八年级作文[大全7篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的八年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![八年级作文[大全7篇]](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
八年级作文 篇1
转眼间我该上初中了,小学六年已经过去,好快呀,学业又要加重了。光阴似箭,日月如梭,我有时候也会觉得时间过的好快呀!
春天万物复苏,秋天果实累累,转眼一年又一年地过了,但我不要光在这里浪费时间,让我用这些时间去做事,只有这样才会觉得时间没有白白走过,所以我现在要提高自己的水平,多写一些作文,我还写了一些高考的作文,还算不错,如果照这样的话,我到上初中的.时候,作文就应该能占到前几名。
人活在这个世上都是想干大事业,但有些人只是平平淡淡地走下去,我不要做这种人,小学6年已经过去,我已无力挽回,所以我要珍惜现在,在初中把学习搞上去。
我的理想是进入中央电视台当一名主持人,因为那里是一个梦想的大舞台,多少人想进去呀。我以前经常看《挑战主持人》,从1万多名的选手中选出6个中央电视台主持人,我相信这跟他们学习和平时语言的积累是分不开的。回想过去,我太多的时间是在贪玩,但我现在找到了新的目标,虽然很难实现着的梦想。
八年级作文 篇2
在我们的生活中,每天都会发生许许多多的事情,其中很多事情都是平凡的,然而正是这些不起眼的小事教育着我们。
那是一个星期六的上午,我的其他家庭作业基本做完了,只差网络作业了。我吁了口气,心想:反正作业也不多,先上网玩一玩吧。
说干就干,我三步并做两步跑去对妈妈说:“妈,我要完成老师布置的网络作业,我要用电脑。”妈妈笑笑说:“写网络作业?还不快去,我又不反对。”像接到了期待已久的圣旨一般,我赶紧开了电脑,点击打开班级作文博客《我们班的阳光家园》,哇,悦耳的背景音乐在耳边弥漫开来。听着音乐,我感到很振奋。再打开习作页面,今天老师出的.题是第四轮网络日记接力。作为我们小组“风华爵士队”的组长,我还承担着重要责任呢。我得尽快写出一篇佳作,然后让“接力棒”传给其他组员。于是,我开始思索起来,准备写什么题材,才能显得更新颖呢?想着想着,心里有些烦乱起来。这时,心中的小恶魔就出来了,它不停地对我说:“主人,主人,你快去玩啊!现在还有的是时间呢?快去!快去!”
我想了想,打开网络游戏,正在要点下去的时候,天使在提醒着我:“周琪啊周琪,你不能贪玩啊!”我想了想也是,现在是做作业的时间,是不可以玩的,我可不能沉迷网络游戏了。玩还是不玩?两个念头在我的大脑里打架,他们吵个没完没了,没完没了,我一个大喊:“停,别吵,我不玩。”小恶魔不高兴的走了,小天使的光芒更耀眼了。
小天使告诉我说:“每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈。如果你自己做了恶魔的俘虏,甘心做错事,那就无可救药了。相反,如果你克服了惰性,认真完成日记接力,写出构思巧妙、具体生动的习作,那就能给我们小组增光,给组员们起了带头作用。赶快完成习作吧,发表在博客上,同学们都能够阅读了,那将多么光荣啊!加油!”
小天使的话深深地震撼了我,我开始了新的创作。写着写着,突然悟出一个道理:人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机,这才是真正的胜者。
我想,我不会辜负爸妈对我的期望,一定会像小天使所说的那样做得更出色,好好的利用网络资源,写出我的得意之作。是啊,就是身边不起眼的小事时时刻刻都在教育着我们,让我得到启迪。
八年级作文 篇3
书的美妙无需多言,而真正刻入心灵的书籍便显得尤为珍贵。
时光恍如隔世,但在脑海中依然刻着一本书的印迹。深红的封面,犹如血的颜色般深入人心。《钢铁是怎样炼成的》,仿佛是一种疑问,这种突然而来的疑问往往使孩童措手不及。但孩子无需理解革命家的英雄事迹,就如同无需明白钢铁怎样炼成一般。童真是美的,它不用深入客观地剖析,也许一个天真的笑容,便是一切答案。的确,我用稚嫩的语气读完了我人生的第一本书。多少个充实的夜晚,与父母坐在床头,读累了便酣然入睡。我不需要人生的真谛,一种读书的兴趣便悄悄潜入一个孩子的内心深处,生根发芽,期待着鲜花与果实。
时光匆匆,而读书的记忆由昏暗渐入光明,仿佛原始社会触及文明的曙光。我慢慢接触了名人传记,幼小的心灵在那些成功人士的背影下成长。我所读的第一本传记,是关于比尔·盖茨的。一个计算机天才如何成为哈佛学生,又是在怎样的勇气鼓动下选择弃学,继而白手起家,成为世界首富。我的心情也跌宕起伏,由比尔·盖茨幼年趣事的欢乐,到他成为世界首富的激动,再到最后盖茨退出微软的不舍,传记也许就是这么神奇。我便志向成为一位商人,成为第二个盖茨。而第二本、第三本传记也被我一一读完,我的梦想又由商人转向如拿破仑般的军事家,继而幻想自己成为一名像居里夫人一样的科学家……于是,我的童年便在这一本本传记中获得了最初的梦想体验。
直到我读完了大仲马的《基督山伯爵》,开始思索书中那句发人深省的话——等待与希望。我才明白,人生无非就涵盖于这两个词中,我的心胸豁然开朗。仇恨毕竟不是人生的全部,深入肌骨的恨也可以用人性化解。人生除了仇恨,还有爱情、友情、亲情以及理解、放弃、宽容……而这些,都能在等待与希望中挖掘。名著开始成为我的精神食粮,慢慢地成为不可或缺的正能量,《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《汤姆叔叔的小屋》……内心深处的那颗种子早已发芽,繁茂的枝叶在夏日耀眼的阳光下充满了青春的激情。而枝叶下的绿荫,是心灵深处的精神家园,它随着枝叶的越发茂盛而变得强大。在等待与希望中,这株“幼苗”必将冲破蓝天的限制,在思想的浩瀚宇宙中翱翔。
时至今日,一本好书似乎不局限于白纸黑字,大自然更成了无数梦幻的书页。我开始喜欢旅游,游山玩水的惬意,令人享受;而对山川胜迹的'感悟,就如同阅读一本历经沧桑的书,文字是那么惟妙惟肖,描绘的意象又是如此富有灵气——在青岛,海的宽广使我感受到大自然的胸怀;在桂林,水的清澈让我感受到大自然的纯洁;在庐山,云的缭绕让我感受到大自然的神秘……这是用多少本书也写不尽、道不完的。
人生漫漫,虽说如此,但即使寿比南山也来不及穿越书籍之海、文学之巅。它是人类智慧的结晶,更是大自然智慧的结晶,用内心收藏这份智慧,心智也随书籍攀升,一条曲线便也概括了一个人与书相伴的一生。
人总会老去,但当你翻开内心深处的书页,便大可骄傲地说:“这就是我的人生!”
八年级作文 篇4
“八七的风采八七的帅,八七的阳光八七的拽,八七的霸气让你看。”这是运动会上我们与众不同的口号。这话说得一点也不错,在我们班总有那么几个无时无刻不拽的活宝,还有一群看上去很霸气的吵包。
(一)
我的同桌──何振鹏,曾经的拖拉王,是班里的“重要人物”之一。自从一节政治课以后,我对他的看法,唉……
那节课上,政治老师正在讲台上激情澎湃地上着课,讲得眉飞色舞、唾沫横飞。可何振鹏却昏昏欲睡。为了不让自己睡着,他开始找“活”干。
只见他拿出自动笔,小心翼翼地取出里面的笔芯,神秘兮兮地看了我一眼。结果──
一秒钟之后,他突然用手拿起笔芯,拼命地在政治书上涂啊涂,直到把那一片空白的.地方都涂成了闪闪发光的银色,他才停下来。可是,接下来的动作,更令人看了有种想喷血的感觉。只见他竖起那胖乎乎的中指,鄙视了我一下,然后用力地在那片银色上擦啊擦,擦累了还不忘拽拽地看我一眼。
哇靠,真是服了他了,居然能把一件这么幼稚这么恶心这么猥琐的事情做得这么认真,我的人生观瞬间崩塌了……
(二)
魏竹舆外号“喂猪”,高高的个子和一张还算比较帅气的脸,内心却跟何振鹏差不多幼稚。
有一次下课,他正追着一个小个子的男生满教室跑,跑了大概三四圈吧,他突然不追了,站在原地,“呵呵”傻笑了一声,走回位置上去了。
两分钟之后,又听到了从教室后面传来的声音“来呀来呀,快点。”只见他和许浅雨面对面坐着,玩起了他们的“游戏”。“两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,啪啪,飞呀……”只见他们相互瞪着对方,眼中满是敌意,两人之间“杀气重重”。再看看他那张脸,似乎幼稚中还有那么一点点“霸气”。他们还在玩着,却没发现张老师正站在后门“欣赏”着……
阳光,快乐,天真,霸气,构成了我们自己的style,构成了独一无二的七班。
八年级作文 篇5
沉重的黑暗一点一点追逐我。闷气吞噬着我失重的心。烦恼沉没在思绪里,如麻乱缠。将一盏心灯点亮,我静谧的内心开始一次虔诚的询问。
人间的心灵距离,是一个词语吗?
用一个最娴雅姿态,游弋于完整的情节吧。
“叮铃铃——”门铃响了。门一开,原来新搬来的小女孩。“我们一起出去玩吧!”她亲切地说道。“好啊,好啊。”我欣喜地应着,正在家愁得慌呢。
风呼呼地刮着,吹拂着我们的脸颊。不知从哪儿飞过来了个空饮料瓶。糟了,糟了,她一定会调皮地用脚把饮料瓶踢飞,说不定还会碰到人。小女孩是新来的,平时那么爱干净的她,肯定不会把那脏兮兮垢瓶子拾起来的。我正要走过去,她弯下了腰,我几乎可以肯定,她下一个动作就是用脚踢飞。一时间气氛僵硬了。我也顾不得那些了,急忙叫到:“别踢!”小女孩用诧异的眼神看着我,然后又转回去,用手轻轻地将饮料瓶拾起。我不禁松了口气。她解释道:“我想你误会了,我是想把它捡起来丢进垃圾箱!”听了这话,我内心的惭愧不禁烟消云散。抬起头,我们的目光交织在了一起,望着对方,然后就是会意一笑。
“当你拾起饮料瓶时,我算是了解你了,嘿嘿。”我微笑着说。
生活常常如此,不经意间的一个细节,往往可以缩短彼此间的距离;一个善举,往往能在人与人之间架起一座美丽的桥梁。
距离,张开了友谊人间的翅膀,让友情更加美丽。“海内存知己,天涯若比邻。”当意气风发的.王勃遭遇友人间无法避免的离别时如此之豪迈,自然是一片乐观。弱冠之年,就可辨出距离的意义,弥足珍贵。
也许还有感叹,轻啄的晚风垂涎一些影子,舞蹁跹。我的脑电波记载,每一步的温暖与他人给予的爱。因为爱,距离不再遥远!
让我的意境变成河道,弯转行走。大雨滂沱的不眠,会将暑气迁移,我不再叹息人间的不平与世态炎凉,毕竟好人常在。
八年级作文 篇6
当岁月悄然地转动不息的年轮。
当太阳热情地点燃生命的火焰。
当三百多个日日夜夜已成为昨天。
我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。
立春
我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。
夹杂着几丝残冬的余寒,的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的.花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。
立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。
但愿美好永存人间。
春分
有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。
我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。
君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。
“假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。
但愿春天永驻世间。
我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。
我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。
我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。
我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。
八年级作文 篇7
寂寞的夜,散落在那棵老桑下,筋疲力尽的母蛾做出了最后一丝卑微的挣扎。死神降临,她无助痛苦,悔恨,她知道,她还不能死,还有几个小生命没出来。可那褶皱的身躯早已虚脱,心跳愈来愈满,他恨自己无用。生命宣告结束,他把头转向还熟睡的宝宝。这繁华世界已经没有什么值得留念,但唯独他们放不下。默默闭上眼,她想用最后一分钟维持生命的力量来帮助宝宝出来。死神已经在撕扯她的`肉体,她笨重挪动着身子,想呻吟却无从发生。终于,那几粒渗着丝的卵滚落出来,她去了。我怔怔的抚摸着那渐渐僵硬的身子,泪流满面。
又是一春,我慵懒起身,意外发现那一粒粒蚕卵都探了出来。在纸上攒动,那些小不点儿煞是惹人喜爱,我小心翼翼的将他们收起,放回老树上。他们那无助的眼睛,想去看看这个新奇世界,但宿命确命令他们与老桑死死相守。
宝贝们贪婪的噬咬着桑叶,身子渐渐圆润起来。可是,岁月让他们忘记了妈妈。正如我们一样。
当落地那一刻起,生命,注定不平凡。灵魂上母亲的印记怎么能抹去。母亲忍着剧痛把孩子从上帝那里抢过来。产后从昏迷中醒来的来的第一句话永远都是:“我的宝贝呢?”即使她再难受,甚至是失去生命,他们永远无悔。对孩子那一抹微笑,永远,是最美。
你知道吗?那孩子就是你!你是否对妈妈送的生日礼物挑三拣四,满腹牢骚。你是否因为母亲没有给你和别人一样豪华的生日party而闷闷不乐,甚至是委屈落泪,但是,她却给了你两样这世上最珍贵的东西——生命和爱!请在那天学会去宽容她,亲近她......
光阴荏苒,母亲的面容越发憔悴,但笑容不改。可是,亲爱的,究竟还有多少日子,能看到这美丽的笑容呢?不多了!母亲节快到了,当母亲因你成绩不好而对你唠叨时,请不要再和她争吵了,因为她是望子成龙,望女成凤。当母亲没给你和别人一样的物质享受时,别再无理取闹了,因为?她已经尽力了,而且还要为你存房贷。她把最好的给了你。可你长大后,究竟有多少日子会记起她呢?
把思绪拉扯向远方,蚕儿日益丰满。但却不记得,他们妈妈的躯体,正是他们食物的养料!
【八年级作文】相关文章:
八年级作文11-10
八年级作文【精选】02-02
(经典)八年级作文01-22
(经典)八年级作文10-14
(精选)八年级作文11-18
八年级作文(经典)01-05
八年级作文[精选]12-15
八年级作文[经典]01-01
【精选】八年级作文03-04
【经典】八年级作文03-04