【精华】六年级的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
最后，就像那只奇幻的蝴蝶一般，回归原点——零。----题记
天空中飞过的一只蝴蝶在空中形成一条优美的弧线，向着远处飞去，直至消失。我的思绪就像那只远去的蝴蝶，飞得很远，恍惚间，又回到了那时……
无论何时，也许大家都不会忘记那一天……那一天，我们咬紧嘴唇，不想让别人看到自己的眼泪；那一天，我们默不作声，不想被别人发现自己已经哭泣；那一天，我们不知所措，为现在和以后担忧……最后，我们依旧在强颜欢笑。
风停了，也不知为何——原先跑那么做什么呢？正沉思着，却又被打断。
“陌。”好久没听到这熟悉又陌生的声音了，但究竟又有多久呢？ “铃。”不知怎么，有些生疏的叫出了这个名字。我转过头去，看着铃。 “走吧，慕雨在等我们。”
慕雨？原先都不是叫雨的吗？为什么呀……？还是说，也许铃和和以后也会叫我“顾陌陌”？我和雨也会叫她“倾铃”？
“初中怎么样？”在三个人碰面后，就都一直保持着沉默，最后还是雨打破了这尴尬的局面。
“我的初中很好，新来的班主任是英语老师，姓宋。据说她的每一届学生都有一半以上在之后考上了一二三中。”我第一个发言道，语气中有鼓淡淡的骄傲。
“是么……”雨和铃沉思着。 “你们呢？雨，我记得你说过是在六中吧？铃，你是在新五中吧？”虽然带有疑惑的语气，但是更多的却是笃定。 “也就那样呗！”铃摆摆手。
“和铃一样吧……”雨顿了顿，又道:“听说你当了副班长？” 我愣了一下，随即说道:“是啊。不过副班长又能顶多大的用？谁告诉你的？”
“杰。上星期碰到他，就聊了一会儿。”话题就这样说完了，气氛又陷入尴尬之中。
“知道吗？”铃开口说:“我们原先的语文老师和英语老师还在我们原来的学校教书，但是听说数学老师转走了。” “转到哪儿了？”我问。 “我也不知道。”铃摇摇头。
我和雨颇为失望。接下来，谁都没有说话，一直沉默到目的地——书城。以前，我们总有说不完的话，无论是知道的，还是不知道的。
天空中，一只蝴蝶飞过，忽高忽低，看样子好不悠闲。
我忽然顿悟了:归零，就是我们最好的结局。
六年级的作文 篇2
安全与人的.生命紧紧相连，如果不注意安全，将导致严重的后果。
我就发生过这样一件事情。
那天是正月十五，人们都喜气洋，城里成外到处都洋溢着节日的喜庆。我匆匆忙忙到街上看表演。不巧的是，就在这时，一辆自行车飞驰而来，真是人精神，马更精神！
简直行如流水。我本来想一下子跑过去，可车子飞快，我来不急躲闪，便撞了上去。撞在了我的左胳膊上，我忍着疼痛跑回了家。回家一看，胳膊上肿起了一个大包，还流着血。我真后悔当时没有躲过去，还得受皮肉之苦。
这件事让我刻骨铭心，是我无法抹去的记忆，至今还有一道长长的伤疤。
有的同学就不注意安全。放学在路上嬉戏，在马路上奔跑；骑着自行车显风姿……这多么危险啊！
所以我每当看到这些，就会毫不犹豫地去劝说他们。
有些同学就很注意安全。过马路走人行道，遵守交通规则，因为他们知道，人的生命只有一次，如果失去就不能复得，伟大祖国的改革开放事业需要我们参与，就应该珍惜自己的宝贵生命，不能拿自己的生命开玩笑。
我想：如果人们都注意安全、遵守交通规则，那我们的世界不是平静了许多吗？生活在无忧愁、无危险的日子里，不好吗？ 平安是福值千金！
安全第一爱生命！
同学们，让我们一起来珍惜自己的生命，把安全放在第一位！
六年级的作文 篇3
我有一个好朋友，名叫龚冠宁。他告诉我：“冠”在他的名字中是动词，读四声，“宁”是南京的简称，“冠宁”就是“在南京干什么都要勇夺冠军”!因此，我们都称他为“南京第一”。这是他爸爸的良好愿望，也成了他学习和运动的标准，成了他的人生信条。
朋友今年12岁，开学就读6年级了，他个头不到1.5米，圆圆的脑袋上长着细细的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、厚厚的嘴唇、肥肥的耳朵，一年四季都理着一个小平头，一看就是一个讨人喜欢的小男孩。我们在一个小区，读一个学校，坐一辆校车，因此，他既是我的校友，也是我的车友和玩友，基本上天天“泡”在一起。我俩不论谁先上校车都要为对方留个座，这样即使另一个后来也能坐到一块，海阔天空地说着永远说不完的话。他比我高两届，大两岁，因此经常在生活中帮助我，在学习上辅导我。我遇到不会的问题，也喜欢向他请教，每次他都能耐心地给我讲解。有一次，我总也记不住“Crayon”(蜡笔)。他得知后思索了片刻，一脸严肃地告诉我：“ray”是他的英文名字，“on”是什么上，“c”在英文单词中一般发“刻”的音，连起来就是“刻他的名字在什么上”。经他这么一说，我终于记住了这个单词。
他喜欢登山、弹琴、冒险等活动，学钢琴已有3年了，无论刮风下雨都能坚持不懈。去年冬天，他在滑板时，不慎把手腕摔得错了位，手上缠着厚厚的纱布，可是他还是坚持弹琴。弹琴时，只见他有时呼吸急促，有时倒吸一口凉气，有时紧皱眉头，有时摇头晃脑，一副忘情投入的样子。有时一个曲子他弹了一遍又一遍，还没有要停止的意思。我对他说：“你已经弹得很好了，不用再练了，我们下楼去玩吧!”可他说：“这还不是最好的。”又继续旁若无人地练下去。龚冠宁学习刻苦、乐于助人、乐观向上、擅长运动等优点都值得我认真学习，我愿意一直和他做朋友。
六年级的作文 篇4
现在，很多年轻人都害怕吃苦，一味追求安逸的生活，所以发明了许多让人偷懒的工具，如：全自动洗衣机、扫地机器人等等，这些东西的出现让人们更害怕吃苦。
我在家是一个懒惰的人，每逢周末，我都会赖在床上不想起来。妈妈这时候就会把我的被子掀开，说：“再不起床，就不让你吃早饭！”没办法，为了肚子我只得乖乖地起床。我很懒，所以不愿意吃苦，可妈妈经常找些“苦”给我吃，比如自己的衣服自己洗，打扫房间，甚至帮助奶奶打理菜园。每当做这些事的时候，我都是一脸的不情愿，妈妈在这时就会说：“这点苦都不吃，将来怎么走出社会。”
我曾经一度认为，经常吃苦做事的人，寿命一定很短；安逸享受的人，寿命一定很长。直到我看到一篇报道：一位美国人做实验，他把一只青蛙放入一个沸腾的水盆中，青蛙会立即跳出来；而先把青蛙放入一盆温水里面，会发现青蛙安逸的游泳，然后再一点一点地加热，等到水温达到最高时，青蛙已经没有力气跳出来了。这个实验说明，太贪图安逸享受的人，往往一步步走向死亡。
孟子也说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这说明吃苦能锻炼一个人的心志，让人饱受磨难和挫折才能激发人的潜力，让人拥有健康的体魄和坚强的毅力。
不要经常依赖于先进的科技，多动动手、多动动脑、多吃点苦，让我们的人生更精彩。
【【精华】六年级的作文4篇】相关文章：
