一些教学在买多少个都不会有太大的用处。因为我们会忘记，我们不会记住那个教训。
就像做数学题一样，我们做一个题，结果我们做错啦。之后却发现这个题特别的简单，只是一步计算错了，所以这道题就错了。然后我们看了几遍，觉得自己记的差不多了。觉得自己如果下次再遇到这样的题就不会再犯错。可是下一次再遇到这个题，我们依旧还会做错，因为我们并没有深刻的记住那个题。
这可能就是我们的一个习惯一个坏习惯，如果是一个好习惯的话，我们就不像改变，可是一个坏习惯，我们认为这是一个很重要的一个问题。我们必须要改变这个坏习惯。否则我们的后果是很难承担的。
六年级作文300字 篇7
谈起艺术，我基本上是个“睁眼瞎”，唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来，我练字的过程也是一段艰辛之路。
小时候，我的字是出了名的难看，像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子，让我丢尽了脸面。可是不知为什么，笔一到我手上就不听使唤，我性子急，写得快，所以字也越来越难看。
后来，我离开父母打工的城市回老家上学，没有父母庇护，我吃了不少苦头，也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁，不受外界干扰，渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬，人也开朗多了，每天都有了干劲。
四年级时，我们班来了一个教书法的老师，他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画，说的每一句教导，都深深地刻在了我的心里，我经常练习和运用，探索其中的奥秘。
可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时，也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上，注意排版，让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字，我的心中就会有一种喜悦油然而生，我陶醉在文字的世界，真切地感受文字的魅力。
书法陶冶我的情操，更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法！
六年级作文300字 篇8
月到中秋分外圆，赏月、吃月饼也是中秋节的一大习俗。今晚爸爸驾车带我到长潭赏月，去感受一下“海上明月共潮生”的景象。
到了长潭，我和爸爸妈妈坐在椅子上，一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。此时的水库沐浴在月光之中，倒映在水中的圆月和天空中的明月遥相呼应。天空中的云很淡，风很轻，月光温柔似水，它们构成了一幅漂亮的图画，在深蓝的夜空中，月亮显得更圆、更亮、更美了。这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，和星星捉迷藏，一会儿跳出来和大家说说话，一会儿唱歌、跳舞、翻跟头，真拿它没办法。
看着这皎洁的明月，我猜想嫦娥一定很后悔，当初不该偷灵药。真应了那句古诗“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”唉！她一定在广寒宫里静静地思念着后羿吧！
回家的路上，我还在沉浸在遐想中不能自拔。这真是一次难忘的赏月之旅啊！
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