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六年级的作文

时间:2021-04-02 10:15:48 六年级作文 我要投稿

有关六年级的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  我们家有一个圆形的鱼缸,里面有许多孔雀鱼。

  这些孔雀鱼是爷爷送给我的。前几个月的时候,这些鱼死了许多。我又伤心又害怕,怕它们全都死掉了。幸运的是,有两条鱼幸存了下来。它们恰好是一公一母,生了许多可爱的小孔雀鱼。经过上一次死了那么多的小孔雀鱼,我更加喜欢它们了。

  小鱼渐渐地长大了,母鱼的肚子也渐渐地大了。它们又要有小宝宝了。为了它们的小宝宝,我和爸爸更爱护它们了。比如定期换水,喂食,给它们找来水草,让它们生活的更快乐!

  我非常喜欢这些孔雀鱼,以后我要更细心地照顾它们!

六年级的作文 篇2

  在每个人成长的道路上,不一定会是一帆风顺的,会经常遇到许多烦恼事,伤心事……当然,我也不例外。

  小的时候,没有妈妈的约束,可以无忧无虑,自由自在地玩耍,没有作业,没有烦恼。随着年龄慢慢地增长,我步人了学校,每天的作业随着时间的变化越来越多,要背的课文也越来越多,成长的烦恼也悄然无声地靠近我。

  一次考试,我考了八十几分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峡谷中,本以为妈妈会安慰我,可是我想错了,一进门,妈妈那灿烂的笑容展现在我的眼前,“宝贝,今天发试卷了吗?你考了多少?”我低着头不说话,过了一会,我小声地说;“对不起,我考了八十几分,我让你失望了。”妈妈的脸色一转眼变了,厉声喝道;“是不是粗心造成的?去!把妈妈给你买的作业拿来,一会往后做一页,写完,给我检查,写不完,不许吃饭!听到没有。”妈妈另眼看着我后,转身不理我,给我留下来的是那一本作业。

  晚上,我写完了学校的作业,再回头写妈妈布置的作业,已经是夜晚9点多了,我望着妈妈给我布置的作业,密密麻麻的字变成了密密麻麻的虫子,啃着我的心脏。窗外的雨不停地下着,有谁知道它何时停下。

六年级的作文 篇3

  时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。

  掩卷沉思,感慨万分,一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前:运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水;语文课上回响过我们辩论的声音;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆,我们怎么能忘记呢?

  六年级(3)班,66个同学在一起,这便是缘分。因为有缘,所以发生了许多故事,因为故事,所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光,一起追逐打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。

  面对即将分离的那一刻,面对传授我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短,随着时间的步伐,我已不得不面对即将分离的场面,而留下的只有美好的回忆。

  母校的一草一木,一砖一瓦让我思绪万千,想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时,泪水禁止不住夺眶而出。再大树下,留着我们学习生活的趣闻;在明亮的教师里,印着我们在知识的平原上的脚印;在宽阔的操场上,回荡着我们一串串欢乐的笑声。

  母校啊!您带给我的回忆,我一辈子都不会忘掉的!

六年级的作文 篇4

  耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

  小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

  六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

  快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

  想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开.六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢?

  在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨.如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

  “毕业”这个词语使人高兴又使人伤感

  高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

  老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多.

  到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

  再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!

  耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

  小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

  六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

  快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

  想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开.六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢?

  在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨.如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。

  “毕业”这个词语使人高兴又使人伤感

  高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的`同学分开。

  老师们也说过“天外有天,人外有人”,“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多.

  到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

  再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!

六年级的作文 篇5

  叮零零放学了,热闹的校园渐渐沉寂了,突然传来一阵阵哭声,打破了这宁静。

  原来是教室里的桌子、椅子、黑板、日光灯、墙、电风扇……他们在那哭诉呢!

  桌子先说了:“唉,我真可怜,每次考试的时候主人就在我的脸上打草稿,还用刀在我的脸上画刮来划过去,还时不时的弄些墨水和辣椒在我脸上,看着别人那干净美丽的脸,那么干净也没有刮痕,我真想一下子站起来把他的脸撞成油饼!”

  椅子也说了:“你别伤心了,我又何尝不是呢?下课了同学们从我的脸上踩来踩去,还把我推到,有时还把我的脚踩断了呢!我真想上课时倒下来让他出尽洋相,摔断腿!”

  黑板说:“我还没有那么惨,只是他们往我脸上写字我也认了,可是乱写乱画就不对了,让我更气愤的是每次写完了也不给我擦一下脸,让我灰头土脸的面对你们。”

  日光灯说:“我和你们同病相怜啊!上课的时候还好一些,一到下课就把我一会关一会开,弄得我晕头转向都分不清东南西北了,上课时我真想一下子掉下来砸他个脑袋开花!”

  电风扇说:“我和你们的遭遇差不多,我不知他们是不是有病,又没有出太阳还下着小雨呢!他们居然把我开到最高档,使我超负荷工作,真受不了了!真想在最热的时候坏掉,让他们热死!

  墙开口了:“我遇到的事和桌子差不多只要同学们手上有什么脏东西就往我脸上擦,有人还在我脸上写字,写了又不擦掉气死我了!”

  黑板又说了:“我们应该大度一点,如果他们还不改,再想办法惩罚他们!”

  早上小主人来了,知道以后说:“这些是我们的错,我们会全力改正的!从此以后他们又快快乐乐的在一起了!再也没发生过这种事了。

六年级的作文 篇6

  大自然是个多姿多彩的地方,这儿有花有草,有树有木;有小巧玲珑的鸟儿,无忧无虑的鱼儿;有辛勤忙碌的蜜蜂,调皮可爱的蜻蜓;有……一年四季,春夏秋冬,这儿都是一副生机勃勃的景象,永远也不会让人对她产生厌恶之情,人们对她只有一直的喜爱与依赖。但是,这个美好的环境也是需要我们大家共同去保护的,因此,我把环保当成了一项神圣的使命。

  我爸爸妈妈都在红豆集团工作,在这儿有一种非常神奇的植物,它是谁呢?它就是——红豆杉。红豆杉是一把“健康伞”,它既能够美化环境,也能够让我们拥有健康的体魄,只要知道它的人,无不一会情不自禁地爱上这个保佑我们的“平安符”,我也不例外。正是因为对它的喜爱,我决定自己种一盆红豆杉,于是,我让爸爸帮我买了一株红豆杉的小苗。这样,我不仅能够与自己喜爱的植物亲密接触,还能够对环保做出一点贡献,真是个两全其美的事。我把一点点大的小苗种植在一个精致的花盆里,给了它一个安定的居所。每天,我都会照时不误地给它浇水,不让它“渴着”。因为它喜欢阴暗的地方,每隔半个月我都会选择多云或阴雨天把它搬至阳台养护两天,让它好好享受。我怕它孤独,就会经常陪在它身边好好看着它,陪它讲讲话。就这样,这株红豆杉在我的百般呵护下一天一天地长大了,我空闲的时候,经常会跑去细瞧一番,只见它那绿得发亮,让人感觉苍劲有力的叶子向四周舒展开来,看上去充满勃勃生机,有时,还会有一种沁人心脾的香气扑鼻而来,吸入鼻腔后,整个人都轻松了,把所有的烦恼都抛到了九霄云外,仿佛自己置身于一个人间仙境。

  我做的这件事虽然是微不足道的,但是我很满足,很快乐,至少我为环保出了一份力,做了自己力所能及的事,把红豆杉所蕴藏的营养传递给了周围的人。环保是我们的职责,希望我们大家一起努力,共同保卫我们的家园,保护大自然,承担起这个重要的使命,负起这个责任,让未来的生活更加美好,和谐!

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