【实用】六年级作文合集6篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
过节时，特别是像春节什么比较重要的节日时，人们家家户户都会剪纸，都是图个吉利，但剪纸可不只是只有过节时才剪，有时无聊的话，也可以去消磨消磨时间，比如这一幅。
这幅剪纸上是一个小朋友拉着两头骆驼，从这里看，我们可以想出来很多的事情，地上有许多花花草草，蝴蝶和燕子都在旁边飞舞，想来一定是做了什么好事，不然它们怎么会出来欢呼呢？所以我想象出来了这么一个故事：
在一个临近沙漠的小镇上，刚出发的小队遇见了强盗，商人们一见是强盗，就什么都不顾的飞奔起来，一阵惊慌过后，强盗退走了，可商人们的骆驼也跑了，他们只好先往回赶，找到骆驼再说，他们走呀走，走回了小镇，就开始贴“寻骆启事”……
这个时候，一个小伙子正在外面玩。玩的尽兴了，就从沙漠往小镇走，走了半天，心里想“如果这个时候有能把我接回家的东西就好了！”刚想完，就看见对面一大群骆驼，这时，小伙子可乐啦！就挑了一匹最健壮的骆驼回家了。到了家，他把骆驼栓在了屋檐下，就去睡觉了。第二天醒来后，想起昨天的事情，就觉得不可思议，以为自己是在做梦，可一出门，他惊呆了！真有骆驼在外面！然后揉了揉眼，就想起来“昨天不是有一大群骆驼吗！最近刚好有一个商队要高价收购骆驼，如果我把它们都卖了，我就再也不用愁钱了！”于是，他就把所有的骆驼都牵到了镇中心，而正好，丢了骆驼的商人就是要收购骆驼的商队中的一员，非常眼尖的认出了自己的骆驼，就立刻火冒三丈，指着小伙子说：“就是你！我们的骆驼都被你给抢走了！说！你们的强盗团在哪里？”小伙子当场就哭了，说这是我在沙漠里玩时找到的，最后，两人把事情都说妥了，并且小伙子愿意物归原主，那个商人就感动的说：“小伙子，是我错怪你了，对不起啊，我奖励你一些钱吧。”小伙子说：“不用了，这是我应该做的！”
看啊，其实剪纸不只是图个吉利，也可以通过想象，编出一个又一个美丽动人的故事。
六年级作文 篇2
这次的春游是我们小学学习里的最后的一次春游了，想必老师们选择出游的地点也是别有用心的，我也是期待了好久的，可是在老师说去烈士陵园的时候我还是有点难以相信自己的耳朵，因为期待了那么久的春游竟然是去陵园总会让人有点失望，但我想老师这样做也应该是别有一番用意的。
终于期盼已久的春游终于来到了，虽然说是去烈士陵园但还是令人很兴奋的，怎么说那也是去春游吗！在去烈士陵园的路上虽然我人在车上，但我的思想却在想着烈士陵园的样子，使我更对烈士陵园有了向往，经过了漫长了路程之后我们终于到了烈士陵园，可一下车却发现这里的烈士陵园和我想象中的完全不一样，这里竟是如此的鸟语花香，在我想象中，烈士陵园应该是一个气氛很灰暗的一个地方，而且这里也没有坟墓，只有一个纪念碑，在纪念碑的台阶上全都是人，在台阶上全是排队等候纪念烈士的人，排队的人挤满了台阶，使人望而却步，一看到人这么多我们都不敢排队了，为了不耽误时间我们先去了烈士纪念馆参观，我们看到了众多烈士的资料，有很久以前的，也有近几年的，他们的死令我潸然泪下，为他们感到悲伤。
参观完了烈士纪念馆我们就到了旁边的一个公园去吃了零食，经过一段时间的休息我们也要回校了，再见了烈士们，再见了最后一次春游。
六年级作文 篇3
习惯就像断了线的风筝，而终飞出了视线。
——题记
刺眼的强光伴着微风，偌大的公园里，几个孩童天真无邪的追赶着一个彩虹似的风筝。光虽刺眼，却终抵不过他们想要抬头望风筝的欲望。许是将梦寄存其中了吧，许是他们还未被世俗玷污，还未看尽繁华，有着对朋友最初的依赖和信任。他们的笑语凝结了空气，安静了世界。而此刻的我，嘴角微扬不屑一笑，我深知此笑非彼笑，它失了童真，多了敷衍。
自己孤身一人静看繁华，看他们满脸在阳光下凝结成的汗滴是那样的晶莹剔透。直到那个彩虹似的风筝终厌烦了线对它的束缚，停落在一棵树上，挣扎只为挣脱，而终线也成全了它，了断一切，只为让它飞。
静候已久的我也终找到了我们的影子。
看着揉捏不成样的照片，似乎可以看出那时的恨有多深，与她曾是最好的朋友，太多与她的回忆想要整理却又无从下手，不管悲的还是欢的，最终都是悲。
那时的我们还很小，不懂欺骗只懂相偎，每天都像两个小傻瓜一样乐此不疲，许多年前的那日，调皮的我逃家去找你，非要你陪我出去玩，忘却了时间。只记得回家时阳光的温暖都已散尽，月亮悄然挂上天际，月光打在你我的脸上。面对找寻我们已久的爸妈的'训斥，还是免不了头微微扭，与你相视一笑，沉浸在你给的温暖里，当爸妈问起为什么出去时，还没等我开口，你就接了一句：“是我，是我非带她出去的，不关她的事……”我心如刀绞，我又怎会不知道这并不是真的，这只不过是你为了保护我而编织的谎言罢了，因为懂你我无言，因为懂你撼了我憾了你。
时间如茶，会冲淡我们的友谊，即使情再深，若去意已决，万般深厚都不过是时间问题罢了，曾经的美好终成了回忆的泡沫，慢慢的升上属于你我那片回忆的天空。
风筝决定要走，线怎么挽留。夕阳如血，彼岸花开的妖艳，当美景重叠，当离人欲离，视线会丢了焦点。就像我们，不知为何，曾经无话不谈的人，在那天也有了隔阂，再珍重的东西也会染上尘土，也许我倾尽三是烟火，不及她人笑颜诋毁。拉过钩的永远在一起，最后还是相见不如不见。
心微动奈何情已远，时光被碾磨，惨不忍睹不敢叙说，人前你做作的模样成了我茶余饭后的趣谈，人后你幽深的目光成了我今生都不敢探测的迷。我好多次的靠近你，可你都把我拒之心门之外，而终这纤细的情也终在那一天绷断，空留残骸令我夜夜难以成眠。
天色暗黄，狂风肆虐，苍天似乎也读懂了我的心，那天是和你从此再无交集的日子。放学回家看着你对我若无其事，可有可无时我懂了，也许此生心再不会相会，如两条相交后的线，渐行渐远；如断了线的风筝，失了方向。看着你与新友的谈笑风生，殊不知我心在痛，在流泪，嘴上说着不在意，只有心知道我在撒谎。
寻觅了千百度，日出到日暮，在天涯沉浮，飘零的终点，永远也不会到达。这个季节的雨点，落得依旧那么敷衍，许是习惯了随便。寻觅了千百度，又不知谁枯荣，看那灯火阑珊处，不知何人故乡。我们像断了线的风筝，断了的一切。我身旁，还弥漫着曾经你给的温柔；不知我给的温柔，会不会在你身旁片刻的停留。你是否也和我一样，在雨夜，编织那未完成的残梦。
我试着走出悲伤的阴影，我不害怕孤单，怕的是寂寞，孤单只是一个人行走，而寂寞却是无声的恐惧，它太静，静得让我窒息。
对不起，也许你要的友谊不是我的的希望，你要的快乐是我的痛苦，那写着无数承诺的梧桐叶是否跟着咸咸的雨水一起掺杂在里面。与漂泊泛起了回忆，回忆中的记忆辗转在心田。
没有线的风筝又怎会永久翱翔，我如断了线的筝，坠入楚水，被冷酷的线冷笑，对你的留恋换来了你的冷漠。但我无悔，尽管你背叛了我们的友谊，或许楚江的水化为天河之水时，线会感谢风筝为它获得瞬间的自由，你会感谢我给你的自由。即使短暂，只求无悔。
第一次心碎的感觉，就像心跳停止，你就像断了线的风筝，无法再紧紧拥抱你。就这样静静看着你，直到瞳孔失去颜色，多少个花开花落，多少轮繁华逝去，离人未归，我在原地，静候离人归。
初夏的雨点，落得太敷衍，断了线的筝，消失在眼底。
六年级作文 篇4
端午又来，从街上买回几种粽子，包装不同，大小各异，或黄或绿，味道一定不错的。打开一个，淡而无味，又来一个，又油又腻，再来一个，咸而无香……今年的粽子怎么就不香了呢？
去年是老妈包的，样式没今年的多，大小也没今年的丰富，色泽是暗黄暗黄的，一团米饭，或加上一片瘦肉，或加上一朵香菇，或加上几粒花生，或加上半个鸡蛋，或加是几颗蚝干，或混一点黑豆红豆，把一家人吃得笑口大开，吃得红光满面，吃饱了还要拎上一袋，第二天第三天继续享用。今年的粽子怎么就不香了呢？是三个人吃不出味道吗？
还记得小的时候，好像是1981年吧，那年我十四岁，那年端午节，是我记忆中第一次过渡期这个节，因为80年承包制落实了，我们家第一次有了余粮，那时爷爷奶奶还健在，叔叔婶婶刚结婚，姑姑也还没出嫁，一家老小二十多口人，爷爷说，现在日子又好过了，包几个粽子吃吧。于是那年端午的前一天，我们就忙开了，掏米洗叶，忙前忙后的，最高兴的就是我们六兄妹，我是老大，最小弟弟才刚满周岁，平时妈妈就叫我要管好他们，可我怎么管都无济于事，他们总是我行我素，不把我这个大哥放在眼里，妈妈就说我不会当大哥，气得我直跺脚，可今天不一样了，我就拿谁要不听话，就有给粽子吃来吓唬他们，把他们管得老老实实，第一次体会到了当大哥的威信。
傍晚粽子下锅，我们几个就围在灶边，盯着大锅。锅水刚开，满屋的粽香，我们就口水直流，隔几钟就问一次熟了没。现在想来真是有点可笑了。等粽熟了，最先吃的当然是我们小孩了，说是粽子，其实只是一团米饭里加了几颗花生，用笋叶包起罢了。可当时却吃得特别香，要是有人吃到了花生，就是要高呼：我吃到一颗花生了，于是没吃到的总是羡慕地看，也想从自己的粽里找一颗。就在那简陋的屋子里，昏暗的灯光下，去荡漾着二十几张高兴的脸，那年吃的粽子可是真香啊。
如今，爷爷奶奶是早已离去，父母也年事渐高，兄弟姐妹各有各的家庭，一个家也是二十多口人，可是各有各的事业，各自在为各自的生活奔波，总是聚少离多，很多节日也就只能各过各的了，节日就少了一份欢乐，吃起粽子也不香了。
六年级作文 篇5
远处，飘来一阵花香，让我知道：花开了。
来到花海，许多不知名的花儿在雨中频频点头，仿佛在向我致敬。登上观望台，极目远眺，眼前似乎被人不经意地泼了桶五颜六色的油彩，这里一片黄，那里一块粉，看似不搭边，却又那么和谐。
置身于花海中，那场小雨留下的雨露，还在叶子上闪闪发光，圆鼓鼓的，显得十分可爱。我禁不住用手触碰了一下，啊，冰冰凉凉的，这一瞬间的感觉传遍了我的全身，令我神清气爽。花，绽放得十分美丽，那层叠的花瓣中，有一种说不出来的图案，美丽极了。近看脚下的花，感觉稀稀拉拉的，并不怎么惹眼，但远看花海，一片金黄，风一吹，那金色的波浪起伏有致，中间还混杂着一些粉红和绿色，让这波浪变得更加美丽，一直飘向远方。
在这海洋里，每一朵花都望着我，它们都是我的朋友，送来了阵阵浓郁的芬芳，我高兴地朝它们打招呼：你们好，漂亮的花朵！你们往空气中注入一阵又一阵的芳香，让大自然变得更加迷人，更加美丽；你们好，飞翔的鸟儿！花香飘向上空，让你们的翅膀变得清香，你们好不得意地扑棱着翅膀，久久不肯离去；你们好，脚底下沙沙作响的石头！你们清脆的声音多么好听，给人在行走中加入伴奏，让空气多了一分浪漫；喂，害羞的枝叶！你们躲在美丽的花朵身后，给花儿提供养料，这种默默奉献的精神真是可敬！
我还去看了向日葵，因为刚下了雨，它们各个低着头，现在雨停了，却还没恢复过来，就像羞涩的小姑娘了。
刚准备回去，一抬头，却看见了“西山花海”四个紫色的大字，跑过去一看，原来是用一种小树种成的。相信“西山花海”以后还会不断长大吧！
来时，我由一阵花香引来，去时，我又被一阵花香送去。这时的花海，虽然不是春天，但有哪个春天的花园，比花海更壮观，更美丽呢？
六年级作文 篇6
“作文写起来其实很简单，只要……”
一位烫着微波浪棕色齐肩短发的姐姐正在汇报厅里绘声绘色地讲着她小时候的故事，并时不时传授给我们一些作文秘方，那位年轻貌美的姐姐就是来自马来西亚的作家——邓秀茵姐姐。
邓秀茵姐姐从小爱听故事，从她识字的时候开始，秀茵姐姐就缠着她的父亲，让父亲给自己讲故事。渐渐地，姐姐不再满足于只是听听故事了，她更想去读一些书。秀茵姐姐因此与书结下了不解之缘。
第一个作文法宝出炉了——多读书，读好书
自己在不断阅读各种书籍的同时，大脑也接收了不少好词好句，多看书，你甚至会下意识地去记，一举两得的好事呀！多读书哦！
在秀茵姐姐阅读了很多书后，姐姐开始尝试着自己进行写作。姐姐写了不少好书，这些书中最最根本的内容，依旧是平时生活中的小事。只是你要去发现，将它创造成一个美好的奇迹！
第二个作文法宝腾空出世了——写作
写作只是记录了自己生命中的一段段美好时光，并不是随随便便用来交作业，只有某一件事你对此有着很大的感受，才会真正写出所谓的“真情实感”！
第三个法宝比较独特，那就是——坚持
坚持在各行各业中都可以运用，写作时可能会因为压力或某些因素从而导致自己大脑一片的空白，这时，你千万不可以因此而放弃！遇见挫折，你要学会爬起来，而不是知难而退，灰心丧气。时时刻刻要牢记——成功路上并不拥挤，坚持就是胜利！
马来西亚的作家邓秀茵姐姐的“讲座”真是使我受益匪浅啊！不但让我获得了三项写作法宝，而且让我领悟了一些重要的人生道理，真是一举两得啊！
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