有关六年级的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
今天上午，我和范奕均一起在家里学包粽子，之前的准备是；一碗调好料的糯米，一些粽叶，兰草和调好料的肉。
妈妈拿起两张粽叶把叶子圈起来变成一个漏斗形，但一个小洞也不能有，接着把糯米装进去，把肉埋进米里，再把口封住，最后用兰草把它紧紧地绑好就OK了。
我看了以后已经急不可待了，立刻抽出两片叶子要圈起来，可我左圈右圈都圈不起来，只好让妈妈帮助我圈，我把一大勺的糯米倒进去，挑了一块大大的瘦肉放进去，在我要封口时“沙——”“啊哟！
我的粽子”我大叫一声米全撒了，妈妈见了直摇头，连声说不行，妈妈把着我的手轻轻的包粽子妈妈说“好了”，现在我该看一看范奕均包的粽子了，哈！
她包的可不是粽子而是肉包子——只有肉没有糯米（她超爱吃肉）。妈妈把包好的粽子放进高压锅了煮，不一会儿熟了，我们吃了好几个，味道太好了。
我以后要多练习包粽子，你会包粽子吗？
六年级的作文 篇2
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。我对这句话有着深刻的体会。那是因为我曾经因为懒惰做了件愚蠢的事。
那是一个星期五，夕阳西下。我怀着愉快的心情，迈着轻快地脚步走回家！心里沾沾自喜道：“太好了，这周可以大玩特玩了。除了背诵课文的'，其他作业都搞定了！背诵抽查肯定不会有我的份，我才懒得背呢！何况语文老师对我向来疼爱有加，就算真被抽到，也一定不会罚我的"。于是，这个周末我“热”翻天了！
星期一，我自认为很早的来到学校，一进教室，就跟老师对个正着。“老师今天来的可真早”我心想。于是我快速回到座位。看到同桌神色凝重，我好奇的问“怎么了？”“老师抽背，死定了”。听他这么说，我心里也起了波澜，不过很快的我就平静下来。没事的，老师不会抽我的。想想就在一边窃喜起来。而老师似乎看穿了我，似笑非笑地向我走来，“背了吗？”我顿时脑袋一片空白，差点忘了呼吸。“嗯？背了吗？”老师见我没回答不耐烦的又问了遍。“我……背了”我支支吾吾的说道。“好，第十段背来听听”。“嗯，这……”最后的结局就是我被老师狠狠得批评了一顿，还告了家长。回家自然是少不了一顿打骂！平时乖乖女的形象一下全没了，外加同学们冷嘲热讽的话语。我整个人都崩溃了。本来一件很小的事，就因为我懒惰，演变成现在这样，我真是自作自受！
也庆幸这次的“倒霉”，让我明白了懒惰是需要付出代价的！
六年级的作文 篇3
在这个艳阳高照又填满喜气的十一国庆，妈妈带我一起去东鼓道大吃一顿。
进到东鼓道，那边人潮涌动，我略微摇了摆头，還是和妈妈逛起街来。经过一家牛肉拉面店，迎头扑面而来的香气令我垂涎欲滴，我连忙拉着妈妈找了个部位坐了出来。忽然，一阵喧闹声传出，原来是一个滋事的顾客，他刚刚嫌等候的時间过长，这时候吃到面又嫌面不好吃，便起來滋事，而那服务员便不知所措立在边上。
周边议论纷纷，谁也不愿做出头鸟，为了更好地一个不认识的服务员容易得罪人呢？更何况那个人身强力壮、皮肤发黑，再再加上他在桌椅上翘着二郎腿和那银光闪闪叫嚣的目光，活脱脱一副地痞流氓的模样，就更沒有人为因素服务员左右了。因为我只有冷言冷语，尽管我与很多人都不满意他的所做做为，可是又有什么办法呢！
就在我觉得没人会为服务员冲锋在前时，一位老人步履蹒跚地走了回来，那一个老人满头白发，眼尾处恍惚间的能够看得出岁月的印痕，他尽管年龄非常大，可腰板依然挺着挺直，拐棍重重的敲打着路面，“咚咚咚……”这响声在这里议论纷纷中看起来更加洪亮，老人张口：“小伙儿，得饶人之处且饶人。何况这面沒有不好吃啊……”老人得话都还没讲完，那青年人就一脚踢了回来，口中还恶狠狠地说：“你觉得你是谁呀？一个老头，还敢管我的事？”说着挥舞了握拳。
周边的人心里的不满意暴发出去，一位中年男性一把把握住了那只紧握拳头的胳膊，周边的人也义愤填膺：“这年轻人到底是谁啊？一点也蛮不讲理！”“这世间还有没有王法？”慢慢向青年人排成了一个圈……那青年人表面外露了怯意，悻悻地瞪了老人一眼，离开了。
群体逐渐散去，可刚刚那一幕深深印在我的脑海中里。我觉得：如果社会发展上多一些那样的老人，社会发展浩然正气将源远流长。
六年级的作文 篇4
朋友像一本笑话书，时刻让你开心；朋友像冬日里的一缕阳光，驱散你心头的愁云；朋友像一盏明亮的台灯，照亮我们旅途的黑暗；朋友像一本活字典，里面的东西永远探索不完。
我就有这么一个朋友，她叫张泽芹。标准的身材，白皙的皮肤，圆圆的脸上镶嵌着许许多多的“小芝麻”。但就是这样一个人，给我留下了不可磨灭的印象。
她对待任何事都十分乐观，从不杞人忧天。记得一次考试的排名出来时，一直名列三甲的她竟在前三名之外！同学们都以为她一定会十分难过，可是张泽芹却大手一挥：“没关系，这次考差了并不代表我以后也会考得很差，下次努力呗。”
她不仅十分乐观，还十分乐于助人。
记得有一次我的一本作业本找不到了，我急得满头大汗，找了好久才在书包的一个角落里找到，这时已经是下午五点半了，外面又下着倾盆大雨，我收拾好东西，边叹气，边下楼：“唉，都这么晚了，人肯定都走了，偏偏我今天又没带伞，唉，又要冒雨回家了。唉。”
就在我走到楼梯口时，一阵熟悉的声音传入我的耳畔“你可算来了，我可等了你好久呢！”我循声望去，原来是张泽芹！“快过来啊，我带了伞，我们一起回家吧！”“嗯！”
走到半路时，我猛然间看见张泽芹的半个身子都在伞外！她为了不让雨水打湿我，竟然让自己淋雨！她似乎看到了我眼中的疑惑，笑着说：“没关系，我不怕。”说话间，到我家了，她笑着跟我道别后就走了。
看着她渐行渐远的背影，我心里有一股莫名的冲动：我要跟张泽芹做一辈子的好朋友！
六年级的作文 篇5
梦是什么，梦就是目标，梦就是理想。之所以有了梦，人们才会为梦想而努力，为梦想而奋斗，争取为自己创造出更美好的明天。
每个人都有梦想，医生的梦想是帮助病人走出病痛，警察的梦想是维护社会和平，运动员的梦想是为国家争光……而我的梦想是当名老师，当名奉献自己，培育出千千万万良才的老师。
我从小便有了这个梦想，每次看见老师，心中充满了无限敬佩。因为，我觉得这个职业是伟大的，是神圣的。老师举起的是别人，奉献的是自己。他把个牙牙学语的稚嫩的小孩培养成了祖国的栋梁。在这漫长而艰辛的路上，是老师默默的付出。
老师就像父母样，关心我们，教导我们，让我们不断进步。记得那是年级的次数学竞赛，全班只有我个人得了数学之星，当我知道自己获奖后，十分激动。老师也过来表扬我，鼓励我，叫我再接再厉。此后，不断有这样的竞赛，我也经常获奖。于是，我便对数学产生了浓厚的兴趣。
到了四年级，我们的数学老师换了，他是位很有教学经验的老师。他很快就发现了我对数学的爱好。他就像加油站给汽车加油样传授我们更多的知识。平时遇到难题，我也会虚心向他请教，而他也总是耐心地为我讲解。在老师的帮助与鼓励下，我更加有信心了。
时间过得真快，眨眼，又到了六年级。次数学考试，全班只有我得了满分，许多好学生都被同道题目难住了。试卷发下来后，老师让我给大家讲解这道题目。我高兴极了，因为我可以当回小老师了。我自信满满地走上讲台，津津有味的讲了起来，当我讲完时。老师问同学们听懂了没，大家都异口同声说道：“没有”。我顿时尴尬极了，老师见大家都没有听懂，便自己为同学们分析了。经过老师番讲解后，同学们都恍然大悟。我感到很奇怪，我觉得自己已经讲解的很全面，同学们为什么还 没有听懂呢？我失落极了，想：我可能没有当老师的天赋吧！自己做得出来，却不能帮到同学，我好难过。老师似乎看出我的失落，安慰我说：“你还 小，没有教学经验，同学们听不懂很正常，不用难过，再接再厉。只有学到更多的知识，才能更好的帮助别人“。这使我受伤的心灵得到了安抚。我知道这路上会有许多困难，但我是不会放弃的。不经历风雨，怎么会有彩虹，我会鼓起勇气扬帆起航，克服切困难，勇往直前！
老师就像妈妈样，时刻关心着我们，鼓励着我们。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我长大以后，我也要像他们样，成为名知识渊博，品德高尚的老师。
筑梦路上，有你们真好。在这筑梦路上，有你们的鼓励，我充满了自信，在你们的帮助下，我定会越走越好!
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