窗外初二作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的窗外初二作文，希望能够帮助到大家。
窗外初二作文1
爷爷是个爱花的人，不仅在老家的院子里种满了花花草草，还在院子中央种了一棵槐树。每次回老家，只要推开窗子就能看到它。它的年龄可比我大多了，听爸爸说，在他小的时候，槐树就已经有老屋那么高了。它陪伴了父亲与叔叔长大成人，后来又成了我儿时的伙伴。
槐花是很美的，一团团，一簇簇，一朵朵雪白的小花组成了一串串花穗，在绿叶的衬托下，清新脱俗，馥郁迷人。像古代女子挂在衣襟上的装饰，又像团扇下垂着的`绦穗。
槐花的香味很独到，浓而不烈，香而不俗，亦如它的模样，淡雅高洁，不向世俗献媚，也不与其他花朵争奇斗艳。它的花香里似乎藏着君子的心性与缠绵的思绪，闻之令人心旷神怡，沉醉其中。
槐花还有许多实用价值。槐花富含维生素，可清热解毒，也可以酿蜜，还可以煮饭做菜。用槐花煮成的粥不仅卖相好还十分可口。蒸米饭时撒上一小把槐花，蒸出的饭清爽美味。清炒槐花也不错，很适合当下酒菜。手巧的媳妇还能混着蜂蜜、糯米蒸出一锅香喷喷的槐花糕来，令人垂涎欲滴。
窗外的这棵槐树啊，你承载了我多少记忆呀！你不仅为树下的我遮风挡雨，还用伞一样的树冠编织绿荫，给我提供读书、小憩的小天地。我就是在你的陪伴与守护下由一个懵懂的小女孩成长为一个知书达理的少女。你如同我的家人，我的挚友，在老家的院子里静静伫立，祝福着如今远方求学的我。
这夜，我在梦里又闻到了槐花的香味，推开窗，树影婆娑，“沙沙沙，沙沙沙”，是它在我耳畔低语。
窗外初二作文2
“啪嗒，啪嗒”，雨不断滴落，拍打着窗棱，仿佛一把古琴，奏着空灵悠远的小曲，将我解题的思路打断。
我抬头望向窗外。
秋雨似乎总是淅淅沥沥、绵绵不绝的。天空灰蒙蒙的，压迫得人喘不过气。乌云深处，雨珠仿佛一个个小精灵，穿着玲珑剔透的衣裳，欢笑着跃下云层，随风飘舞，给眼前的一切都蒙上了一层如梦如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨，似是最明净的，灌溉了树木，滋润了花草，也洗涤了心灵。窗外形形色色的路人，撑着色彩各异的伞，步履匆匆。我应该许久没有倚在窗边，静静地欣赏雨景了吧。每日繁多的功课，已经让我无暇顾及这些了。
正想着，雨渐渐停了，太阳羞涩地从云层后面露出脸。阳光倾洒下来，暖暖的。树叶上缀满晶莹的.水珠，在阳光的折射下，愈加绿的耀眼。花坛里的蔷薇，宛若披着轻纱的少女，娇羞欲语，顾盼生辉，让人心生怜惜。墙角原本微微枯黄的小草，经过雨的滋润，似乎又恢复了勃勃生机，泛着几抹青翠。
抬起眼帘，天际不知何时出现了一道彩虹，美得令人窒息。听奶奶讲，彩虹是一座桥，走过这座桥的人，就能得到幸福。
窗外的行人也都收起了伞，停住了匆匆的脚步，仰头欣赏这道虹，净化他们在忙碌中渐渐蒙尘的心。
收回惊艳的目光，我再次看向眼前的题目，飘忽的思绪变得清晰、明朗。我三下五除二地消灭了这只“拦路虎”，长舒了一口气。
再望向窗外，我不禁微微笑了。
窗外初二作文3
窗外我的窗外很普通，视线中单单只有几棵白玉兰．但在我的记忆中，那是一个最美好的回忆。
我清晰的记得，那是在一个风和日丽的下午，我约好了即将转学的杨洁到我家楼下来玩儿．打从吃午饭起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影进入了我的眼帘．我狂奔下去，心里那高兴劲甭提了．我们面对面分别坐在了两块石凳上，玩起＂小买卖"
来．我是顾客，她为商人，用白玉兰掉下的树叶做为交换的物品－－钱．在这场游戏中，我整个的举动简直就是个购物狂，一会儿买这个，一会儿买那个，没有一下停止的时候．突然，我发现了一朵掉在地上，完好无损的白玉兰．我小心翼翼地把它捡起来，登上高高的'石凳，高声说：＂谁愿意出高价买这朵如雪的白玉兰？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最终，这朵以白，香，艳称著的白玉兰以＂三千＂元的高价归属于杨洁之手．．．．．．就这样，我们度过了一个愉快的下午．尽管玩得很无聊，但这毕竟是最后一次，天下有谁人不珍惜自己的最后一次呢？
两年过去了，窗外的白玉兰依旧芬芳吐艳，它的叶子依旧翠绿欲滴，可我与杨洁的友情好似一根崩断的琴弦，再也没有连接起来，只能依靠简单的记忆来表达对彼此深深的思念。
窗外哟，我深深的忆着你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回忆！
窗外初二作文4
普通的三层楼，普通的小女生的房间、四四方方的普通窗户，站在窗边，看到的却是不普通的风景。
若不是在黄昏便看不见这等美景、若不是在这矮矮的三层楼上便看不见这等美景、若不是在这扇窗户里便看不见窗外的这等美景。
乍一看，如同一幅山水泼墨画，夕阳的.余晖夹杂着天空的淡蓝色，没有融合却又那么相配。蓝红的交界处似是擦出了不一样的火花——温暖的黄色与神秘的紫色，看着远方那还未落下的太阳，说不出的美感。就像白天与黑夜一样，明明是黑白两面，却又让人觉得交相辉映。
仔细看，夕阳为天空披上了一条神秘的面纱，朦朦胧胧、隐隐约约，想将它看清，却发现越看却越不清晰，仿佛自己正处于另一个世界，这窗外的风景只是自己臆想出来的。可那又太过真实，于是我想伸出手去触碰，却始终未伸出窗外，怕亵渎了它。
不再看，怕是这窗外的风景过于美好，美好到吸走了人的七情六欲，让人停滞在窗前，久久不舍离开。于是关上了窗、拉上了帘子。
唯有止不住的叹息
这美丽如上帝的恩惠的它，却不知道，又是在何年何月才能再与它相见......
窗外初二作文5
年仅十五岁的我，不知愁为何物。
年仅十五岁的我，不知何时走进了雨季。
年仅十五岁的我，不知哪一天有了一个只属于自己的密码本，渐渐的，密码本里装的小秘密越来越多，想起它的时候总是趴在窗台上，呆呆地望着窗外的`那一片蓝天。每当夜晚来临，我望着窗外的那一弯月亮和满天的繁星，聆听芭蕉雨幽咽的叹息声和微风吹过树林的沙沙声响，我的心儿飞出了窗口，在茫茫的大地上徘徊，在孤寂的旷野中游荡，在故乡的小山头思绪飞扬……痴痴地想，痴痴地望，我终于明白了：自己该干些什么，不该干些什么。
从那以后我把密码本放在了最隐秘的地方，窗子也被我用帘布封起来了，我进入了只属于自己的人生旅途。
我发现，尽自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己应该做的事。对于人生的挑战，应该勇敢地去面对，决不逃避，而且总要信心百倍，只有这样你才会获得成功。
一次次地拼搏努力，一次次地失败伤心，一次次地振作发誓，一次次地成功喜悦……
当拿到重点高中的录取通知书时，我终于放松了，那一刻，我看到父母的脸上露出了久违的微笑。
我爬到阁楼上，把自己曾经心爱的密码本找了出来。它早已没有了昔日的光彩，上面蒙了一层厚厚的尘土。我来到窗前，轻轻打开了窗子，缓缓地拉开了窗帘，目光再次轻轻地投向窗外的天空：天依旧那么蓝，那么清爽，透露出一股淡淡的青春气息，一只小鸟从窗口飞快地掠了过去。
窗外，蓝天依旧。
窗外初二作文6
窗子多么常见的东西，你的教学楼有窗户、屋子里有窗户、车上有窗户……
你生活的一切几乎都有窗户的存在，但你有观察过窗外的景色吗？记得那是在我六年级的时候，我转学了，我在那个学校老是扰乱纪律，也不想在那上，后来我爸爸就给我转到家里了。直到现在我还记得退学时窗外的景色，这可能是我一辈子都我无法忘怀的。那天是开学的第一天，因为我要退学，又害怕去的晚了人多麻烦，所以我们提前去了，在路上我的心怦怦乱跳，可能是舍不得老师同学，也可能是终于脱离了“监狱”，种种复杂的心理在我心中显现出来。在去学校的路上，噼里啪啦的声音吸引了我的注意，我在车上只见晶莹剔透的`冰雹伴着雪花砸在车上，我仿佛听到我心碎的声音“啪啪”车上的声音越来越大，而我的心就像冬天的树不断的落下“树叶”。这一路，我看到麦子他看到我像是很失望的样子低下了头，这是我发现路两旁的树也低下了头。这是车上还在发出声响，这是我就像随时爆发的雄狮，烦躁的坐在车里。到了学校我发现学校格外安静，没有了学生的嬉戏声，原有的生机都没了。
而我只和我的班主任说了一句话“老师感谢你对我的付出和关爱，谢谢您，我对不起您！”到了家我的心还在徘徊，因为我们的班主任，就如车窗外的雪，而我就是车窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇着我，教育着我。老师我们何时才能再见！我何时才能看到车窗外“不同的风景”！
窗外初二作文7
我爸爸办公室的窗外有许多树，它们分别是万年青、香樟树、柳树、塔松等。
在阴天的时候，这些树就像一个个听话的孩子，一动不动地呆呆地站在那里。万年青像个幼儿园的娃娃，她的头上是有很多像小铜钱一样的蜡纸一样的辫子，它的枝叶常常被工人修剪得整整齐齐的。香樟树呢，就是一个个很听话的小男孩，他们可能是在军训，全都站得直直的，腰板挺立得笔直笔直的。
晴天的时候，太阳很猛烈，那些小草都像是跑累的小狗，一个个恹头搭脑的，没有精神。但是那些树呢，依然是像容光焕发的`战士，一个个冒着烈日，轻轻摆动着他们的手膊。杨柳树的长头发还不停地在她胸前飘扬。
要是下雨，而且下得是小雨，那些塔松就像一把把巨大的伞，给过往的路人遮挡雨水。不过，要是雨下得太大了，塔松就只好对行人说：“对不起啦，我没有办法给你们挡雨了。”
行人当然是会原谅这些朴实的塔松的。因为它们虽然长得像雨伞，但它们并不是真的雨伞啊。
我爸爸的办公室是在一个学院里，要是没有放假的时候，他的窗外的树下全都会站满学生。他们有的是在散步，有的是在树下遮阳，还有的是在树下看书或是一对一双谈恋爱。树子见证了他们的同学友谊和学生生活。
我爸爸办公室的窗外一年四季都还不一样，真是各具特色，五彩纷呈啊。这个窗外简直不仅仅是一幅静止的风景画，而是一部长篇的电视连续剧啦。
窗外初二作文8
我的书桌就在窗户旁边，每当写作业累了的时候，我就会抬起头，欣赏一会儿窗外的风景。每次我首先看到的都是那绿油油的冬青树，有一棵大的，在它的旁边还有一棵很小很小的，就像是它的儿子。它们两个总是亲热地挨在一起。微风吹过，它们就发出“沙沙”的声音，好像在说什么悄悄话。
早晨窗外的景色多姿多彩，几乎所有景色尽收眼底，街道上川流不息的车在奔驰着，街道上的学生、青年还有老人们都在为生计忙碌着，还有高大的树木，鲜艳的花朵，绿油油的小草，树上的小鸟在栖息着、嬉戏着…。天空上的鸟雀在自由飞翔，小燕子们排着队站在电线上在跳舞。这一切是多么的美好啊！
到了中午，外面的景色更美丽了。太阳的一丝丝阳光照在了大地上，人们逛街的、购物的，公路上的车是四通八达，人好似堵的水泄不通，十分热闹，有的大楼正在建，吊车不停的在运水泥，工人们也十分卖力，大家都沉静在欢乐之中。
到了傍晚，大街上的人渐渐少了，这时天空的'小鸟也回到了自己的巢中，汽车还是那样的多，这时每家每户都在做着自家的美味佳肴。从这可以看出，人们的生活水平提高了。傍晚时分，太阳也要落山了，工人们也要休息了，云彩被太阳照的格外的红，十分漂亮，这时空中出现了火中云，人们这时也吃完饭了，都出来看火中云，人们一边看火中云一边散步，十分惬意。这个时候，人们有的打篮球，有的打羽毛球，有的踱步遐想……
窗户外的景色可真美啊！它给了我无限的欢乐和欣慰。
窗外初二作文9
和往常一样，星期六，我登上了车，坐到了第二排，习惯性地打开了窗户。 车慢慢地启动了，我将视线移到了窗外，欣赏着窗外的美景，尽情地呼吸着新鲜空气，享受着大自然的恩赐。 窗外，已经是秋天了，秋雨蒙蒙，秋风夹带着细雨扑窗而来，拂过我的脸。那是怎样的一种享受，那是怎样的.一种冾意！坚硬之中透着一丝温柔，微痛之间夹带着丝丝舒坦。 雨是圣洁之物，给人以冰清玉洁之感。正因如此，诗人们常常认为雨可以洗尽一切烦恼小学生作文，洗尽一切东西。对此，我感触更深。 不一会儿，雨越下越大，雨点不段地打在窗上，反反复复。 许多人希望长大，希望成熟，然而长大后，成熟后便会有许多愁绪入怀。
长大了，成熟了，自以为变得很坚强了，其实我们依然脆弱，依然非常娇嫩，面对丝丝愁怀，却也无可奈何，但又不得不面对。也许，世界上最痛苦的事莫过如此。 是不是每个人在走向长大之前，都还要走一段曲折的小路。而“剪不段，理还乱”的滋味只有当局者清，旁观者则是一团迷雾。 突然，窗外已经下起了大雨，虽不是很大，但打在脸上的分量也不少，隐隐之中有一点疼痛，一点麻木。 随着“嘟”地一声，车停了，我走了下车。窗外，大雨倾盆；地面，水流成河。我一咬牙，在雨中跑了起来，并不是怕雨淋到，更不是怕因此而生病，当然也不是怕钢琴老师在着急地等着……
或许，是因为好朋友小越曾告诉我：就算遇到再大的风雨，也得坚强地走过，因为我们还拥有青春。 于是，我的心突然轻松多了……
窗外初二作文10
窗外有着车水马龙的道路，有着花木茂盛的园圃，还有着小伙伴们玩耍的场所，我瞧窗外望去，只注意到了那木棉树。
大多数木棉花是红的，而我家窗外的那棵是白色的，显得它洁白无暇、单纯可爱。
木棉树枝干挺拔，枝条横生，而树上却还未长出娇小的花骨朵。不过，即使失去了木棉花，这木棉树透过枝条的舞蹈也向我们展示了一番韵味。
过了几天，无意中看到，这上面冒出了几个花骨朵，娇小可爱，它悄悄的把自己“关”起来，似乎在准备一个美美的淡妆与人们在春季赴约。
之后几天，我格外关注这棵树，可是终不见其盛开，我也逐渐忘却了，等我再次注意到它，发现它多了几个小伙伴。有的只裂开了一道小口、有的完全绽放开来，露出了嫩黄的花蕊。有的木棉花像个小姑娘羞答答地低着头，有的却落落大方开在枝头。
待木棉花全部盛开时，散发淡淡清香，我捡起一片飘落地上的花瓣，它不像别的'花瓣很薄，它如白色棉絮般毛茸茸的。
木棉花不仅有观赏价值，更有食用、药用、经济等价值呢，木棉花食用时，加点放到汤里汤就更加鲜美，而药用时可清热除湿。木棉树的树皮可用作滋补药物，叶子中含有羽扇豆醇和芒果苷分别有抗血管生成和抗氧化的作用。不仅如此，果内绵毛可作枕、褥、救生圈等填充材料，种子油和木材也有很多作用。
木棉树可谓是一树多用，是名副其实的“英雄花”。
窗外初二作文11
一个小小的窗户，虽然看起来很不起眼。但屋子里的人只能从窗户看才能看见外面的景物。而这些窗外的景物总能让你联想到一些事情。
假期里我通常在家里，在窗外总能看见一些由忙碌人在小路上来来往往。但最我引起注意的是小路能边上的几株小草。
这几株小草有序的排列在路边，并且与人来人在的小路相互村托形成一幅画，即使这幅的色彩导常单调。但“画”中的小草才是重点。这几株小草在小路间的缝隙间顽强生长，而且经常遭受他人的踩踏，遭受过小孩们的玩弄；更遭严日的爆晒，都没水的滋润。这时的.小草是多么不起眼。
但即使是这样，小草依旧生长，一年下来依旧如此。这就让我想起一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生”描述的正是小草那顾强的生命力。
连小草都如此，我们人类也更应该学可那小草自强不息的精神。在生活中，总有些人会因为一点小小的挫折而从此再也没有站起。所以有时候一个人可能没有小草这么顽强。
窗外的世界也是美好的。只要你细仔看，你就可以发现你的家也拥有一幅美丽的“画”！
窗外初二作文12
有人喜欢高耸入云的泰山;有人喜欢一望无际的长城;有人喜欢波涛汹涌的大海;而我却对窗外的秋景情有独钟。
你看，多美呀!远远望去，一棵棵树木拔地而起，扑入我的眼帘。这些连绵不断的.树木如同一条绿色的缎带，风一吹，这条“绿色的缎带”在翩翩起舞，就像一个小姑娘在随着优美的音乐抖动着苗条的身躯。突然间，一缕炊烟扑入鼻子，我低头一看，那不是村民们的瓦房吗?这些房子相依相偎，当暴风雨来袭时，它们紧紧地靠在一起，对抗着侵略者，就让感觉它们是“有福同享，有难同当”的好兄弟，无论是狂风暴雨，还是风吹日晒，它们都永不分离。“唰啦啦……”稻田里回旋着稻苗的歌声，我遁声望去。稻苗上吊满稻穗，就像是老爷爷在弯着腰。这稻谷黄像得太阳;黄得如烈火，承载了农民对未来的希望，表现了大自然如此的充满活力，体现了秋天的独特之美。这稻子如同一个个身穿金黄色战袍的士兵，勇敢地屹立在边疆奋勇杀敌，为祖国作出贡献。每当微风光着脚丫悄悄地向这边姗姗走来时，稻苗纷纷点头，好似在给长官敬礼。每当细雨轻轻洒在大地时，稻苗欢快舒展着
枝条，好像在和雨玩游戏，又像在洗澡。
呀!窗外的秋景真是妙不可言!
窗外初二作文13
是啊！对于那些细心观察在人来说，窗，又何尝不是一幅画呢？“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。遥想千百年前，诗圣杜甫便是站在这样一扇普通在窗前，作出如此千古名句，不免感慨万千。胸中有丘壑，自有山水来。
我个人觉得，课桌摆放位置是教室和学习效率加分的重要影响因素。将课桌放于窗前，则最为稳妥。如此这般，在功课疲乏之际也能窥见这世间的繁华、世间的喧闹以及这世间的一段人情冷暖。亦是知识，是财富。
窗，是一幅会动的画，那天家里的窗，却永远地定格在了我的脑海里。（前文抒发的是学校，后文写家，内容不搭）
画，作于一个寒冷的傍晚。暮色中透着夕阳的余晖，像微醺的脸庞，为亮白的雪花镀上一层红色，一抹朱红犹为显眼，像一轮升入中天的明月，平息了世间的一切，也温暖了我的心。那是一个大肉包子。攥着它的，是一位衣衫褴褛的老太太，黑灰而单薄的衬衫上，是大大小小的补丁，左手拖着一个破了大洞的麻袋，透过洞，可以看到里面装的满满的塑料瓶。包子是给一个男人的，男人也是一个捡破烂的，但好像他的'情况不容乐观，身体蜷缩在路边，用一个破席子包裹着僵硬的身体。男人的眼睛直勾勾地盯着那个大肉包子，想拿，却又伸不直，冻得紫红的手僵在了半空，仔细一看，他的手比正常人的手整整肿大了一圈，能看见，那是冻出来的，此刻，却使他消瘦的身体更加突出。
两人周身此刻没有雪花在飘落，夕阳将老太太的影子拉得很长很长，好像盖住了整个世界……
窗外初二作文14
风，吹散了衣角，暖暖的，水面微微摇曳，望着窗外的风景，心头是五味杂陈，却令我忽地一震，甜蜜地划开了一线希望。
最近的一件事，来得措手不及，我满怀不甘，像风卷残云般可怕，像幻灯片在我的脑海里挥之不去，像我肚子里的蛔虫一样浸蚀着我的心。
我一向很傻，会把好的给别人，不争不抢，遇到事情先考虑别人，可最后受委屈的也是我。但是我知道，是自己的就会是自己的，别人的终归是别人的，抢也没用。很多人把自己关在心灵的那一扇窗里，可又有几个人抬头看看窗外的.风景呢？能有几个想想自己的呢？
很多事，不愿意打开窗是因为不敢面对，我亦是如此。那时我孑然一身，无非因为我性格太软弱了吧。
坐在窗前，仰望天空，无意中那盆仙人掌吸引了我的注意力，它身上具有的顽强的毅力让我不仅思绪万千，话说仙人掌的刺短小又细是因为防止水分的蒸发，那是多么强大的生物啊，毫不费力就让我的心掀起万丈狂澜。我早已记不清我的心承受了多少，反正每次的经历都让我愈加成长。或多或少因为我心中有一把锁，打开窗子的锁。我不喜欢麻烦别人，不喜欢向别人倾诉，更不喜欢装弱小博取别人的同情。有时候别人误会了我，我不会反驳，就让别人误会吧，我从来都没有说过我是一个好人，有时候不做坏人又怎么能成为强人。
我会告诉我自己要可爱要积极要乐观，那就打开窗，亦打开心窗，让阳光透进来，生活才会是万紫千红的。你看看那窗外不也是姹紫嫣红的景象吗！
窗外初二作文15
星期六我一个人在家写作文，不知不觉已写了近两个小时，我揉了揉发硬的眼睛，顺势看向窗外，天空有些阴暗，再望向地面，这时有一样东西吸引了我。
我不禁将目光定格在一朵绽放于花坛的菊花上，那菊花呈橙黄色傲然挺立于萧瑟的秋风中。远距离观察，都无法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈现出一种线条美，它的蕊是黄色的，蕊上的格子见得分明，常有蜜蜂光顾，再仔细观察它的茎，它的茎挺得笔直，叶子叶几乎掉光了，我几乎可以想象到它在成长过程中经历了什么？我不禁对这朵菊花产生了怜悯之感。这一声轰鸣的雷声打破了我的思绪，一道闪电划过天空，豆大的.雨点如断了弦的珠子从天而降，窗外许多小树经受不住暴雨的突然袭击，在风雨中左右摇摆，落叶如蝴蝶般在风中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右摇晃，但仍屹立不倒，坚定地面对着风雨，我顿时愣住了。
老师讲过”采菊东篱下，悠然见南山”。体现了陶渊明与菊花的联系——隐居高雅，但这窗外一景，使我见证了菊花坚强一面，更加丰富了它的形象。
在生活中遇到困难时，我们往往会选择退缩，很少有人会迎难而上，我希望有更多人看到这场景，从而振奋精神，勇于迎难。
我谢谢窗外的这一朵菊花，它给我上了刻骨铭心的一课。
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