八年级作文[优选7篇]
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的八年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
一个假日,我随家里一行人,至雁荡山旅游。
第二天早上,导游突然通知要去看日出,这使睡眼朦胧的我们又惊又喜。快速地收拾完行李,我们便出发了。
汽车的一路颠簸把我们送到了山脚下,爬山是一件极其困难的事,特别是对于我们这些没有早起经验的人。
一开始爬山,我和爸爸妈妈是看日出大部队的领头,但一会儿就落在了后头。山路虽是石块砌成的台阶,但却仍是难以“攀登”。走到半山腰,我已经是气喘吁吁,走不动了,拖着疲惫的双腿,我仿佛拖着千斤重物,蜗牛般地一级一级慢慢挪动。
我实在走不动了,便对爸爸妈妈说:“停一下吧!其实日出也没什么好看的。”爸爸说:“爬山的真正目的并不是只为了看日出,只有坚持到底的人,才会明白这个最终目的的。”妈妈接过话茬:“这是登山过程中无法领会到的。”
好奇心让我坚持了下来。我加快了步伐,心里不断默念父母刚才的`话,在一步一步艰难的“爬行”中不知不觉中到了山顶。
天空还很黑,天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大,过了一会儿,出现了太阳的小半边脸,很红,但没有亮光。太阳负着重荷的一步下慢慢地上升,霎时太阳冲破红霞,“太阳升起来了!”大家齐声欢呼。
我感动了,此时此刻我不仅在看日出中获得了享受,更获得了成功的喜悦及愿望得以满足的快乐,还有为自己在登山过程中的那份坚持所感动。
是的,坚持可以使人获得成功,这成功不仅是物质上的收获,更是精神上的满足和快乐。
八年级作文 篇2
春天的风儿总是那么温柔;夏天的雨儿总是那么无私;秋天的果实总是那么硕大;冬天的雪儿总是那么白嫩。这怎能不让我激起青春的律动!
闭眼,感受春风的迎面,是那么的温和;睁眼,看尽春天的万物,是那么的生机勃勃;抬头,仰望春的蓝天,太阳公公在对你微笑;低头,俯视春的大地,草儿在向你招手……春,是那么的美好动人!
开窗,看夏雨滴在窗前;关窗,看屋里陈设摆在房间;撑伞,看雨滴击打绿油油的树叶;合伞,看夏天的美丽风景……夏,是那么的美好动人!
站在高处,俯视忙碌的人们,在辛勤地劳动;站在低处,仰望人们的笑脸;在农田里,我看着这些果实,正被人们用笑容拿走;在大街上,我看着车子来回穿梭,人们正在运送秋天的果实……秋,是那么的美丽动人!
推开门,只见白茫茫的一片,下雪了;关上门,只见房间里的寒气在乱窜;穿上衣服,我在雪上艰难的`行走,只求走到路的尽头;和伙伴们一起玩耍,看见那白又嫩的雪花在手心里融化……冬,是那么的美丽动人!
任脚下踩着冬天的雪花,任春天的风儿吹过脸颊,任夏天的雨儿滴在身上,任怀里抱着秋天的果实,这就是青春的律动!
青春加上四季,这就是四季青春!
这就是四季青春的律动!
春风醒万物,夏雨润苍生,秋实换笑面,冬雪迎新生。
八年级作文 篇3
亲爱的妹妹:
雨淇,我很爱你,我把你当做我亲妹妹来看待,你却没有感受到我对你的爱,你当初说过的,你很庆幸有我这么一个好姐姐,难道你说的都是骗我的?雨淇,你已经开始讨厌我了,对吗?你已经开始厌烦我了,对吗?我对你那么好!我把我所有的珍藏都送给了你,你就是这么对待我的?你今天说的那句话深深刺痛了我的.心!我所做的这一切,难道还不都是为你好?为了你,我放弃了我的友情,为了你,我失约了我的朋友,为了你,我放弃了去参加朋友聚会的机会!
雨淇,你是我的妹妹,我在你眼里就是一个朋友?一个表姐吗?我想告诉你,我很爱你,我很爱我的妹妹雨淇,我想用我最大的努力去保护你,去呵护你。如果要我在丁昊凯和你之间选择一个的话,我会选择你,因为我说过,我发过誓,我要呵护、保护你!
雨淇,我真的真的很爱你!你是我永远的妹妹!!
永远爱你的姐姐
八年级作文 篇4
拥有会让人很幸福,尤其是拥有现在。
——题记
人们曾经珍惜过现在所拥有的吗?我不敢断言。但我想肯定有人抱怨过现在所拥有的——或拥有的太多,让人有种前途茫茫之感,或拥有的太少,让人没有盾后之力,抑或从来没有拥有过(只是人们没有珍惜而已)。
拥有现在,你就能弥补遗憾的过去。夏日的音符跃动着,奏出一首首熟悉的旋律,让人有点恐慌,因为我们担心此刻的旋律会是我们心灵深处最后的共同语言;夏日的琴弦因阳光的灼热绷得紧紧的,我们肆无忌惮地欢乐着,希望能在这琴弦毁灭之前完全释放自己,可最终我们还是因琴弦的绷断而越走越远……我们没有为对方留下任何记忆,就连一句离别的话语也在破口而出之前被咽下去了,因为大家会一致认为这叫虚假。唯一的留念方法——写同学录也被老师禁止。那离别在即的气氛简直要让人窒息。就这样,我们静静地等待上帝的处决……
或许那时我们真的不懂得怎样表达吧,走了也就走了,分了也就分了,再次见面行同陌路,别说打招呼,就连嘴巴也变的那么吝啬,从没笑过。或许时间真能消磨记忆,况且这是最好的淡忘途径。
谁也不知道自己何去何从,我们唯一能做的仅有等待。此时里期末考试只有几天了,同学们谁也没有在乎,只是都在祈祷能继续在一起的人越多越好。上帝是公平的,可这次是残酷的公平——我们班的人数平均的分摊在6个班。
我们互相痴笑着,问:那之前的一切是徒劳吗?
……回忆正在蔓延,遗憾愈来愈深,但是回首过去,斟酌现在,才发现,现在的我拥有的很多,创网的鼓励与信任让我在创网勇往直前,班级里同学间那单纯的不能再单纯的友谊显然已掩盖了过去的离别之情。是的,没有离别哪有再次的'结识呢?世间万物都是在前者的基础上建立起来的,有得必有失,有失必有得。拥有现在,弥补了遗憾的过去~!
拥有现在,你就拥有一个美好的未来。未来是在现在的基础上发展起来的。拥有现在,我们就要珍惜现在,试图拥有更好,不是吗?这样我们会在激流中前进。美好的未来是我们的工程,勤奋善思是我们的资本,拥有现在是工程的根基,虚心好学是我们的建设,当工程竣工时,美好未来的蓝图就会显现出来。
——拥有现在,难道不是一种幸福吗?
八年级作文 篇5
夜晚就寝时,我常路过张老师的办公室,时而往里头看看,她总是垂发卧坐在办公椅上,仿佛在深思熟虑什么,一手捧着一本语文薄,一手的指尖滑落在那零碎的文字上,嘴里喃喃道:“孩子们可真是璀璨的星星。”嘴角微微扬起,柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……
张老师年岁看起来不大,二十岁左右,只是钥匙串上那个平安符,也未免不会引起学生注意,原来她是雪岭上盘踞而居的“蛇”老师。浓密而粗黑的眉毛下盖着一张朝气蓬勃却又显得冰冷无情的脸,若仔细体会,冰冷的.躯壳下有一颗炙热、奋发向上的心。
同学们曾有一段时间对张老师的行为很反感,也很讨厌,我也不例外,这个不免世俗的女子却毅然接受了这风风雨雨。学校那时有一场公开课,指定让张老师上课,于是,一场公开课48人“海选”行动在本班和隔壁班召开,结果却是我们班只占了少数几个,那个班却人数多的出奇,怀着无尽的失落感,我们仇视张老师的低声细语:“同学们,这次公开课,虽然在我们班人数少了点,但我相信,每位同学都是不错的,都是老师心目中最棒的!”我们虽然表面上装作能够接受,但实质却是认为老师偏心!私下里切切察察的同学很多,张老师与我们的矛盾也在逐渐恶化。
这次的公开课是上的不错,可是由于场次的问题,使原本优秀的张老师名落孙山,一次谈话彻底改变了我对张老师的看法。
作为参加公开课的学生,我迫切地想知道结果,问张老师时,她十分失望,灰黄的额头上又划了一道沧桑:“不是第一,不是第二。”我不知道说什么好,索性就道“没事,觉得委屈哭出来。”她勉强笑了笑,凝望着我:“傻瓜,老师不委屈,让你们委屈了。”我小小的心里顿时充满了疑惑,也不敢再多问,但老师的那份爱,却让我久久不能释怀……
后来,张老师在课堂教学方面改善了许多,也逐渐赢得同学们的爱戴,“纸包不住火”,同样,在为学生角度思考的张老师又让那“火”烧灼的愈来愈苍翠,愈来愈透彻!皎洁的月光下,不经意往教学楼那边望一眼,张老师的身影时常伴随漫漫长夜度过整个星光璀璨夜晚,老师的爱溶在深深的星光下……
此时,天街已下起了小雨,虽不知张老师此时此刻在干什么,但飘飘洒洒的烟雨遥寄的却是深深的爱和思念。
八年级作文 篇6
每个人心中都有一首歌,有人用这一首歌来激励自我,有人用这一首歌来排解忧愁,有人用这一首歌来抒发压力,一首歌可以使我们产生共鸣,而有感同身受的感觉,而这一首歌就会在我们的心中回荡。
升上初中,开始感受到功课压力,我只好提高读书的时间,来让成绩提升,在不自觉的情况下,我开始陷入课业压力的泥沼,等我发现时,我早已是身陷沼泽的广大初中生之一,把所有时间花在读书,没有娱乐,也没有笑容。就在这时,我听到了《鲁冰花》:“当手中握住繁华,心情却变得荒芜,才发现世上,一切都会变卦;当青春剩下日记,乌丝就要变成白发,不变的只有那首歌,在心中来回的唱。”这首歌让我非常的有感触,当我变得高分时,我已经不再是原来的那个我。所以,我决定把一些时间挪到休闲,希望能找回小学时那快乐的'我。一开始成绩稍有退步,但后来我也成功的找到一个课业与娱乐的平衡点,让我在适当的放松后,学习更有成效。这首歌让我改变了紧绷的生活,他的歌词令我思考当我在追求时,我失去的部分,因此我才会想办法留住它。
因为这首《鲁冰花》,使我找回了原来的自己,而不只是像个囚犯,只能待在念书的监牢,整天不停地啃书,它让我从书本的压力中解脱,发现这其实并不是我想要的生活,每当我看到不懂的休闲的人时,我的心中都会响起这首歌,警惕我要把握现在所拥有的,不能让它白白流逝。
八年级作文 篇7
自古以来,离愁便是文人墨客笔下的宠儿,关于离愁的诗更是数不胜数,离乡之情,别友之情溢满了文化史。
身处异地,唐代大诗人李白在《静夜思》中写到“举头望明月,低头思故乡”月色凄凉,作者独自一人身处异乡,望着那轮皎洁的明月,思乡之情不禁油然而生,想起自己在故乡的`一切,不禁感到无尽的酸楚,只能对月空吟,留下这千古传颂的名句。
背景离乡,李月也曾吟诵到“仍怜故乡水,万里送行舟”把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别,构思何其巧妙,感情何甚强烈,铺案写下这传颂千古的名句。
与多年好友相别,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到:“海内存知己,天涯若比邻”与好友相交多年,而今日一别,却不知何时才能够再会,自然心生不舍,但诗人却以乐观的态度,抛开惜别之情,丝毫不会哭哭啼啼作儿女态,挥豪写下这千古流传的送别佳句。
而面对离别,王维却在《送元二使安西》中真情吐露:“劝君更尽一杯酒,西山阳关无故人。”以叙述的口吻,传情的动作表达真挚的惜别之情,青青河畔,折柳相送,轻吟写下这流传千古的佳句。
喜欢读古诗,体味古诗中的离情别绪,我仿佛经历了一次旅游,沉醉共中,甚至让我不想醒来。
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