实用的初中优秀作文集合6篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
今天，我们第一次军训。在这一次军训中我有许许多多的感受，感受到了军训中的苦，军训中的累和军训中我们的酸甜苦辣。下午，我们六连带队到操场军训。在排队和下楼梯时，军官都对我们十分严格，不能说话，站要和一颗松树一样，背要挺的笔直，从那时起我就体会到了军训中的`纪律是多么严格。
不一会儿，我们又来到了操场，首先要练习站军姿，我们六连的每个人都精力十足，展现出自己的风采，站的笔直，像一颗颗松树立在操场上，又像一位位小士兵保卫着我们美丽的校园。我们大家就站了一会儿就有点站不住了，军官和连长都对我们的要求十分严格，要站标准的军姿，不能动。我又站了一会儿。就感觉到脚掌十分的痛，腿和背都特别的酸，有点坚持不住，口也十分的渴。我瞄了瞄周围的人，他们也都满头大汗，肯定也很累，但都坚持住了，我心想：一定要坚持、坚持、再坚持，我不比别人差。
今天的天气也不算太热，我们都累的满头大汗，心里想军人们在炎炎夏日里军训该有多么的辛苦啊！我们站了一会儿，军官让我们休息一下，我马上去拿水喝，这时我也知道我们多么需要水，没有水我们怎么生活啊！过了一会儿，我们又练习稍息和立正，军官给我们仔细讲着要领，然后又让我们不停的反复练习。稍息就是把左脚伸出去，中心在右脚上，一会我的右脚就又酸又麻，豆大的汗珠顺着我的脸颊流下来，但我一直坚持着，终于熬过了一下午辛勤的练习。在今天的军训中，我体会到军训多么辛苦。坚持就是胜利！
初中优秀作文 篇2
世上没脸的人，我知道两种：一是耍钱的人，二是喝酒的人，我属于第二种。每遇酒场，总是不喝不喝又喝了，少喝少喝又多了。人为什么喜欢喝酒？我认为有两个原因：一是喜欢它的味道。酒到口中，苦辣酸甜咸，可谓五味杂陈，你什么味道都可以品出来，具体啥味随喝酒人心情而定；二是喜欢它的感觉。花看半开，酒至微醺，似醉非醉，飘飘欲仙的感觉无以言表，怎一个爽字了得？喜欢它的味道也好，感觉也罢，但这玩艺装在瓶里是水，喝到肚里闹鬼。喝了伤肝，不喝伤心。一喝多，谁都不服，就扶墙。难受不说，丑态百出。老婆给我出主意，喝酒前吃个狗吹彭（膀胱）就没事了。我问，为啥？都喝狗肚子去了呗。变项骂人的是猪！一看就是不了解加不理解我们这些爱酒之士。我发现我和她爹比较有共同语言。一天他老人家看生活小窍门，说用没喝完的酒浇花，花开得更鲜艳。他立马给否了，这是骗人的。我问，你咋知道？他很自信地说，酒还能剩？
我虽喜欢喝酒，但不是和谁都喝。两种人不喝，一是逢酒必多的人。这样的人在酒面前没原则没底线，东北话叫酒腻子，也叫酒蒙子，跟这样的'人喝让人操心；二是永远不醉的人。这样的人无论什么场合怎么劝酒，他时刻保持清醒，跟这样的人喝让人恐惧。最喜欢和女人喝酒，因为这可能转化成某种机会……你懂的……我认为喝酒的最佳境界是：好酒好菜好心情好酒友，这里面好酒友最重要。
酒喝多了，乐子事也多。一次，几个哥们带着老婆开车去玩，第一站哈尔滨，当地战友盛情款待，免不了一顿大酒，喝得差不多了，一朱姓哥们一拍脑门，硬着个大舌头说：“我,我好象还有个战友在这，我给他打电话，让他,他过来……”说着，拔通电话：是李老七吗？我是你朱哥，猪头哥，我在你这呢，火车站旁天上人间大酒店260房，赶紧过来，限你十分钟跑步过来，你小子不过来，以后不认你这兄弟，啪！他把电话挂了。接下来，他的电话就闲不着了，一会一个电话，一会一个电话……折腾了一个多小时人也没到。最后的通话是这样的：大哥啊，我家在佳木斯，不是哈尔滨呢——都喝这样了，战友说，别走了，先找个地儿休息休息，让司机带嫂子们先到镜泊湖玩，我们随后到。结果我们到了牡丹江又是一顿大酒，喝完了都深夜了，一个个里倒外斜。去宾馆吧，战友一个一个往房间扶。送得差不多了，战友转身刚要走，只见马大胆“嗷——”的一声，提着裤子就从房间中窜了出来，把战友吓一跳：咋地了？马大胆结结巴巴地说：我,我床上咋有个女的??话音未落，只见他老婆伸出头来骂到：你深更半夜叫唤啥？要死啊！
初中优秀作文 篇3
诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日周四，我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖，一路上的车排成了车龙，都往墓地赶着。
我是第一次要去扫墓，在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待，终于到了目的地，我迫不及待的冲了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来，母亲看了说：“大烨，心急吃不了热豆腐，山坡路得慢慢走的”。我听了母亲的'话，慢慢地走着。山上有许多果树：杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上，有的苹果红得像喝了许多酒的小孩，香蕉像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了！
走呀走，终于到了祖奶奶的墓前，我们把墓前的杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前，点了香烛，开始祭拜了，母亲嘴里念念有词的也不知在念叨着什么，拜好了把香烛插在土里，然后我们拿了几根木材点火，再把纸钱放进火里去烧，最后我们点起了炮竹，磕三拜之后把东西收好回家。
山上的祭祖人真多，到处都是钱纸和炮竹的回声，今天的山上可真热闹呀！
回家后，我全身湿淋淋的可我还是很开心，因为从这次扫墓让我懂得了许多许多。
初中优秀作文 篇4
在我们这些小孩子的心中，最伟大的应数母爱了吧。我也是这么想的，因为母亲从对我凶过。最让我铭记在心的就是那次竞赛了。
记得二年级的时候，我因数学较优秀所以被老师选中去和几位同学参加学校的数学竞赛。时间定在星期天上午。母亲早早地带我来到了学校。她看上去有点喜出望外，可我却忐忑不安的。
考卷发了下来，我仔细一看题目，有点难度，简直就是奥数题嘛！不过也不会难倒我的。几十分钟过去了，我把考卷交了上去。抱着一颗七上八下的心走出了考场。
几天后，成绩单发下来了，让我傻眼儿的时刻到了。果不其然，我考了52分。我把成绩单带回了家给母亲看，原以为批评声会雨点般地落到我的头上，可事与愿违。雨点般似的批评声并没有落到我的头上，进入耳朵的反而是一阵表扬与安慰的话。
“没事儿，不就是个不及格嘛！谁没有过。母亲小时候也这样过，再说母亲也从来都没有参加过什么竞赛呢！没事儿，没事儿，天才也有出错的时候啊！”母亲说道。
听了母亲的话，我不由自主地把之前的不痛快从眼里排放了出来，开始号啕大哭，母亲见我泪下如雨，便又接着安慰我，我听后便不哭了。
母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的'；母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱就像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱就像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱就像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。即使你摔了个大跟头，即使你摔得垢面蓬头，母亲也只会长长地叹一声气，然后就会用一种特殊的爱来爱你。让我们对全天下的母亲说声：“母亲，我爱你！”
初中优秀作文 篇5
纽带有很多，血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等，都可能构成“纽带”。但整体上来说，所有纽带可以分为义、利、情三类。
所谓义，就是共同的信仰、理想、信念；所谓利，就是共同的利益。义、利都可以凝聚人、团结组织，但义凝聚的组织与利凝聚的组织，是否哪个更高尚、更有效，二者又是否截然对立，即所谓“义利之辩”，是两千多年来儒家的核心命题之一。
儒家高谈义理，看不起利益。子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的纽带团结在一起的；小人都是因利而聚、因利而散，说的好听点会举商人的例子，难听点比如抢劫团伙、盗窃团伙。这颇有点像德鲁克讲的知识型员工与劳动力，前者追求自我实现、自主权、工作价值与意义；而后者就像机械，加多少钱（油）干多少活，因为利益大家才聚合协作。
孟子、朱熹都是孔子的信徒。孟子答梁惠王说：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。”谈什么钱啊，有仁义就够了！宋儒程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”天下事，不是义，就是利，非黑即白，你到底选哪个？
好在有墨家，墨者多来自当时的社会下层，即农工商，没那么“高尚”，注重经世致用，它们认为“义，利也”，主张义和利是一致的。墨家缺少传人，不过宋代永嘉学派树起了功利之学的大旗。宋代学者叶适说：“古人以利与人，而不自居其功，故道义光明。既无功利，则道义乃无用之虚语耳。”你们儒生不要太迂腐，这所谓的“义”，说到底还是利的交换。
那么，市场经济中，以企业的眼光怎么看义利之辩呢？在凝聚一个团队、建设一个组织时，如何处理义和利呢？
首先要抛弃义利二元对立的想法，保留灰度；其次要除去义、利二字自带的道德光环，不要觉得梁山好汉立了个忠义堂，就比打家劫舍的团伙更高尚。我们要承认利的正当性，有时候真小人比假君子要可爱，而现代社会契约精神的核心也就是利的博弈。亚当斯密还认为，市场竞争中每个人追求自身利益最大化，“就像被一只看不见的手引导着，无意之中促进了公共利益”。
我们对人性应该有一种灰度的看法，人性本质上没有善恶之分，人可善可恶。孔子一派对人性太过乐观，“人之初性本善”，好像君子天天聊点信仰、理想当饭吃，知识管理者天天喝知识就能活。
在企业管理上，不妨采用一种工具理性的角度看待“义利之辩”。对已经“吃饱”的人，强化共同的信仰、理想、信念纽带；没“吃饱”的.，要强化共同创造、共同分享、共同利益的纽带。
义、利之外，还有情。爱情、亲情、友情、归属感、荣誉感、团队感等都属于感性的层面。毫无疑问这种共同的感情纽带，是维系一个组织和团队的重要力量。孔子没有处理好这个问题，所以古代一些官员在守孝三年与朝廷需要之间，常常难以抉择。但古代法律在情与义之间是有决断的，它可不鼓励大义灭亲：“亲亲相隐”是古代刑律的一项原则，亲属之间有罪应当互相隐瞒，不告发和不作证的不论罪。苏联曾经发生家庭成员之间互相告发“思想犯”，实际上是摧毁了感情这一纽带，家也就毁了。对于一个团队，共同的经历，尤其是苦难经历、危机经历，常常能培养长久、深刻的情感。
我们观察古今中外一些杰出的组织、团队、行动，都受益于义、利、情的纽带。比如长征，义的纽带是革命的伟大理想和信念；利的层面是跟着走吧，跟着走或许还能活下去，有口饭吃；情是对战友、上级等等的感情，毕竟都共患难同生死过。
利、情，是人的天性；义，是人的神性所在。尊重人性，致力于共同的利益、共同的感情、共同的信仰这三个纽带，组织一定可以保持团结、紧密，并持续发展壮大。
初中优秀作文 篇6
提起儿子的打工经历，我不由得就想起了去年，刚放暑假，他兴致勃勃的说，他要打工，看到他能有如此主动的请战，我们还真有点意外，有点欣喜。孩子毕竟长大了，学会担当了，不错，咱们作家长的肯定是，大力支持。
那是一个歌城服务生的工作，刚开始几天，还是兴高采烈的样子，按时上班，按时下班，到一个礼拜后，他情绪上就有点 小波动了，说很累，领班检查的真严格，检查打扫过的房间，一个瓜子皮都不能放过，要返工，还要记在账上，到领工资时，再扣除罚款。他每次在客人退房后要搬动每个座椅，细细的清扫，再加上三班倒，时常在晚上上班，白天休息，生物钟被打乱了，很疲惫，我就给他说，干什么事都不容易，坚持下去，于是，孩子又坚持了的一个星期，到第十七天时，那天眼看到上班时间了，叫了几次，说他好累啊，起不来了，我听了，很是心痛，不忍叫他起床。但这样怎么行呢？什么事都不能半途而废啊，人常说百步九十半，万事贵在坚持，我就鼓励他，坚持下去，咬咬牙，起床坚持，不然以后干什么事都像这样子，怎么行呢？
他又坚持了两天，再次到上班时间，再也叫不起来了，不去了。我说，不到一个月，你眼看就到了月末了，不坚持，前面干的工作，辛苦不就付之东流了吗？
妈妈，我真的起不来了，干不动了，看看孩子成这样了，我也只好作罢了
不由得想起了我的人生中的第一笔工资。
那还不是我工作后的事情，是我初二的暑假，妈妈有病正在住院，还在等钱做手术，我和爸爸，在河里捞被水冲下来雨停搁浅在河道河边的石头， 爸爸拉着架子车，我用小铁耙在泥窝里搂，用手在泥里扣，一块一块的扒，一块一块的装，汗水浸湿了衣衫，那泥爪印抹上了腮帮，额头，石头硌了脚，也只有心里默默去承受。爸爸在前面拉车，我在后面使劲推车，车籓深深的陷进父亲的肩头的肉里头，车子在我左一拐右一拧的推助下盘旋前行。
整整一个暑假，我和爸爸给砂石厂转送的石头，结算了七十九块六毛钱。
我在父亲的带动下挣的第一笔工资，一部分用作妈妈的手术费，一部分作为我的下学期的学费。
可是我家孩子打工。
遇到这样的难题，孩子不能坚持的困惑，我束手无策，我去请教我的父亲
父亲给我讲了一个关于教育孩子的故事，说是有个孩子，也是长大了，但在家总是扮演一个饭来张口，衣来伸手的主儿，他的父亲就说，你这样不行啊，你不能依靠父母一辈子，父母再疼再爱你，也不能照顾你一辈子啊，你已经长大了，要学会用自己的劳动换取生活的资本了，你每天不必多挣，每天挣一块钱，回来交给我就行了。孩子想，一块钱，多容易的事儿啊，妈的钱多的是，于是妈妈每天偷偷的给孩子一块钱，晚上，孩子就把那一块钱，交给他父亲，父亲一句话也不说，就当孩子的面把钱撕了。孩子看到后，无动于衷，想到，撕就撕吧，反正是妈的钱。就这样，每天妈妈给孩子一块钱，晚上孩子就交给他父亲，父亲还是什么话都不说，接过钱，看都不看，随手就撕掉了。
就这样，日子长了，一天，妈妈把孩子爸爸给她家用的零用钱都给孩子了后，再也无钱给儿子时，妈妈悄悄对儿子说，娘现在无钱再给你了，你得自己去挣钱了，不然事情穿帮了，你父亲要连同我一块儿说道呢。
孩子无可奈何，只好去想办法挣钱。他来到街上，有人要他用车把客人送到十里外的地方。孩子想，就去送吧，这样晚上也好给父亲交差啊，孩子是汗流浃背，脚上也磨出血泡了，硬是咬牙，跑了十里地，终于挣到了那一块钱。
晚上，当孩子把那一块钱交到父亲手上时，父亲接过钱，还是和以往一样，要随手撕钱时，孩子一下子跪倒在父亲的面前，泪流满面地说，爸呀，这钱不能撕啊，这钱是我拉人跑了十里地换来的，这钱来的不容易啊。
后来，听说这孩子很有出息。
说到这里，我的父亲看了我一眼，意味深长的说，闺女啊，你也一样，别看似心疼孩子，不忍让孩子干这干那，那不是爱，是害孩子呢，就让他吃吃苦，知道钱来不容易，以后他就懂事了。
我应该感谢我有一位平凡而伟大的父亲，是他养育我长大，是他教育我成人。我现在身为教师，在教育的道路上走了二十年了，但在教育自己孩子的问题上，父亲永远是我的老师。
也许他对我的教育，是当时生活所迫也好，是他的言传身教也好，总之，没有父亲母亲的爱，就没有今天的我，千言万语难谢父母恩情。父母尽管是终身为农，但他们是我儿时的第一 任老师，今后还是我的老师，我无论长多大，父母永远是我无助时最先想到的人。
我曾经看到过一本写如何为人父母的书，作者是一位英国的心理学女博士。她在书开头写了一段非常好的话：“这个世界上所有的'爱都是以聚合为最终目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从其生命中分离出去。这种分离越早，父母就越成功。”
从这个意义上来讲，距离和独立，不依赖是一种对人格的尊重，这种尊重即使在最亲近的人中间，也应该保持。
所以我想和我一样身为新一代父母的朋友，即使没有了生活所迫，不再衣食无忧，我们在对待孩子的问题上，不能总是认为孩子是幼小的，需要百般呵护的，孩子是主管学习的，学习之外，是要无止境的娱乐的，而要，在学习之余，不妨把孩子从电视机旁，电脑旁，牵引出来，让他们和我们一起参加家务劳动，生活劳作，不投他们干多少，而是让他们在和我们共同的劳动中，体验亲情，体验生活，提高自主独立生活的能力，这样好处多多，我们何乐而不为呢？
雏鸟出巢，要试飞，要历练，要成长，只有这样，等他们羽翼渐丰时，才能飞得更高，飞得更远。
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