实用的六年级作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
“大江东去，浪淘尽，千大古风流人物。”时光的尘沙没有将你湮没；历史的洪流没有将你冲走；时代的暴雨没有将你洗去。你依旧像璀璨的明星，牢牢地钉在历史无边无际的银河上。
你就是我最敬佩的人——西楚霸王项羽。
学完历史，对你的结局感慨万分。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可若何？虞兮虞兮奈若何？”在被汉军追赶，撤至垓下，陷入汉军重围之时，你吟出了这首慷慨悲壮的诗。
面对着波涛滚滚的乌江，你凝望着遥远而又近在眼前的江东，只是垂下头，叹口气，断然拒绝了好意送自己渡江的乌江亭长，只是自嘲似的笑道：“上天既然要灭我，我为什么还要渡江呢？当初我带八千山渡乌江，现在无一人生还。即使父老乡亲们不怪我，拥我为王，我不应该感到惭愧吗？”瑟瑟北风像一把把利刃，刮在你身经百战的盔甲上，划在你持宝枪的`手上；刻在你英勇的心上。你独自奋战，一个就杀了汉军几百人。面对背楚归汉的部将，你没有指责，反而给了他好处。于是，你在乌江边自刎。你虽离去，但那涛涛的江水还在沸腾着你那不屈的鲜血；哀哀的芦苇还在书写着你那英雄的故事；呼呼的北风还在传播着你那光辉的历史。乌江边雕满了你的人生。“至今思项羽，不肯过江东。”连著名的词人李清照都敬佩你，留下了这句名诗。
离乡灭秦，你可有曾后悔过？
刘邦不及你的光明磊落；不及你的胸怀坦荡；不及你的暗室不欺。鸿门宴上，你的亚父范增一再暗示你杀掉刘邦，甚至叫项庄武剑。你却默应不然，重情重义，不忍杀掉刘邦。刘邦却得寸进尺，反而想杀掉你，夺得天下。他仗着有用兵如神的韩信，运筹帷幄的张良，知人善用的萧何，才打败了你。刘邦为了利益，不顾一切。登上王位后，刘邦反而把一开始与自己出生入死，打下江山，立下汗马功劳的大臣杀害。我想，你的重情重义，坦率粗豪会永远印在历史的脑海中。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”你金戈铁马的容颜像青山，依旧屹立在这被猩红的夕阳凝固的历史中。你是我最敬佩的人，你活在我心中。
六年级作文 篇2
冬是适合光着脚丫子行走的季节。并不因为他的寒冷，因为冬可以让人感觉到心的温度，捕捉到心海低层的一丝波澜，冬是纯洁的。
刚下过雪，空中还能感觉到雪滑落的影子，几个孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是谁先发起的，孩子们玩起了打雪仗，我探着头，俯视着他们这些幼稚的游戏，都不免发现这也是自己曾经的爱好，不多时，几个孩子身上便湿了，我在上面窃笑。但他们并不在意任是玩得起兴，我又不免想起了自己玩雪的经历。
我是笨拙的，也因为天气的温润，我很少玩雪，也很少能将雪玩好。下雪时往往已放了寒假，而雪的厚度也还不足以做一个雪人，故那时我便只与母亲玩打雪仗。我不是用力太小，便是眼力不济，即使母亲让着我，不动地站着让我扔，我也常砸不到，常是经我的牢骚结束游戏，甚是扫兴。
再看他们玩，倒也觉得他们玩得可比我好多了，于是心生羡慕，想去掺和着玩，可惜早已丧失了玩的本性。一个老奶奶从远处颤巍巍地走来，朝孩子们招招手，在示意让他的'孙儿赽回家。孩子们不肯，老奶奶便立在一旁年他们玩，慈爱地看着他们任意挥洒着童真。我不禁一吧，暗想着好和谐的画，不禁让我联想到“明月松间照，清泉石上流”那一幅宁谧、幽远的画。
雪又开始纷纷扬扬了，但我看到的不只是雪，更有承载着童心、童真的天使借着这漫天的雪升上了天际，只留下一抹淡淡的车辙。
我脱去了心灵沉重的外衣，就像一个不懂事的孩子入般光脚在雪地里行走，一丝寒意沁入心脾，我看到了－－看到了我心灵的尘埃被一点点抚去，只泛出了一圈圈涟漪，波澜不惊。
六年级作文 篇3
从小到大，我有许许多多的事都已经记不得了，但心中有一件事我永远忘不了。
那是一个星期五的晚上，爸爸下班后就匆忙回了家，我对爸爸说：“爸爸，有什么事吗？”爸爸说：“今天我不回来吃饭了，你自己在家吃饭吧!”我点了点头。爸爸说完就急匆忙忙的出了家门。吃过晚饭，我在家里觉得无聊，就把电脑打开了，乐滋滋的玩着电脑。
不知不觉，已经是九点钟了。于是我关掉了电脑，走进我的房间，随手把门关了起来，就躺在床上睡了起来。不知过了多久，我突然听见有人在敲我房间的门，原来是爸爸回来了。我看见爸爸满脸通红就问：“你又喝酒了？”“恩”爸爸答复到。于是我又倒在床上睡觉，爸爸说：“快去洗脸”“我不想洗了”我说。“那你就睡觉吧!”爸爸边说边蹲下身为我脱鞋。也许当时我脑袋糊涂了，我把鞋子往后一踢，正好踢在了爸爸的伤口上，顿时鲜血直流。爸爸连忙拿了几张纸去擦血，我却毫不在意，还骂爸爸。到现在，我还在悔恨自己当时的`所作所为是多么的笨拙，多么的可笑。
第二天，我走到爸爸的面前，说：“对不起，爸爸，我错了!“接着泪水就从眼睛里涌出来。爸爸先是一愣，然后开心的笑了，爸爸把我抱了起来，搂在怀里好久，好久……
爸爸，谢谢你为我付出那么多，谢谢你给我一个非常好的学习环境。爸爸，我爱你!
六年级作文 篇4
岁月如流，它无情的冲刷着我的记忆，事物渐渐忘去，而你的那个鼓励的眼神，我一直记在我的脑海里，永远无法抹去。
记忆回到二年前，那时我才四年级。我的体育老师张教练带我去参加全县乒乓球比赛，当时我坐在车上心情十分紧张，惴惴不安，我不知道我的对手怎么样，不知道我能不能获奖。张教练看出了我的忐忑，一直在为我打气，鼓励我发挥出自己的水平，重在参与和享受比赛的过程。
张教练的开导，来到了赛场，我之前的不安顿时没有了，感觉轻松了许多，在小组赛中，我比赛的很轻松，发挥了我的搓球和反手拉球的强项，连续战胜5个对手，晋级半决赛。这时我有点洋洋得意，张教练却对我说，以后的对手会越来越强，一定要减少失误。对待教练的告诫，我是左耳进，右耳出，根本没往心里去，完全成沉浸在胜利的喜悦之中。
不出张教练的所料，半决赛中，我遇到了一个实力强劲的对手，他的杀球的速度非常快，常常令我招架不住，很快我以8比11告负第一局。我垂头丧气的回到张教练身边，等着挨骂，可张教练却拍了拍我的肩膀说：“没事，才第一局，不要灰心，你再想想，对手的弱点在哪里，你打他哪里，他失误最多。”教练的这番话，使我灵光一闪，我的大脑飞速的运转着，回想着第一局比赛中的每一个细节。
比赛开始了，我望了望远处的张教练，他向我点了点头，那眼神充满了对我的鼓励和期望，我的自信心又加强了。这一局，我认真的打了起来，不敢放过每一个细节，搓，拉，旋，反，每个技术我都发挥的淋漓尽致，我越打越勇，最终赢得了第二局。
比赛进入决胜局，对手吸取了第二局的教训，疯狂的进行反扑，我也顶住压力，我们打的难解难分，观看比赛的观众们不时给我们报以热烈的掌声，我们一直打到11平，但最终由于我的.失误，我输掉了比赛，没能进入决赛。我当时就伤心的哭了，觉得真可惜。张教练摸了摸我的小脑袋，语重心长的对我说：“别哭，失败很正常，你打的很漂亮，只要自己努力，失败只是一时的。”看着张教练鼓励的眼神，我是懂非懂的点了点头。
六年级了，似乎有点明白张教练的话了，我会永远努力下去，做一个勇于拼搏，不敢失败的人。
六年级作文 篇5
人们对“快乐”并不陌生，快乐就是反映人的言行、生活舒畅、愉快。而我偶然看到了快乐这篇文章。
文章主要讲了作者小时候爱画画，父亲问他，你为什么爱画画？作者答，因为长大想要当个画家。父亲提醒他，不是每一个爱画画的人最后都能成为画家，你画画时觉得快乐吗？作者答，快乐！有快乐就够了！父亲笑道。长大后，作者仍保持画画的习惯，但目的再也不是为了成为一个画家，而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。
这篇文章很短，也很生动。我读后感慨万千。作者在画画中领略快乐，把画画当成一件快乐的.事，要是某个人做某事不觉得快乐，那他做那件事有什么意义呢？快乐在人们眼中很平常，但我认为它很重要，一个快乐的人和一个不快乐的人的命运完全不一致，前者就算将要死去，也会安祥地闭上双眼，从没有什么抱怨；而后者就算腰缠万贯，他活着就像一个傀儡，没有意义。在我身边就有个例子。
我大舅喜爱钓鱼，大约一个星期就去私人的小池塘钓一次，早上出去，钓到晚上才回家。一次我在大舅家做客，正巧他去钓鱼了，等他回来时，我发现鱼桶里一条鱼也没有，但大舅脸上却很愉快。我疑惑地问：舅舅，您今天一条鱼也没钓到，还这么高兴？大舅听后说，我虽然没钓到鱼，但我钓到了一天的快乐！
生活中人们所做的事情，虽没有什么收获，但只要他们快乐过，就足够了。
我近几天从网上查到一个资料，它应该也能说明快乐的重要性。这个资料是关于冰岛的。
冰岛位地寒冷的北大西洋，约13％的土地为冰雪覆盖，也是世界上活火山最多的国家之一，堪称“水深火热”！在如此恶劣的环境下生存着的冰岛人，却是世界人均寿命之首。原因很简单，就是因为大多数冰岛都很满意自己的生活，世人们称他们为世界最快乐的人。
这个例子说明，能使人长寿的最好的药，就是“快乐”！所以，有了快乐就有了幸福，有了快乐就有了阳光。快去做一个快乐的人，让生命开出一朵快乐的花！
六年级作文 篇6
我们人类都有一颗感恩的心，我也不例外，我们要感恩父母，谢谢他们把我养大成人。
你看镜头：比如说爸爸吧！你看看结婚照上的他，相貌堂堂，气宇轩昂，腰板挺得直直的，一副男子汉的样子，甭提多帅啊！
再看看现在的爸爸，腰板弯得像弓箭的弓，额头上出现了近六条皱纹，现在才三十七还年轻，但现在像一个在工地上干活的农民工，这跟以前相比，甭提多丑了。
这都是因为什么啊？都因为我们小的时侯，不懂事，总淘气，才惹得爸爸生气，这才是给气病的，哎，辛苦啊！
因此，我对你们说谢谢你。
再看另一个镜头：那个在结婚照上的妈妈，那时真是美若天仙，仿佛是天女下凡来到人间，来和爸爸成亲。那时穿着婚纱和旁边穿着西服的爸爸手拉手一起陶醉在花的海洋中，让人为之一震，我看着都让我感动自豪。
现在呢：妈妈在台阶下洗衣服，她的`两鬓已经斑白了，手总是织衣服织得都起茧了。远远望去她佝楼的背影是那们的弯，那样的“丑”。说这个字都有些不礼貌，但看上去真的很“丑”。现在跟以前相比哪个更美丽？
这是因为什么？这都是因为为了我们生活的更好，日夜操劳的。
我们小时侯哺养时期最重要了，我们要喝母亲的奶，把妈妈的营养都吸收了。
因此，我呼呈人们，要孝敬父母，是母亲把我们养大的，是父亲教我们做人的道理的。
我要大声地对父母说：谢谢你们！
六年级作文 篇7
自从弈秋的两位徒弟长大以后，一个变成下棋高手，一个变成射箭高手，两位旗鼓相当。
有一天，他们在街上相互看见了，都想比个高低，他们就请了一个人当裁判，两人比个高低。
第一场比赛：下棋。两人下着下着，不一会儿下棋高手就赢了。
第二场比赛：射箭。两人分别骑在马上，向剑盘的中心射去，看谁射得准，谁就赢。结果射箭高手赢了。
第三场比赛：写对联。先是下棋高手出上联，射箭高手出下联，射箭高手对上了。再是射箭高手出上联，下棋高手出下联，同样下棋高手也不甘落后，也对上了。所以说第三场打平手。
最后，裁判说：“两位打平手。”
回去的路上，两人明白了一个道理，就是每个人都有长处，不能向别人的弱点进攻，应该学习别人的长处。
后来，下棋高手也学射箭，射箭高手也学下棋。两人互相谦让，后来成为春秋时期，人人敬仰的好人。
后来，过了一段时间，弈秋对徒弟说："你们跟着我的时间也不短了，一定学了不少东西，我想让你们两个比试一下，好看看你们的学习成果，输赢并不重要，重要的'是你们都学有所长。" 2个人同时答到"明白了。" 于是，比赛就开始了。这个时候，那个不专心学弈的突然发现自己对棋还没有进步，而随着时间的流逝，他与同学的差距已经十分明显。他便暗下决心：一定要追上他。他输了比赛，向老师承认了错误。老师原谅了他。
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