【推荐】初中生的作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中生的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
新学期一开始，老师就布置一个名叫“护蛋行动”的活动。要求我们保护一个生鸡蛋完好无损三天，而且每天都要随身携带到学校。刚开始我们听到这个有趣任务，许多同学都认为这是小菜一碟，后来事实证明这是一件十分不容易的事。
“护蛋”的前一天，我就给我的鸡蛋做了一件“盔甲”。我先把一个矿泉水瓶从中间切开，然后把生鸡蛋装进保鲜袋，并用一条小毛巾包住鸡蛋，再小心翼翼地把鸡蛋放进矿泉水瓶的下半部分内，最后再把矿泉水瓶的上半部分扣回就OK了。看着精心准备好的“盔甲”，我心想：这样就万无一失了吧 。
第二天，来到学校，老师为了防止个别同学作弊，便在每个同学的鸡蛋上写名字作为记号。我看了看其他同学的护蛋方式，有用鞋盒装起来的'，有用海绵裹的，有用透明胶包的，还有的干脆不做任何防护直接用手拿着或放进口袋里，真是五花八门啊！
我刚把鸡蛋放进抽屉，就听见“咔嚓”一声，心里“咯噔”一下，“不好，我的鸡蛋破了！”，我急忙伸手进去摸了摸，再摸摸，嘿！还好，小鸡蛋一点儿都没变样，我这才松了一口气。只听见“我可怜的鸡蛋呀！永别了！”我才知道刚才是前面的同学的鸡蛋破碎的声音。一会儿，又听见“完了，完了，我的鸡蛋碎了！”，原来是一个同学起身的时候，鸡蛋不小心从口袋里滑出来掉到地上摔碎了。看着周围同学的鸡蛋一个个报销，我就更加谨慎了，我又采取了一个加强保护措施，用脱下来的校服外套把鸡蛋包住，防止因桌子被碰撞导致鸡蛋破裂。一整天，我都不轻易离开座位。放学回家坐公交车的时候，车上很拥挤，我特意把书包背在前面，抱在怀中，时时保护书包里的鸡蛋不被挤压，直到下车，我才如释重负。好不容易，在我的尽心尽力地严密保护下，鸡蛋安全的度过了第一天。
接下来的两天，周围同学的鸡蛋接二连三不幸“夭折”，而我的鸡蛋仍然完好无缺。“护蛋活动”结束后，我们班大概只有五分之一的同学圆满完成任务。通过这次活动，我深深体会到妈妈十月怀胎保护我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好学习，将来报答我的父母。
初中生的作文 篇2
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每一天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的完美结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉；更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大；领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我明白了人生的价值和生命的好处，我在书的伴随中不断成长……
进入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的.伟大精神：《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色；《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志；《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
初中生的作文 篇3
我看过一本名叫《淘气包马小跳﹒小英雄和芭蕾公主》的书，其中，有个故事让我深深震撼，使我感受到了生命的强大力量。
一个小男孩长得很黑，当地人都叫他“小非洲”。
二零零八年的一天，小非洲正在上课，突然房子开始剧烈摇晃。“啊，地震了！”人们惊慌失措地叫起来。小非洲急忙顶一住正要倒下来的房梁，他的老师——郑老师，也不顾自身安危，使出全身力气挡住房梁。鲜血从他们的脸上、肩上渗透下来，房梁压得他们脸都变了色。但他们咬着牙，眼神中透露出坚毅的光芒。
仅仅用了十三秒，小非洲和郑老师却用生命救出了四十余人。然而，他们却永远离开了自己最亲的人。我的泪水不知不觉地流淌下来。
马小跳刚得知这个消息，伤心欲绝：爷爷奶奶，你们是否安然无恙？我曾经的好伙伴——小非洲，你虽然走了，但你永远留在了我的心中。
就在马小跳泪流满面的时候，他的爸爸传来振奋人心的消息：“爷爷奶奶被找到了，毫发无损！”原来，他的爷爷奶奶早在地震之前离开了村子。地震过后，年老的他们不顾余震的危险，还 救出了许多伤员，这不得不让我肃然起敬。
当一个人决定用自己的生命去换取更多人的'生命时，需要多大的勇气啊！小非洲和郑老师只用十三秒的时间，使出了生命的最大力量，竭力保护了同学们，却牺牲了自己。这就是用极短的生命换取了无限的价值，让我深深感到震撼。
是呀，在生活当中，人的生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，多做好事，让自己活得更加光彩有力。
初中生的作文 篇4
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。——题记
青春就像是一个阳光明媚的早晨，充满着朝气，充满着生机，充满着活力，每一个崭新的一天意味着全新的开始。我选择奋斗，像愚公移山般的坚毅;我选择追求，像夸父追日般的坚持;我选择前进，像嫦娥奔月般的勇敢。虽然这只是希望，但它一样可以让我的青春多姿多彩起来。
青春就像是一个舞台，让我们站在舞台上放声高歌，唱响属于我们的未来。即使在舞台上遇到什么挫折和困难，只要我们携起手，勇往直前。任何挫折、困难都会统统被我们踩在脚下。
青春就像是打开了就合不上的书，它记录着我们生活历程中的点点滴滴，有欢笑、悲伤、忧郁、牢骚只要我们每天把不愉快的.事情放在阳光下晒一晒，心情也就不会缺钙，好好去学习，去生活。青春如此短暂，不要总去叹息，累了可以休息一下，别老想着回头张望，要时不时问问自己每天都收获了什么?坚定了自己的信念，就不要轻言放弃。要记住一本再深奥的书，也会有读懂的一天。
梦想的花儿终究会绽放，迈着自己的步伐，微笑地看着前方，这是青春，由我做主。
初中生的作文 篇5
淅沥的秋雨，一点一滴落在参差不齐的刘海上，顺着发丝落在紧锁的眉宇间，随着时光的流逝，水珠渐渐蒸发，升向那雨后干净的天空……
雨后的秋天，泥土散发不出密人的芳香，曾经墨绿色的草儿却也三三两两的消失在这片泥土之中。花坛里静静呼吸的花儿，残留着雨水的痕迹，曾是绿叶伴红花，煞是一番美景。而如今，没有绿叶的陪衬只剩一朵寂寞的花蕾，它活着还会为谁漂亮？
是为了那死去的落叶，还是为了那些欣赏它的人儿？雨水从花瓣上滑落，或许这一切的一切只有花儿从自己的眼泪中才能够品尝的到。花儿枯萎了，因为他活在绿叶的生命里。春天的暖风吹在花儿的脸上，身边依旧伴着绿叶，那死去的绿叶是为了让花儿更美。
漫步在长满青苔的乡村小道上，从石阶低处一步一步升到弄堂边，面前一条蜿蜒的巷子，脚下古青色的石板，却早已千疮百孔，坑坑坳坳里累积的不止这一次秋雨，曾亲润过它的身体，也许只有青石板才能够说得出。青石板散发出古老的气息，岁月的冲击使这气息变得苍老无力。青石板在等待，等待曾经铺设它的人儿，回忆起，曾几何时，有多少人的脚步曾经踏过自己的身躯，这是人儿对青石板另类的爱恋，因为人们让它显示出它的价值。青石板活在人们的生命里，他想或许以后能够让曾经的人儿从自己的身躯上走过这短暂的路程。
我在犹豫我的人生，犹豫我该活在谁的生命里。
清冷色的衣妄意摆弄的面孔，从别人鄙夷的瞳孔中折射出来，走在属于自己的街。笑，则放声大笑。悲，则紧锁眉头。寂寞的心脏，在早已荒凉的胸腔里跳动，他早已失去那份鲜红，那份火热。那孤独的心跳声冲击着耳膜。得道多助，失道寡助，难道我的生命从此失了道？……
月光朗朗的夜晚，操场上夜露如霜，树下有苔的痕迹。惶惶然四下看，银光的`月光铺出银亮的道，一尘不染。琥珀色的月，结了霜的泪，惟记得那段岁月……芭蕉帘外雨声急，匆匆而过的时间;青花瓷里容颜旧，老去的只是我自己。伴着月光的冰冷，我卸下妆扮，退出那舞台，我演的不是别人，而是自己。我不在，而月依旧……忧郁的眼神，在这真实的舞台上变成了温柔的目光，我和家人走在雨后的公路上，胶鞋踏着暖和的路面，听着父母的谆谆的教导。秋天的落叶枯了，落在了大地上，是为了让大树生长出和自己一样的绿叶。从这“落叶归根”上，我明白，我爱人因为那些爱我的人，爱我的人之所以爱我是因为我爱人。
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更羽梦三更后，三更梦后是酣眠。一切的秋愁，一切的矛盾统统化为乌有，我又犹豫什么。活在谁的生命里？活在爱我们的人的生命里，冬天不会冰冷，花儿是别样的红……
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