有关六年级年的作文300字集合八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
随着现代化城市的工厂与车辆增多，对地球的污染也越来越严重。全国各地几乎都出现了不正常的雾霾，就连平时很少出现雾霾天的吉林，同样也陷入“霾伏”。口罩，也成为了人们的生活必需品。
逐渐严重的雾霾，也成为了不容小觑的问题。汽车尾气排放、工厂的污染……而人们似乎对这些状况视而不见，除了每天出门记得带个口罩以外，也觉得什么。
每到雾霾的时候，室外的可见度特别低，车祸等频频发生，于是，雾霾当天，车祸就常常到新闻中”做客“。
地球的寿命有多久?我曾无数次想过这个问题,我们这个蔚蓝色的星球还能蓝多久,众所周知,地球的资源是有限的,再加上人类的肆意破坏,污染,我们的工业发达了,随之而来的环境问题也越来越严重了,我们蔚蓝色的星球,还能支持多久?茫茫宇宙，我们的地球，只有一个，而人们却不懂得珍惜，肆意破坏。我们的地球母亲正在呼喊：“我好痛.....”
六年级年的作文300字 篇2
天空
窗前的那片天，晶莹透明，碧空如洗。蓝得像一颗宝石。映着白云，映着归鸟，映着太阳，映着……
我沉浸在这广阔的蓝色之中。大海是倒过来的天，那翻滚的波涛是云，那海中的鱼儿是鸟，那……
天给了我梦想张开的羽翼，而我给了它开心的微笑。生活在这方天蓝色世界下的我，感受到了无限的快乐。
静
蓝天挽着白云静静地向远方奔去。世界宁静下来，没有人在我身边。陪我的除了这窗前的蓝色，只有死一般的宁静。
天暗下来，就像一个孩子，疯了一天。玩累了，把白大衣脱了下来，只有黑色的内衣露在外面。
被黑色吞没的天，没了鸟儿的欢叫，没有白云的舞蹈，就像一片凄凉冷清的“死水”。
遐想
天空中南飞的大鸟，让我知道以后的艰苦，淘气的麻雀让我知道飞翔是那么自由，那么快乐，那么有趣……
天空就是电影院，把一件件有趣、伤心、无奈的事放了出来。
那方天空，是我遐想的舞台！我爱那方窗前的天空！
六年级年的作文300字 篇3
我便凑了过去，说：“谢了。”
谁知这俩异口同声地说：“咋谢啦！”
在我沉默时，颖走过来说：“让她请你们吃烧烤。”
那俩大叫：“OK”我转过身去捶颖。颖笑着躲开。我们身后，琪叫道：“颖，你也要请我们吃烧烤呀！”我大笑起来！颖直跺脚。
这时，铃声在我们的欢笑声中响起来，我们连忙跑到自己的位子上去。老师还没来。第一节是语文课。我在书包中翻来翻去，完了！我语文书没带，这是第一节课呀！我转过头去告诉了他们这个坏消息，帆对我说：“琳，你还是和李子一起看吧！他还不错的！”“可——”我还没来得及说，老师就来了。
老师让我们自己读读书，我没听帆的，却往螳螂的书上看。螳螂感到了，抬起头，笑着，把书借我看了。却说：“男女授受不亲。”自己转过身去和石肥一起看。
我感到特有趣，心想，这男生！
没想到，还没放学，琪就叫苦连天，原来石肥总是拿他的东西，不告诉她，害得她找了半天。而且，他总是上课拉着她讲话。我真可怜她。但也无可奈何！我不会和她换位子，我也不想自找苦吃。人还是有点私心的嘛！嘿嘿！
六年级年的作文300字 篇4
在铺满秋叶的小路上散步，地上的落叶映入眼帘，我的心里不禁为这些枫叶的命运儿叹息：一年四金钟，只有金秋时节，它才能一展亮丽。火红的枫林，象征着春天的生机，像火一样的燃动着。可到了秋末，树上的枫叶纷纷凋落。生命的凋零，自然没人观赏。
龚自珍说的好“落红不是无情物，化作春泥更护花”。今天，我真真切切的感受到这句诗所含的韵味。生命交替，是自然界中最基本的常规，万物都是这样。枫叶的生命很短暂，只有一个秋天，但在这个秋天里，它展现出了它生命的精彩，让别人看到了它的存在。这样即使化为枯叶，我想，也毫无遗憾了。
我拾起一片枫叶，岁月蹉跎已让它叶片枯黄，叶脉也变成了棕色。但是，在它卑微的生命里，仍然可以看出精致的纹理，叶片内的一道残红。
我惆怅着，为枫叶惆怅着。猛地，想到了自己，自己不比枫叶幸运得多吗？枫叶的生命只有一个秋天，只有一个秋天！而我又有多少个春秋供自己虚度呢？枫叶在短暂的秋天体现出生命的价值，我是不是更应该珍惜自己在这世上的分分秒秒呢？
枫叶，给了我人生的启迪，使我懂得了人生的旋律，我不禁在秋叶丛中加快了脚步。
六年级年的作文300字 篇5
生活，是这样的.五彩缤纷，每一种颜色都悦人眼目，而我，最喜欢粉红色。
粉红色代表着美好。因为红色是快乐，白色是纯洁，红色和白色混合起来就是粉红色。
我是多么的喜欢粉红色啊！我房间的壁纸是粉红色的，我的大部分衣服是粉红色的，我最喜欢的洋娃娃小羊穿的衣服是粉红色的，就连一些笔也是粉红色的。如果有两只款式一样而颜色不一样的玩偶摆在我面前，我肯定会毫不犹豫地选择粉红色的。
生活中就有很多粉红色的事物，比如樱花，蝴蝶，毛毛虫，奇怪的果子等等。每次我见到这些粉红色的东西都忍不住会停下脚步，仔细看上一看。就算是在车上，我的好奇心也会让我大胆地提出要下车的主意，好好去观察观察。
我有多喜欢粉红色呢？那天，我和妈妈去逛街，走着走着，我瞥见了一件好看的粉红色的衣服，我停下了脚步，缠着妈妈给我买。刚回到家我就迫不及待地穿上衣服，我在镜子面前转了几圈，心里满意极了，明天要是我穿着这件衣服出门，一定会很好看。可惜事与愿违，妈妈说：“刚买来的衣服要先洗了才能穿！”我只好依依不舍地脱下衣服，把它交给了妈妈。
生活中的任何颜色我都喜欢，但我最喜欢粉红色。
六年级年的作文300字 篇6
我的母亲是一名不了解我的“坏”母亲。
母亲是黑色的。我的母亲非常容易发火。每次考试后，不管分数考多少都不满，还常生气，有的单词错了就让我抄20遍，我很怨恨。但我却无意间发现母亲批评我后躲在房间里哭。
母亲的滋味如药一样苦。母亲很不喜欢做饭，每次吃饭，我和爸爸总觉得不好吃，就说了几句，母亲就不耐烦了：“不好吃，就把筷子放下来别吃了。”母亲就这么无赖。但我却看见她写的《为宝宝的营养菜谱》。
母亲看上去像教训人的老师。只要我有一点做得不好的地方，母亲的嘴就又开始“行动”了，说我这个不好，说我那个不好，就把我看成一只有缺点没有优点的人了。但我却无意间听见她在阿姨面前夸奖我。
母亲听起来像一首悲伤的乐曲。当我考试考得不好时，我很不开心，母亲也很伤心，从那以后母亲就一直闷闷不热，直到我下次考好才破涕为笑。
啊，母亲，你真是个让人捉摸不透的“坏”母亲。
六年级年的作文300字 篇7
你好啊，阳光！我们又见面了！
还记得那次你故意和我玩的恶作剧吗？你呀，淘气地把我的棒冰全融化了，整个纸袋子里都是水汪汪的一片……呵，你可真调皮！
啊，阳光！有你相伴的日子多好！没有寒冷，没有病毒，没有黑暗，你知道的，我怕黑。
还记得吗？我躺在自家阳台上，请你为我“洗”了个日光浴！那一刻，整个世界都是暖的。你抱着我，我也抱着你。我就像投入了自由的怀抱，把一切烦恼，一切困难，都抛之脑后。我在你的追逐下尽情地撒欢。快乐，在我心中回荡！
你像在担心我似的，给我安上了一条黑乎乎的小尾巴——影子。它是黑的呵，不过……我喜欢！因为我知道，它是你给我的礼物！
你陪伴了我整个童年，以后甚至会陪我到老。阳光，你是我童年快乐的见证，也将会是我一生的见证！
当看到玻璃上流下雨珠，当风儿拂面，我，都不会忘记你——阳光，阳光，阳光！
最后，我将赠予你埋藏在我心底的一句祝愿：你若安好，便是晴天！
六年级年的作文300字 篇8
盼到了，盼到了，春天终于来了！
她带着笑容﹑带着生命﹑带着希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她所过之处，无不留下温馨的笑容﹑蓬勃的生机、丰收的希望。
我爱恋春——
爱那寒意犹存而又不乏温和的初春的风。她像慈祥的母亲，轻轻地抚摸着大地，使睡了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，并催促大地儿子脱下睡袍，换上碧绿的春装，播下希望的种子。
我爱恋春——
爱那绵绵的春雨。是她用春天的甘露，润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，好奇地张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞动着；报春花吹起了小喇叭；“春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。〞春雨是生命的耕耘者！
我爱恋春——
爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵。和小燕子“唧啾”的叫声，田野里传来了农夫犁田的吆喝声，茶山上传来了姑娘们的欢笑声……这一切动人心扉的声音，使山野﹑田园顿时热闹起来，仿佛在鸣奏着春天的第一乐章。啊，春天，你是这田园交响曲的创作者和指挥家！
我爱恋春——
春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。
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