八年级作文(9篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的八年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
我喜欢几何，也喜欢用几何来揣摩人心。
在你的面前有一个30度的角，如果你只看这个角，他永远都是30度，不会大也不会小；如果你做一条垂直于这个角一边的线段，然后把视线转移一下，看看他旁边的一个角，你就会欣喜地发现，他变成了60度；而当你延长某一条边时，你会在不经意间发现一个150度的角；但古仁人志士们不会去改变这个角，就能轻易的找到一个330度的角；然真正包容一切的人，不会去只关注某一个区域，他们看见的仅仅是一个周角么？不，他们是把这个角包容了进去，因为他们的眼睛、思维和心胸无时无刻不在洞察着世间的万物。
在几何中，有诸多图形，而不同的人是不同图形的化身。在一些鸡毛蒜闭上纠缠的人，只能去充当一个点；在吵架后动拳头的人不过尔尔，就是一条不起眼的线段；能退一步海阔天空的人，他就进化成了一个角；但若是能在这之后再反思自己的人，他就代表一个三角形。
诸如此类，做事时考虑愈是周全的`人，他所代表的图形的边数就愈多，它的内角和就愈大，然而有谁会是圆的化身呢？至少到现在还没有吧！
在我看来，若是把几何图形们都当做是基督教教徒来看的话，那么圆就是几何图形们的上帝，因为圆可以做出任何形状的几何图形，你想让他有多大的内角和，你就计算出它有几条边，之后在圆的边上点几个点，而后用直尺连接。
如此说来，代表圆的这种人，在做任何事时都能屈能伸，这样的人做起事来如何可以不周全呢？虽然我无法穿越时空，去问问欧几里得他老人家是如何创造了这几何图形，但我可以去联想、去猜测。可我至今为止还无法琢磨透这上帝的心，“π”这个神秘的圆周率，或许就是上帝心中所想的吧！
总而言之、统而言之，用360个角度去看待事物，总会有新的感受。
八年级作文 篇2
母爱，伟大！
母爱，如一轮皎洁的明月，默默的照亮着漆黑的夜晚；母爱，像一缕涓涓细流，无私的滋润着干涸的土地。
一次大雨倾盆，把含苞的母爱之花，突然绽放……
雨下得淅淅沥沥，朦胧中散发出一种泥土的芳香，而这雨，却像一把枷锁，锁住了我们回家的路。在家中的母亲，确是如此焦急，看着大雨，只有满脸无奈。
我的一个电话达到家中，把母亲一惊：“妈，你在哪里，来接我呀！下大雨呢！”
“好好好，你带这里等等，我马上就来！”只听见母亲仓促的放下电话的声音。
我站在学校门口的屋檐下，看着街上人们急促的脚步，一辆辆的车“嗖嗖”的驶过，终于盼到了妈妈的.身影，我喜出望外，快步向前去，结果雨伞，回家去。
雨滴在伞上，“滴滴嗒嗒”了好久，我无聊的向四周张望，只见一个个熟悉的身影—我朋友各自的母亲，都站在家门口，等着自己的儿女回来，从她们焦虑的眼神中我似乎感觉到了什么。
当回过神来，看着妈妈穿这笨拙的雨衣，卖力的蹬着自行车儿我恍然大悟：是母爱！伟大的母爱支撑着她们永久不倒的信念；是母爱！伟大的母爱让她们成为了世界上最伟大的人！而这时我已无话可说，心中久久回荡的是我对母爱的赞美与感激……
八年级作文 篇3
幸福是唐朝的锦绣诗篇，情致高雅；
幸福是大宋的缤纷词韵，精简传神；
幸福是元代的曲乐风味，细致优秀；
幸福是明清的小说震憾，感时伤怀。
而在今天，幸福就是一个人静静地看书，没有其它杂念，只是一个人沉醉在书海里。在今，最流行的一句话，莫过于“Reading is most graceful”（读书是最美的姿态。）
在书中，我看到了海的女儿舍己救人的高尚品质，看到了爱穿新衣的皇帝的愚昧，看到了夸父追日的执着追求，看到了精卫填海的坚韧不拔，看到了人间的真、善、美，揭露了人间的假、恶、丑，看到了我们亲人对自己深深的.爱。当看完一本书时，我的身体充满了一种名为“幸福”的气体，弥漫在我的心中，使我陶醉在其中。
每当我拿到一本好书，总会坐在桌前静静地看。简·爱在她舅妈家的悲惨生活与厨房传出来的饭香味形成对比；高尔基悲惨的童年与我桌上的羽毛球拍、乒乓球拍……形成对比；鲁迅在“三味书屋”无味的学习与现在的趣味课堂，电脑讲课形成对比……我是多么地幸福，每读一本书，“幸福之树”就在我的心中长高一分。
幸福是妈妈在我生病时焦急的目光，爸爸在我失败时激励的话语。幸福也是书带给我的香甜的精神食粮，不同的幸福给我不同的滋润。书打开了我得思想，塑造了我得灵魂。是我生命中重要的组成部分。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是屈原的人生；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的人生；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥的人生。幸福就是我的人生，而读书，是使“幸福之树”成长无可替代的重要营养。
读书，能在书海里自在地遨游，这就是幸福。
八年级作文 篇4
“把乘客当亲朋才能做好服务”
他，是一位优秀的公交司机，也是20xx年肇庆十佳公交司机之一—曾师傅，他身为28路公交车的司机兼小组长。今年年初，28路线开通后，为加强新开线路日常管理，曾子强从20路线被调任到28路线，
该线路被评为今年第二季度星级线路。
曾子强以前是20路公交车司机，由于在工作中起到带头作用，被聘为小组长，在他的管理下，20路车的运营秩序、车容车貌和服务质量都有了很大提升。今年年初，曾子强被调任到28路车担任小组长，把20路车的'管理经验和工作作风带到28路线。
说起在驾驶20路车的时候，曾子强说，20路车经过几所中职技校，几年的驾驶时间里，见证了至少三届学生从入学到毕业，“跟很多学生熟得像朋友一样了，上车都会打招呼，有些学生工作了，还收到他们的名片。”对曾子强来说，这是做公交车司机的意义之一，他认为，把乘客当朋友、当家人，才能更好地服务大众，“把乘客送到目的地是每天驾驶工作的最大希望。”
曾子强说，现在驾驶的28路车经过星湖沿线，沿途可欣赏到美丽的景色，工作起来也特别精神，“常常有游客会问我们肇庆有哪些好玩哪些好吃的，因此作为公交车司机，也要具备这些知识，有利于树立肇庆的美好形象。”
作为小组长，曾子强以身作则，在工作中带好头，使20路线成为星级线路评比活动中第一条被评的星级线路。对28路车的组员做到引导、提点，发现违规现象的，谈心沟通，教导组员要懂得换位思考，通过聊天的方式解决问题，使大家同心协力做好线路运营工作。该线路在今年第二季度被评为星级线路。
是啊，曾师傅那种高尚的品质值得我们学习。
八年级作文 篇5
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是我们坚强的后盾。
我有一个爱我的母亲，她长得很平凡，没有华丽的外表，她很朴素，但是朴素的外表下却有一颗伟大的心。随着时间的流逝，母亲的脸上出现了皱纹，母亲渐渐的老去，而她的心血全都付出在了我的身上，她的背也不是那么直了，有些弯曲，但那弯曲的背上肩负了多么多的责任啊，看见母亲这个样子，我的心里一阵阵的辛酸，母亲老了，她的爱全都给了年轻的我。
记得那年，一个鹅毛大雪的冬天，外面的雪花在空中飘飘起舞，树上，房屋上，地上全都是雪白的雪花，寒风呼啸着，快下课了，我自己的`肚子在咕咕的叫着，盼着快点下课，终于，铃声响了，我飞快的来到校门口，可是并没有看见母亲，明明期盼着快点下课就能吃到饭了，可是母亲没有来，我失望的转过车身去，心想母亲肯定不来了，雪下那么大，就在这时，一个熟悉的声音回畔在我的耳边，我回头看了看一个身影出现在了我的眼前，我揉了揉眼睛，是母亲！我心里一下又高兴了起来，可就在那个身影一步正一步向我走来时，我的心一下子就好像被箭刺了几千下似的，心疼极了。母亲不高的身上在这寒冷的冬天里显的更加瘦弱了，仿佛这个世界只有母亲，当我双手接过那盒饭的时候，母亲的手冷极了，脸，手都冻的通红，手更是冻得僵硬，头发上全是雪花，在那时，我真想保护母亲啊！我问母亲：“这么冷的天，您为什么还来啊？”母亲边打落饭套上的雪花边说：“傻丫头，我要不来你怎么能吃得到饭啊，再说了，吃了热乎的饭才有精力上下午的课啊。”母亲憨笑着。“雪下的那么大您还来，看吧您弄的。”我强忍着泪花。母亲忙说：“我没事，我没事，你快进去把，饭别凉了。”看着母亲这个样子，不管天气多寒冷，我也感觉不到了。因为是妈妈的爱温暖了这个寒冷的天。
看着母亲远去的身影，我心里不禁有一丝的寒酸。拿着母亲送来的饭，不吃也都饱了。看着母亲为了能让我吃顿热热乎乎的饭。顶着鹅毛大雪来为我送饭，这时我觉得我是世界上最幸福的的女儿了！
母亲，我爱你！您的爱哺育我健康的成长，您就是我隐身的翅膀，我愿做您永远的傻丫头！
八年级作文 篇6
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的东西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。
妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去!妈妈，在这里，我要对您说一声：对不起!
平时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。
我依然记得您给我说我小时候得故事，尤其是您生我时的艰辛：那是一个寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里静静的躺着，突然，您觉得感受不到我的心跳，于是便找来医生。经过漫长的等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的.世界。
妈妈，我没忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”;我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条，对我说：“宝宝，这是门，这是床，记住了!”……在转眼间我成了大姑娘，您给予我正确的教导，我仍没忘记风雨中，您给我撑起了一把伞。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“晓晓”。
今年，我12岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶，有您在，我就有力量!
妈妈，我长大了，我会照顾好自己，也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳!
八年级作文 篇7
一年中一家人难得团聚在一起，所以团圆的滋味是幸福的也是悲伤的。
一年之中团圆的日子就那么几天，平常的日子里不是这个没来，就是那个有事，家人们很难得全聚在一起，于是大家就盼呀盼，盼望节日的到来。终于在大家的期盼总中秋节来临了，在中秋节来临的前几天里，奶奶不是把家里收拾得干干净净，就是坐在沙发上一个人嘴里念叨着：怎么中秋节还没到呢？奶奶就这样一天天的期待着。中秋节来临了，在那个早上，奶奶起了一个大早床，我不记得了，只记得天才刚刚亮了，奶奶在早上温柔的阳光中兴高采烈地出门买菜了，直到我们都起床时才回来，奶奶的篮子里装满了各种各样的蔬菜和水果，哼着小歌走进了厨房，我们收拾好了之后，便陪着奶奶等待叔叔他们一家人的到来。在九点钟的铃声敲响后，叔叔一家才姗姗来迟。奶奶也没说什么，大家便一起谈天论地，高声分享着生活中有趣的.事情，惹得大家哄堂大笑，特别是我和堂弟之间的一件事。
那是一个大雪纷飞的冬夜，寒夜漫漫、白雪飘飘，我们不能出去玩游戏和放鞭炮，所以我们便无趣的很，忽然我想起了电视上的郊游时的场景，大家把桌布铺在草地上，把食物摆在桌布上，大家一边享受着美味的食物，一边欣赏着烂漫的风景。我们便决定向电视上一样来进行一次郊游，我们用沙发上的枕头来充当着靠背，用地毯当桌布，又把过年时的食物摆在上面，一边享受着美味的食物，一边欣赏着电视上的精彩的节目，直让家人们对我们刮目相看，我们一边在大家的期盼下玩着属于我们的别样郊游，一边在节日的熏陶下享受着愉快的生活。回忆完之后，我们都多了一些感触。
大家在一起幸福的团聚在一起，但是有团聚就会有分离，以前的日子已经回不去了，只有珍惜现在的与家人一起快乐生活的日子，才能把以前的即分即离补偿回来,才会不留遗憾。
让幸福的滋味多多蔓延在世界里，把悲伤抛向太空，多回家看看，让家人一起团圆，整个社会都沉浸在甜蜜的滋味中！
八年级作文 篇8
我们以我们特有的方式在亲近自然，去看花开花落，云卷云舒;去听泉水叮咚，唧唧虫鸣;去闻泥土气息，朵朵花香;去感受生命的美好，自然的芬芳，从中更加体会到生命的意义。
春风渐渐吹起，动物们也奔走在大地，刚出土的小草，刚出芽的枝条，为自然增添了几分新绿。我们可以畅快的跟随着春天的'脚步，去感受春天的活力，万物复苏，蓬勃发展，暗示着我们要做最好的自己。
夏日依旧延续，太阳公公炙烤着大地，只有那蝉此时在枝头兴奋不已，它忘记了天气，心中只有自己，它为夏鸣唱，为人生痴狂，因为它知道生命短暂，要珍惜现在。我们可以从它身上找到自己。人生会有挫折，偶尔失意，但不能灰心丧气，总是路再难，道再远，我们也会追求人生的圆满。
秋月已经临近，南飞的大雁，整齐的队伍，飘飞的落木，它竭尽了毕生的精力呵护着大树，而就在容颜已老，在枝头飘荡之际，它也不忘尽最后一份力，它使劲飞离了枝头，叶落归根，化作春泥更护花，尽显其无私与博爱。我们仿佛是社会大树的一片树叶，从小我们依靠她长大，长大后她依靠我生长，我老去也终不会连累她。因为我知道，我一生只为了她。
冬雪纷纷落下，万物沉寂，只有她——梅，是冬日里的一幅画，弯弯曲曲的枝干承载着冬日里的点点红意，偶尔还会飘来缕缕清香，让人不觉为之叹惋。她是那样的勇敢，那样的别出新意，点缀着冬日的沉寂。那坚强，那勇敢，就像在人生的冬日，我们也要面对挫折，让人生散发出梅花般的清香。
亲近自然，亲近我们最常见的动植物。看见它们对逆境的抗争，会让我们懂得如何去面对挫折;亲近自然，聆听最美妙的声音，听它们在生命中的快乐欢唱，会让我们懂得如何乐观的面对生活;亲近自然，去闻大地的气息，泥土的芬芳，会让我们懂得如何该如何以博大的胸怀去面对他人。
亲近自然吧，它会帮助我们认知事物的发展，生命的意义，让我们的人生会有不一样的情趣。
八年级作文 篇9
老师们，同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：《学会在玩中学》。你也许要问：什么叫在玩中学？玩就是玩，学就是学，难道可以一心二用，边玩边学吗？我的回答是：可以！
让我来举个例子吧：我在玩电脑游戏的时候，其实也在学习。玩电脑游戏时也在学习？没错！我在玩“魔兽争霸”“cf”的游戏时，经常遇到一些英语词汇，比如”doublekill””triplekill”，就是“两连杀”“三连杀”的意思。在玩的时候，我就这样记忆它们：“double”是“双倍的”，“triple”则是“三倍的”。这就在玩中学会两个英语单词了。再如在联网玩的.时候，经常会说我们来“solo”一把，意思就是“单挑”。可是“solo”这个词就是“单挑”的意思吗？后来我学了吉他后，终于明白，原来“solo”本意是指“大段的乐器独奏”，“单挑”则是网络玩家用的引申意义了。古人说的好：“处处留心皆学问”。知识无处不在，就看你能否融会贯通了。
那么，怎样在玩中学呢？我的体会是，要培养兴趣。比如上世纪有一道高考题：“三角几何共六角，三角三角，几何几何。”许多人莫名奇妙。其实，稍懂一点词汇知识，就会知道，“三角”除了指书名，还有“三毛钱”的意思；“几何”在书名之外，还有“多少”的意思。题目意思是：一本《三角》书和一本《几何》书共六毛钱；《三角》书三毛钱，《几何》书多少钱？答案自然是：“三角”——三毛钱！
你看：语文和数学就这样在玩中结合一起了，多有趣哦！你喜欢语文，不妨学学朗诵；你喜欢数学，不妨测测大厦的高度；你喜欢音乐，不妨听听英文歌；……这样，玩和学是否就一举两得了呢？
一定要多多留心生活，要善于在平常的生活中观察和发现知识。任何看似普通的事物都蕴含着智慧，留心了，观察了，思考了，发现了，领悟了，我们的智慧也就增长了。
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