八年级作文【通用9篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
想起小时候的点点滴滴，发现自己，真的长大了，再也不是以前那个撒娇、扭扭捏捏的小孩了。慢慢地长大，懂得了很多事，再也不是以前那个什么都不懂的小孩了。
回想起小时候的点点滴滴，心里只有一个结论——不想长大。小时候，哭了，有人拿着糖来哄自己；累了，有人抱着、背着自己；受伤了，有人会拿着药来替自己敷药；开心了，可以无忧无虑地笑。小时候的糖果，那么的甜；小时候的抱抱，那么舒服；小时候的笑，那么纯真。好怀念小时候的一切，生活得无忧无虑，没有烦恼，没有约束，自由自在的活着，多美好。小时候的友谊，那么纯洁，没有任何污垢，大家都在一起玩，心里没有任何其他想法，或许这也是傻傻的吧。
时间不断地流逝着，自己也慢慢地长大了，一切都变了，身高、体重、性格等等，全都变了，不再是以前的那个什么都不懂的小孩。想起小时候，自己是多么的幸福，以前吃什么，做什么都不会被人骂，根本没有约束，现在呢，真的完全不同了。现在，哭了，没人会在乎，更不用说会有人拿着糖来哄了。受伤了，只能一个人默默地为自己擦药，只能自己在夜里偷偷哭泣。笑了，其实那只是强颜欢笑，那隐藏在心底的痛又有谁会懂得？询问着自己，有谁会是真心地对待自己？有谁是真的关心自己？有谁是当自己哭了，会心疼？有谁是当自己受伤了，会拿着药来为自己擦，会叫自己小心点？或许，那只有自己的爸爸妈妈。可是，又有谁是真正懂得自己的？或许，懂自己的，不会有人，那伤，只有让时间来把它埋葬。
长大了，什么都要自己去做，不再是以前的'那个小孩，什么都不懂。长大了，买什么都要自己去买，做什么都要自己去做，一直忙着，就连时间都忘了，忘了何月何日，忘了何时何分。有时候一忙起来，就忘了吃午饭，有时候迟起床，就直接不吃早餐。慢慢长大，好想念妈妈的唠叨，好想念妈妈煮的营养早餐。上学的时候，天气变凉了，没有穿够衣服，身体一直在发抖，想起小时候，妈妈每到天气变冷的时候，就会一边唠叨，一边拿出衣服，让自己穿上。肚子饿的时候，想起了妈妈做的菜，想起了妈妈煲的汤。现在发现，原来妈妈是那么重要，原来家才是自己投靠的港口。
有时候出去买东西，即使是离家很近，但是都会迷路，找不到回家的路，心里就会着急，好想回到小时候，牵着爸爸妈妈的手，一直走，这样就不会迷路了。长大了，在学校的时候不会照顾自己，在家里的时候，好想爸爸妈妈唠叨唠叨，原来这才是真正的关心。
一直都搞不懂自己心里的想法，搞不懂自己到底想怎样，现在慢慢明白，原来自己讨厌的是黑暗，讨厌的是孤独，讨厌的是失败，讨厌的是承诺……在夜里，突然醒了，发现周围的一切是那么的熟悉，又是那么的陌生，眼泪一直在流，害怕了，却不知道该怎么办。当所有人都不在自己身边的时候，发现，原来曾经的他们对我来说是多么重要，没了他们，一个人，好孤独。一直以来，有谁不想成功，有谁不想自己能得到所有？经历了重重难关，发现，原来成功来之不易。长大后，碰到过好多人，碰到过无数种人，虚伪的，装蒜的，麻烦的，倒霉的……但是，面对曾经对自己许下诺言的，却无话可说，诺言许下的时候是多么容易，当真的要去做的时候，却做不到，可我能怎样？我什么都做不到，那所谓的诺言，只把它藏在心里的最深处，不曾想起。
八年级作文 篇2
自打举家迁至这里以来，总感到格外的冷清，让人好不自在。
原先我家住的是老家学校的家属楼，因为都是老师，之间便也无隔阂，大家楼里楼外的相遇了，道声好，问声寒。虽说只不过是几句简单的套话，却让人心里美滋滋的`，如阳光照到了心窝一样，浑身都是热。如果有什么困难，串个门，或打个电话，言语一声，也很少有推辞拒绝的。就如我，父母常因其他事而不能归，便总是让我去楼上吃了。久而久之，却并无嫌弃。
总之，大家都是朋友，相敬如宾。
搬这儿后，同样是大铁门，锁住的却不同了。每天出门，看到的，都是一张张陌生的面孔。大家都太忙碌了，对彼此的问候也只有一声不冷不热的“你好”，当然大多时把这一步也省略了。因此串门便更是罕见了。当然，不包括讨债之流。
在那时，一人无聊，不愁没人陪着玩，楼上楼下的皆是玩伴，不够的话，还可以跑道对街家属院，甚至包括小卖部的儿子，都可以叫来。特别是一到天黑，一大伙玩伴们便出来，随着性子玩，游戏多着呢！过几天就会翻新花样。玩乏了，便推一个冤大头，出去请客，不够的话大伙就一起出钱，要么，就是谁新买到什么电影或电脑游戏，便会把伙伴招到家中，玩上一两个钟头，乐上一两个钟头。
现在呢？
感到空虚时，只得打开电脑，把自己置身于一个虚拟的世界中。窗外固然会有小孩子的嘻声，不过只是偶尔，而且我清楚，那里没有我的位置。
现在放下笔，直起腰来，只能听到二楼的小女孩的哭叫。我知道她一定又被拦在门外了，许是又犯了什么过错。当然，这可不是第一回了。
有时，我很想出去为她讨个说法。可悲的是，我已经听习惯了，心如止水。事不关己，高高挂起。
反正，小女孩一定会再进去的，况且，大家都早已麻木了。
八年级作文 篇3
曾几何时，我也是操场跑道上的小小少年，笑容仿佛在我脸上永驻，眉眼弯弯似月牙，周身散发温暖的光，仿佛能融化坚冰。我有大大的梦想，它是启明星指引我向前，我对生活充满热情，乐观向上，相信有爱就有奇迹，相信努力就一定会有收获。
我想每个人都有一段这样的记忆吧，深深埋藏于心，不轻易示
人，仿佛是天价的宝贝。它在心灵深处倘佯，是从心脏流出的一股温热的血，在周身流转，给予我们一往无前的动力。
在四周静默的时候，我会把记忆翻出来，细细品味，回忆像旧相片，微微泛黄，然而时间带不走的那鲜活的笑脸，仰望过的湛蓝天空与白云朵朵……时光悄然逝去，然而这些影象成为永不磨灭的光，温柔地在我心上居住。
曾几何时，我也是操场跑道上的小小少年，笑容仿佛在我脸上永驻，眉眼弯弯似月牙，周身散发温暖的光，仿佛能融化坚冰。我有大大的梦想，它是启明星指引我向前，我对生活充满热情，乐向上，相信有爱就有奇迹，相信努力就一定会有收获。
我怀念那段岁月，有绿树成荫，微风如丝，就算下起小雨也不觉寒冷。往事纷至沓来，每一件事都是微不足道的小事，除我之外或许无人能体会其中温暖，但它们都是艳阳，投射出无数温暖光线，令我就算孤身一个也不觉寒冷。好像是春天的花朵，盛夏的莲叶，秋天硕果累累的树枝，抑或是冬日堆积的雪人，是我经历无数春夏秋冬的不竭动力。它们或许仅仅是失败后一个鼓励的拥抱，是跌倒后关切的目光，是哭泣时为我拭去眼泪的温柔的手……是我而今再体会不到的温暖。
生活一向是公平的，你不会一直幸运，亦不会永远困难。在经历了那么美好的一段时光后，生活给我无数个响亮的.巴掌，我开始有些体会那些生命的阴暗，我不再每天微笑，堆积如山的功课成为我生活的中心，在跌倒过无数次后难以再有爬起的勇气。
然而我从未感到绝望，往事是最好的一剂疗伤药，那些温暖，那些光，让我逐渐冷却的心重新焕发活力，让我依然有勇气面对前方并不甚明亮的路。
每一个成功的人都有一段不同寻常的经因吧，那是支持他一往无前的力量源泉，那些往事在人生中起了至关重要的作用，把前方的路照亮。
我想那些往事是我心上永不过期的居民。留得往事成回味。那些往事经年月长久却愈发清晰，回味起来，那些感动历历在目，使我能脚步铿锵，永言弃地追逐梦想，追逐光明！
八年级作文 篇4
家乡的吆喝是多种多样的，其中大多数都是卖菜的。
“豆腐儿————————”这个卖菜的'其实也并不是只卖豆腐，还有许多青菜。为了吸引我们注意，总是把“腐”和“儿”字拖得很长很长，，有人换上了电子喊话器了，他却一直不换，乡里人还给他提过建议换个喇叭吧，喊了只够喉咙疼，他却说，“不换，到底还是嘴喊响亮清爽一些。”他每次喊时，总是下巴往前一仰，然后往左下一低，随口几个字慢慢出来，脑袋又慢慢滑向右下方，就像吟诗一样：“豆腐儿—————”
还有一个卖麻花的，那麻花相当大，还有许多糖粘在上面，看着就很好吃的样子，“天津麻花儿，招————————手就卖”，这个招字很有趣，小孩一听见这声音，总是一个劲儿往家里跑，哭着闹着找爸爸妈妈要麻花吃。
还有卖豆芽的，“豆芽子——————自家发滴——————”声音很高，一声叫，周围人急急忙忙赶过来，看看颜色，问问气味，问是否更便宜些，然后买半斤的，买一斤的，甚至三四斤，老板手里称着豆芽，嘴里还在不停招呼着卖菜人，嘘寒问暖，生意越来火红了，有时买菜人少时，也会拿个小锣鼓，好像在催人快点买似的，但次数很少。因为卖家很多。
家乡的吆喝就是这个味道，热闹的。
八年级作文 篇5
《朝花夕拾》的作者是鲁迅先生，鲁迅先生的背景我想大家都知道，在清政府风雨飘摇、新旧时代替换之际。鲁迅先生的家族背景也不是十分平定与幸福。周氏家族的黄金时代已经结束了，但还并没有完全破落。他的家里还有四五十亩水田和一些店面房子，加上祖父又在京城做官，所以仍然是一个丰衣足食的“仕宦之家”。此外鲁迅所著《朝花夕拾》的前文和后文是有相照应的部分，例如第一篇《狗·猫·鼠》的后段提到女工阿长，第二篇就写《阿长与<山海经>》。
《朝花夕拾》包括小引与后记一共是十二篇，其中除去小引和后记记叙篇有九篇，有一篇《狗·猫·鼠》是一篇讽刺文。此文写猫和鼠甚多，写狗几乎为零，由“仿佛听得有人说我是仇猫的”为开头，引出下文，讽刺对象主要为徐志摩和陈西滢等人，从中有引用他们的一些话做为内容，重点是对他们的话进行批评！而后段又写了自己心爱的小隐鼠受害。在本短文后面写到了女工阿长，而第二就提到了《阿长与<山海经>》。
《阿长与<山海经>》则主要是写阿长的性格与赠送给鲁迅的《山海经》。短文重点写阿长的生活习惯、为人性格、残害“我”的小隐鼠一事和阿长的能做到许多别人不可能做到的事！此外便是描写《山海经》内的图画。
《五猖会》则记叙父亲要我背会《鉴略》才能让我去看会一事和五猖会等会的热闹非凡；《二十四孝图》写的是自己想做孝子而不知如何是好，去观赏此图所发现以及许多不解的地方而觉得奇怪例如“老莱娱亲”；《从白草园到三味书屋》就写我小时的时候的欢乐时光以及与三味书屋里面的回忆；《父亲的病》则是记叙治疗时取药的“百变”、以及在父亲临去前对父亲大吼大叫的行为而内疚；《锁记》写对于学问的选择与决定东渡日本的事情所做清淡地描写；《藤野先生》则是对恩师的回忆；《范爱农》则是对朋友的怀恋和怜惜！
《朝花夕拾》一书是对当时社会上的点点滴滴的'记录，这是一部中国浓缩的历史。此书写到了关于当时的政治、社会、平民间的关系的一种简单的描写，但却让人能很快记住，而我，就清晰地记住了，在《父亲的病》一文中写了：两名医生的不一样的换药、不一样的药引、药方，却还治不好父亲的病一事，我作为读者，真切地体会到当时的社会、公民心里不正，也许这就是当时政治的腐败吧。读完这本书，真的了解了很多。另外，由于里面有许多的句型是我没见过的，读的时间也稍微长了一点。
八年级作文 篇6
一、教学目标
1、在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力，达到基本写作要求。
2.创设一个轻松的愉快的氛围，除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，鼓励写作个性化，鼓励作文要创新，提倡个性鲜明，在实践中写出自己的真情实感。
3、重点训练记叙文的写作，同时认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征，本学期至少写8篇大作，其他日记、读后感、随笔等由各班老师自定。
二、学情分析
本年级共有两个班，共61人。总体看来，作文水平不尽如人意。学生视界狭窄，始终禁锢在学校家庭这两点一线的范围内，不会综合运用多种表达方式，往往一叙到底，审题谋篇布局的能力较差，选材单调重复，内容空洞雷同，主题欠鲜明、深度。有一部分学生作文差得更是突出，词不达意，格式不规范，字迹潦草，字数也达不到要求等。 个别学生语言表达还算好的，每次布置的作文，不管是命题作文还是不命题作文，都能围绕中心展开，努力实现材料充实、能找典型的事例、材料的真实性方面也逐渐能保证。但是材料的新颖还有待于挖掘。
三、教学重点
主题；
2. 构思；
3.选材剪材；
4.表达方式；
5. 记叙顺序；
6. 语言表达；
四、教学设想
1.、 端正学生写字态度，改变格式不规范，字迹潦草等不良习惯，养成良好的写作习惯。
2、积极开展各项活动，给学生提供一些可以写作的素材，为习作提供实践经验和经历感受调动学生的积极性，让学生敢于出手写作文。鼓励学生创新，不拘一格，放开胆子写。
3 教师引导学生多用眼观察生活，多用心体验生活，增强人生感悟，丰富语言表达，能有感而发，写自己生活中真实的事情，要有真情实感。
4、每周鼓励学生写生活日记，引导他们观察生活、感悟生活，记录平时的思想火花，积累写作素材，拓宽写作视界，加强生生间的`讨论交流体验，让学生将写作当做自己倾吐心声的园地，写出真情实感带有生活气息的作文。
5、加强学生的课外阅读。阅读是以感悟为基础，有助于加深记忆、促进写作材料的积累、理解和运用。积极引导学生每个月起码要看完一本文学著作，并完成一篇六百字左右的读后感，培养学生“阅读——分析——体会——表达——修改——反思”的阅读习惯，“让阅读留下痕迹，让写作发生奇迹”，丰富学生的语言仓库。
6、在写作上创设一个较轻松的愉快氛围，不要求学生作文字数一定要达到多少，允许能力稍差的学生晚交，这样做的目的无非是希望学生在没有压力的情况下放松心情写出好文章。
7、加强写作技巧和理论的指导。如：主题和题材的关系；构思与选材；表达方式的多种运用和主题的关系等。
8、对学生作文的新颖性从几个方面来作辅导。
第一 选材应当与时俱进，要学生平时每天关注社会热点，关心国家大事，通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
第二 把陈旧的东西改过来，延伸拓展，逆向解读，转换视角，从切入角度上创新。
第三 鼓励学生要敢于穿越时空隧道，请出历史上的人物，请出文学作品中的人物，让他们登台，这也是一种创新。
八年级作文 篇7
今天，天气晴朗，阳光灿烂，真是个好天气。
我们一家今天要到游乐园玩，我们来到游乐园，啊！里面人山人海小朋友特别多！我好奇的东张西望，原来游乐园里有：碰碰车、旋转木马、小火车……小朋友们最喜欢玩了。
我和妹妹找了很多决定要玩小飞机，我和妹妹各选了一架飞机，我们刚坐上去一会儿就听到“叮，铃铃……”的声音，我听管理员说这是起飞铃。啊，飞起来了，我一边按上升一边唱：“我一架小小小飞机，我要飞得很高……咦，怎么在下降？呀，”原来是时间到了。
我们又去玩小水船，哈哈……太好玩了，清澈的水里有几只游来游去地小鱼真可爱，我们也像小鱼一样在水里游来游去。
我和妹妹又来到碰碰车场，我们一起坐上了一辆蓝色的'碰碰车，开始了，我控制方向盘，忽然别人撞了我三下，我火冒三丈准备还击谁知他又撞我，我这次真火了！我踩紧油门向他冲，他被我追地真喘气，看他这付狼狈样，忍不住就哈哈大笑。
我们还买了个甜甜的棉花糖，高高兴兴的回家了，今天真开心！
八年级作文 篇8
“儿子，复习完早点睡吧！”
每个夜里我都能听见这中带有母爱的声音是多么温暖，多么柔和。那几夜，外面雪花慢慢地飘着，在我的灯光下被照得晶莹透亮。风不停地吹着，窗子不停地在颤抖着，而我却没有感到冷过~~~
灯光下的牛奶散着自己所拥有的香味，冒着细微的暖气。笔尖不断地点着试卷，似仙女轻快地在纸上跳着舞蹈。身旁一堆的作业如山，我又能在何时写完？我只有疲惫地趴在桌上暗淡的眼神盯着试题。
那一夜特别宁静，唯独我的写字声和母亲擦地声交织在一起。母亲上了一天的班，也未曾休息过，为我做晚饭，为我洗衣服，为我整理被子，为我。
每一次地回头，都看见母亲那瘦弱的身体伏在地上，慢慢的'擦着。有时我思考许久也没有想出答案在那里悲哀，母亲就走来，看了看试卷又走，我知道母亲学历不高，她也想为我排忧解难，可我那一道道题目，让她想也想不出。
过了一会儿，母亲端着一盘水果过放在我桌面上“孩子，没关系不着急，慢慢想，你知道你母亲的学历不是很高，只好用吃的来鼓励你不要放弃，坚持就胜利！”
母亲的话让我的心情放松了许多，那句话一定想了半天，还是那么漏洞百出，但我心里知道，母亲是为我好。
身旁的作业慢慢消去，我也越来越疲惫不堪，渐渐的屋子里仿佛没有人似的，异常安静，原来母亲怕影响我，把我的房门给关掉了。
但我却似乎依然能感觉到那一丝丝温暖，一直留在我的心中，在我的后背，在我脚上，在我的全身。
正是那句话让我在冬天，不受到一丝寒冷“没关系儿子，坚持就胜利”也一直留在脑中，无论长大以后，还是和母亲分开住，那以前的句句话语，感染了我的心，伴随着我一天天的长大。
母亲的身影看在我眼里，母亲的行动留在我的脑海里，母亲的话语留在我的心中。
那种声音注定陪伴我一生一世。
那一也，是温暖地一夜。
八年级作文 篇9
在这个社会，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当担负起自己的责任。
做一个有责任心的人，是时代的需要。一个对自己、对他人负责任的人，才能担负起对社会、对国家的责任。可是有的人认为负责任很困难，这种人是没有责任心的人，自然接受不了挑战，也不能成为社会、国家的栋梁。梁启超说过：“人生须知道负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”不负责任的人不敢尝试，又怎么知道负责任是快乐的呢？
我认为我的语文老师便是一位非常负责任的老师。“来，让我看一下你的作文。”语文老师边说边伸手接过我的作文《我想变成一棵树》。老师看了，无奈地摇了摇头，指着我的作文说：“还是不注意细节啊！你看这儿，感觉好假哦！一定要写得真挚啊！”说着便给我看其他写得好的`作文。虽然我写了那么多次，但老师每次都笑容可掬地耐心讲解，还说：“有什么不懂的就问。”她真是一位负责任的好老师。
可是，社会上的一些情形就不太美了：许多工厂排放出来的污水污染了河流，使得周围的植物全部枯萎，一些动物也因为喝了这些水而死亡。说到这儿，我忽然想起了香港的生态环境。那儿的工厂因为遵守规则，有制度，河流清澈，树木葱郁，鸟叫声随处可闻。保护环境，这是工厂对大自然、对社会的责任。这种责任保护了大自然，维护了良好的生态环境。
我认为人人都应该做有责任心的人，都应当担负起自己的责任。因为有责任心的人会得到大家的敬佩和认可。我们往往也能从中得到锻炼，感受到负责任的乐趣与成就感。从身边的小事开始负责，慢慢地，我们就会负起社会、国家的责任，成为国家的栋梁。
做一个有责任心的人吧！
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