八年级作文6篇【荐】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
少年时，对母亲只是一种依赖。青年时，对母亲也许只是一种盲目的爱。只有当生命的太阳从早晨走向正午，人才会对母亲有更深刻的理解和更深刻的爱。
我们也许突然感悟，母亲其实是一种岁月，从绿地流向森林的岁月，从小溪流向深湖的岁月，从明白流向冰山的岁月。
随着生命的脚步，当我们也以一条鱼尾纹、一缕白发在感受母亲额头的皱纹、母亲满头白发的时候，我们有时竟难以分辨，老了的，究竟是我们的母亲，还是我们的岁月？我们希望留下的，究竟是那刻骨铭心的母爱，还是那点点滴滴、风尘仆仆、有血有泪的岁月？
岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在非常沉重的回忆中。而对母亲的牺牲真正有所体会时，我们也一定进入了付出和牺牲的季节。
有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲的博大无私的爱，这个世界还会有温暖、有阳光、有我们沉甸甸的泪水吗？
我们终于长大了，从一个男孩变成一个男人；从一个女儿变成一个母亲。当我们以为肩头挑起责任也挑起命运的时候，当我们似乎可以傲视人生的时候，也许有一天，我们突然发现，我们白发苍苍的母亲正以一种充满无限怜爱，无限关怀，无限牵挂的目光在背后注视着我们。我们会在刹那间感到，在母亲的眼里，我们其实永远没有摆脱婴儿的感觉，我们永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。
我们往往是在回首的`片刻，在远行之前，在离别之中，发现我们从未离开过母亲的视线，离开过母亲的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖。”我总在想，我们又能回报母亲什么呢？
母亲是一种岁月。无论是我个人的也许平庸也许单纯的人生体验，还是整个社会前进给我的教诲和印证，在绝无平坦而言的人生旅途上，担负最多痛苦，背着最多压力，咽下最多泪水，仍以爱，以温情，以慈悲，以善良，以微笑，对着人生，对着我们的，只有母亲！永远的母亲！
没有母亲，生命将是一团漆黑；没有母亲，生活将失去温暖。那是在我认为生命最艰难的时刻，面对打击，面对失落，我以为完全失去了。就在那一刻，是母亲的一句话，让我重新启程。看着我掩饰不住的沮丧，母亲说，该知足了！日子还长！
于是我便理解了，为什么那么多哲人志士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
因为能承受的，母亲都承受了；该付出的，母亲都付出了。而作为一种岁月，母亲既是民族的象征，也是爱的象征。
也许因为我无以回报流淌的岁月所赐予我的，所以，我无时无刻不在爱着我的母亲，我的老母亲。在我眼里，母亲是一种永远值得洒泪的感情的岁月，是一篇总也读不完的美好故事。
八年级作文 篇2
秋，一个孤寂和感伤的季节。
树叶飘落，洋洋洒洒。这是来到这所学校第二个年头了啊。现在的生活，如同一团清水，泛着点点涟漪。我不禁想起，小学时的我和你。
是否还记得，学校后那片枫叶林。秋到了，枫叶都黄了，满树的金黄，满地的金黄，满世界的金黄。两抹稚嫩的身影，在枫林里穿梭，和幽寂的环境形成鲜明的对比。那时的我们还小，喜欢金黄的枫叶，喜欢枫林带给我们那种幽寂的感觉。我们在那枫林里寻找着，寻找那最美的枫叶。我们相约，我们要成为一辈子的好朋友。然而，上了中学以后，虽然我们还在一所学习，然而却不在一个班，我们之间的友谊，淡的'如同白开水。
我拾起一片落叶，用手抚着那清晰的纹路。远方的枫林是否还是依旧的金黄，是否还有和我们一样的朋友去寻找那最美的枫叶？
秋，一个充斥着丰收和喜悦的季节。
秋高气爽，鲜果飘香。看着那集市是橙黄的橘子，我又想起，田野里的我和你。
是否还记得，那曾被我们偷过的橘子树。那橘树边那个忙摘的小姑娘，那个橘树不远处不停向远处张望的小姑娘，就是我和你了。谁知主人回家，大喝一声，你我拔腿就跑，落荒而逃。走时还不忘紧紧抱着那偷来的果实。我们躺在田野里，品尝着我们的“劳动”果实。你说：“偷来的东西就是比买的好吃”。我笑着点点头，田野里不时飘出我俩的欢笑声。不懂事的我们竟以偷为乐。
我们渐渐长大，不再偷人家辛勤的劳动成果，只是那儿时的欢笑，依旧萦绕在耳畔，久久不绝。
秋之莲，那段美丽的记忆之恋。
八年级作文 篇3
小石头顺着楼直冲下来，刚好填洞公司的老板路过楼下，只听“哎哟”一声，小石头刚好砸到老板头顶，痛得老板直叫。
老板嘲楼顶喊道：“是哪个缺德鬼干的事呀？”工人似乎听到叫喊声，他朝楼下望了一眼。
正在这时，刚才飞出小石头的那个方向又飞来了一块带着绳子的.小石头，砸在工人的头上。工人以为老板报复他，连忙冲下楼要跟老板讲理。
老板看着楼顶时，工人下来了，他来到老板面前说：“我没丢石头下来，你凭什么丢石头上来呀？”老板大叫：“你怎么这么不讲理呀？我没丢石头上去呀，我没那么大的力气。”
说着，工人带老板到了楼顶。正当这时，从刚才飞出石头的那个地方有连续不断地发出声音，并且越来越刺耳，吓得工人和老板直滚下楼，而楼下的行人也大骂道：“吵架也不用拿扩音机嘛，吵死人了。”
过了一会儿，声音停止了下来。工人和老板看到夕阳也下山，就带着疑惑不解各自奔回家中。
第二天，他们刚上楼顶想看看声音是怎么回事。老板忽然觉得头顶上有东西，他让工人看一看。工人抬头一看：“我的天呀！这么多灰尘我还第一次见到。”老板用手接了几把闻闻，大叫：“不对，这是原子能废料，快跑。”
说着，就拉着工人冲下楼。正当他们到楼下商店里时，成千上万堆原子能废料从飞出小石头的地方倾盆而出，接着又是纸，保险箱，尸体，污水，照片，钞票接踵而来。
路上的行人有的被埋没，有的被砸中，有的被水冲走。整座城市陷入混乱之中。
老板明白了，他走出外面叫道：“那是我那洞的出口！”说完，就埋在废料之中,再也没有出来。
喂出来续写作文点评：作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，“说完，就埋在废料之中,再也没有出来”不仅交代了主人公的结局，更对小读者有警示作用。
八年级作文 篇4
时光飞逝，一眨眼夏天已经结束。秋天到了，天气逐渐变凉，夜间万籁俱寂，连虫鸣也少了。夜间闲来无事，虽然天已经全黑，但又没有睡意，便坐在桌前胡思乱想，偶一抬头，看到养在桌旁瓶中的几条小鱼，突然想到了几年前的故乡。
那时正值夏天，烈日当空，照的人好像要被蒸发一般。这可难不倒我和几个“铁哥们”，我们总能找到避暑胜地，最主要的避暑场所当然是河边啦，我们一般是下水玩耍。水又清又凉，在里面扑通几下，超爽！有时下完大雨后山上会开泉，那就更好了，躺在泉水里，让水从你身上流过，这也是我们避暑的办法之一。但不一定是天如人愿的，有时河里会没有水或没有开泉，那样我们就没法戏水了。可是我们照样有办法，因为林子后面的山脚下有一条废弃水沟，两边都种上了树，形成天然屏障。由于树的原故，这里空气清新，十分凉快。
当然河里有水的`时候还是非常多的，如果天气不是很热的话，我们便会去捉鱼。一眼就能看到成群的鱼在水中游漾，但是想捉住可就难了，用手捉的成功率几乎为“零”，但用网兜就另做他论了，只要掌握技巧即可。首先要把网慢慢靠近鱼而不能让鱼受到惊吓而逃跑，然后把网兜移到鱼下面去，迅速把网拉上来，鱼就在里面了。还有比这更好的捉鱼方法，先找一处比较浅而且窄的河道，把水拦截住，只留下一个小口流水，在下面放上一上篮子接水，再把鱼驱赶过来，不用费太多力气就能捉到许多鱼，有鲤鱼、鲫鱼、豆鱼……在篮子中间用力摆动身体，由于鳞片反射阳光，闪闪的耀眼。
突然听到几声虫鸣，思绪又飞了回来，这也许是今年最后的虫鸣了吧。秋天快要结束了，冬的脚步越来越近，我们即将迎来新的一年，我何时才能再过故乡的夏天呢？
八年级作文 篇5
伫立窗前，想着永远。离开多年的你，在哪里还好吗？依稀记得，在这样的某一个春天里，你喜欢牵着我的手带着我走一点又一点时间。
想起童年，你带着我走过一条有一条弯弯的小巷。你的手总是很干燥，很温暖。那时，单纯的我，仿佛认定这只大手就是我的天。
再长大些，懂事了。喜欢看你笑，听你说话，喜欢你那宠爱的眼光，喜欢有你在我身边看我跑起的样子然后把把风筝放飞上蓝天。
不知不觉，我们距离远了，我不再那么喜欢向你撒娇，跟你说一些肆无忌惮的想要逗你开心的话，不再喜欢蹦跳的迫不及待地去找寻你。仿佛我的长大让我们远了。可我们知道，那种血浓于水的感情是不会改变的`。正如你的离开，虽然让我措手不及，但我仍然知道，你其实在看着我，关心着我。我很庆幸我的天空并没有消失，而是化作了天边的一颗星。
多想告诉你，我并没有忘记，我记得，那些回忆印在脑海里仿佛挥之不去。多想告诉你，我好想你。想你在回来我身边，看我快乐的样子。以为你说过，我要快乐。
天边那颗星，依旧闪亮着。
八年级作文 篇6
小的时候，无论是风，是雨，都会有父母为我们挡着；无论在人生路上，遇到什么坎坷父母，都会背着我们，跨过坎坷。是呀！父母是我们的避风港，无论在什么时候，都会保护着我们。但是，父母会一直保护着我们吗？不，父母不会一直保护我们。
还清晰地记得，小时候，我和爸爸第一天上学的情景。
风吹着，吹过小溪，吹过树林，吹过草坪吹到了我稚嫩的脸上。我的眼睛亮闪闪的，看着天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映着最美的童话。这时爸爸首先打破了宁静，“今天是第一天到学校，记得要乖乖的。”我沉默着，点点头，不久我和爸爸就走到了学校，我和爸爸拉着手一起走了进去他温暖粗糙的手紧紧地包着我细嫩的小手，好奇地用眼睛到处看，刚进校园，两边的花树也开满了花，树也长得十分茂盛，一派生机。
走到操场中间，爸爸突然停了下来，放开了我的手带走了些许温暖，我抬起头，望着爸爸，用疑惑的眼睛望着他，似乎不知道爸爸为什么要这样做。爸爸慢慢地蹲下来，两只宽大的手搭在我小小的肩膀上，看着我，爸爸的目光中透着坚定，对我说道：“你总会长大，总会独自面对风风雨雨，我不会一直保护你，你看，你的教室在那边。剩下的路你自己走……。”爸爸说完，转身就走了。
阳光照着操场上那个小小的影子。我望着爸爸的背影，眼中充满了期盼，希望爸爸心软可以转过身，带我一起走。可是，爸爸没有转身，甚至没有转过头来看我一眼。我的心凉了，在这陌生的`环境中，我的心里十分害怕，惊慌失措。怎么办？我该怎么办？我十分迷茫，我的眼睛渐渐泛红，眼眶渐渐湿润。我想跑过去追上爸爸，想对爸爸说：“爸爸，我怕，你别丢下我。”可是，我的脚十分沉重，我只能看着爸爸的背影渐渐模糊消失在人群中，我看着周围的家长们，自己慢慢地走向教室。看着其他同学的爸爸妈妈，自己的心中充满了自豪感，我是独立的勇敢的。
爸爸的离去，不是狠心；爸爸的离去，不是冷漠；爸爸的离去，不是不关心。爸爸只是想让我成长，让我独立，让我勇敢。爸爸的背影，是对我的爱。
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