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八年级作文

时间:2024-04-09 12:32:47 初二作文 我要投稿

八年级作文(范例7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的八年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文(范例7篇)

八年级作文 篇1

  一阵清风,温暖了我的心灵。

  ——题记

  “快来抓我呀!”“你等等我啊!”…… 夹杂着欢声笑语的对话,传入了我的耳畔。抬头一望,看见两个与我年龄不相上下的女孩,我猜:她俩应该是十分要好的朋友吧——就像我和她。

  不知不觉,春天已经悄然而至。蔚蓝的蓝天,小鸟正在欢快地歌唱,花儿正在欢笑,柳树正在欢快地舞动着柔软的腰肢,大地光芒四射,照亮大地,温暖人心。

  教室里,只有两个女孩——我和她。我俩正在做着数学习题,时不时的四目相望,微微一笑。“啊!烦死了,不做了!”小a把笔扔在桌上,撇着嘴对我说道。我并没有接下文,因为我知道,小a还没说完,我静静的等着小a的下文。“我俩出去散散步吧!”“嗯,好哇好哇!”我蹦着说道。我就像一个吃到糖的孩子。

  “哇,大地被春姑娘换上了充满春意的衣服。”小a感慨道。“嗯。”“又是新的一年。”……说着说着,好巧不巧,我绊倒了一块小石头,差点摔倒,幸好小a眼疾手快地扶住了我。“你说你都多大了?还这么不小心。”刚站好就听到小a的斥责。我不解从来不舍得说我一句的小a,今天怎么了。在我不解时,耳畔就又想起小a的话语:“我要离开这里了。”“什么?”我大叫道。“对不起,因为家庭原因,我不得不离开这里。”说完,小a往我手里塞了一张纸条,就飞一般哭哭啼啼地跑出了我的.视线。

  我没有去追。小心翼翼地打开纸条:那一年,繁花盛开,相识在此。我在心里补充道:这一年,春意盎然,分离在此。小a,和你在一起的日子,是我最开心、最温暖的日子。你就是我心中的阳光,温暖我的心灵。小a,愿你一切安好。

八年级作文 篇2

  每到夏天,总会在别人家墙上看见满墙的爬山虎,郁郁葱葱,让人心旷神怡。望着这片绿色的世界,我不禁惊呆了,多么美丽的风景!

  那满墙的爬山虎像一条奔流不息的瀑布,微风吹来,墙面上仿佛涌动的波纹,层层叠叠,一浪接着一浪。绿油油的叶子饱满无暇,在风中仿佛一串串的风铃在晃动,沙沙的声音就像风铃清脆的`“叮叮”声,一片盖着一片,你推我挤,密得仿佛一丝阳光也透不进来。仔细瞧去,叶片翠绿如玉美极了,它们依附着墙壁,向上不断攀爬,刚抽出的枝叶探起小脑袋,把细丝变成一个个小圆盘,一步一个脚印,向更高峰爬去,从未停止过。当狂风来时,爬山虎又好似一个个斗志昂扬的战士,你拉着我,我拽着你,团结一心抵御狂风。风儿刚过,它们立刻就放松下来,伸伸懒腰,打起了盹儿。一觉醒来,天刚蒙蒙亮,太阳泛着红晕,照着叶片上晶莹的露珠,让人不由得想要摘下那些绿叶上的宝石。

  爬山虎顽强的毅力让我敬佩,它们为了自己的生命,不停地努力拼搏,我要像爬山虎一样,向着自己的目标不断努力,勇攀高峰!

八年级作文 篇3

  每个人心中都会有一个小小的梦,并为它努力,为它奋斗,走在追梦路上,或彷徨,或悲伤,但总会朝着那个既定的目标,屡败,屡战。

  无论是多么广阔的天空,也有一颗星星,散发着微弱的光芒。无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平,也有一盏启明灯,在照耀着我们的前进。它就是梦想。每个人都有一颗属于自己的星星,它指引着人们在成功的道路上前行。小学刚开始的时候,我的梦想是成为一名优秀的学生,成绩名列前茅,在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想,我便开始努力奋斗,老师布置的作业,我总是认认真真的完成,后来,我慢慢的感觉到老师的严厉,作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难,有的时候,我真想停下来,不想再坚持了。我常常想,我一个瘦弱的小孩子,没有必要吃那么多苦,就为了追求一个梦想。那时,便很羡慕比我小的孩子!可自从上了五年级,我的梦想就成了要当上小学教师,我曾看过几本书,书上说:“老师像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我们的心扉,滋润我们的心灵;老师就像太阳,让每一颗种子萌发生命的幼芽,老师也像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。上课时,老师您会绘声绘色地讲课,把同学们引入知识的海洋,工作做得踏实努力。读书时您在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到梦想的.花朵会灿烂的为我盛开,我选择了坚持,因为我坚信,努力奋斗的汗水,一定会浇开梦想这朵美丽的花。我期待着……在追梦的路上,太多的艰辛使我的勇气衰退,而梦想像一个打气筒,时刻给我鼓励,让我在困难面前一次次站起来,对未来充满期待,继续前行。

  在生活中,因为有了梦想,所以才没有黑暗,因为有了梦想,生活才五彩缤纷。在追求梦想的路上,困难有时像绊脚石,但我们可以战胜它,攀上成功的峰巅。

八年级作文 篇4

  玩令人快乐,我认为去游乐园是最纯粹的,最能令人快乐的。所以,这个暑假,我的姑妈带着我和表妹一起去了常州嬉戏谷玩。

  早晨5点我们就起了床,这时的常州还灰蒙蒙的,太阳才刚露出半个脑袋,常州一片安宁,就像一个还沉浸在甜蜜的睡梦中的小宝宝!

  8点多,我们就来到了嬉戏谷。我的眼帘里立马呈现出一个充满动漫色彩的游戏乐园。大门前是用象牙状的.装饰布置成的几条路,之后是一个标有嬉戏谷的大球,大门上有一个像女皇似的少女,非常漂亮。这时大门口已人山人海,我们是团的票,所以大门一开,我们便进去了。

  嬉戏谷可真大,我们放慢了脚步,四处张望了一下,便飞奔了出去。

  我们玩了“兽血征程”,这是我最喜欢玩的,也是我们第一个玩的节目。我们穿上雨披,坐上小船,小船开始慢慢向前行驶了,大家有说有笑,满怀期待,小船随着轨道爬上了坡,进入一条隧道里。隧道里五彩缤纷的灯光让人感觉到一种神秘,小船越来越快,渐渐地,我的心里开始忐忑不安:怎么还没到顶?!怎么那么高啊?!瞬间,我的激动变成了紧张,心里的小鼓不停地敲。就在我想着的时候,还没来得及做心理准备,船便从坡上几乎垂直的冲了下去,我皱着眉,摒住了呼吸,耳边传来了阵阵震耳欲聋,撕心裂肺的尖叫声和风从耳边刹过的声响,就一会儿,几秒钟的事,可就是这几秒钟,我整个人都被吓傻了,船飞速的带动水面,水被溅的很高,一下子砸在我们的头上,像瀑布一般,十分壮观,外圈看着的人连连拍手叫好。刹那间,我们又到了平面上,我们每个人都被吓得惊魂不定。不过,过了一会儿,我回过了神,又觉得好刺激,好好玩,还想玩一次呢!

  接下来我们玩了雷神之怒。我们坐了上去,先升到了几十米的高空,然后一下子落下,到了一半,又弹起来一点,再落,再弹,可刺激了。玩时,我的头发都“飞”了起来,我觉得我的小心脏跳地特别快,如果说像兔子般在狂跳,那么,估计他早已筋疲力尽,如果说像小鹿般在乱撞,估计也早已头破血流了,总之是说不出的刺激感,我们只能放开喉咙大喊,喊到喉咙沙哑,终于,它渐渐慢了下来,着地了,我立马离开了,下来后,我们的狼狈样,真是不能用语言表达。过了会儿,竟又起了这种刺激的玩念。

  之后,我们还玩了魔神天途、天堂之舵等等,可开心了!这里特别好玩,今天这一玩,让我抛开了许多烦恼与压力,一身轻松。夕阳西下,我们才依依不舍的心踏上回家的路。

八年级作文 篇5

  童年就像五味瓶,酸甜苦辣咸,每个味道都是一种体验。

  酸,小孩子做事,大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事,那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事,主要是做错了不承认,让其中一个背黑锅,想到这里,心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生,我深深体会到这种感觉。但我会这样想:我虽然背了黑锅,这不是一次新的机会吗?他让我学会了区分事情的好与坏,对与错。让我以后不会犯这样的错误,“酸”不也是一件好事吗?

  甜,虽然酸的味道不太好,不过甜倒是很好呢!一大堆开心的事,都是甜的,谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的,到游乐园去玩,得到了自己喜欢的玩具、礼物等等,这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩,自然会得到美滋滋的'奖励。但我会这样想:虽然“甜”令人喜爱,但我们不能沉浸在甜蜜里面,成绩好了,可不能骄傲啊!应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以,面对甜蜜的时候,我们一定要持之以恒,要有居安思危的意识,处处小心为妙!

  苦,说到苦,这是最不开心的味道,每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心,苦味积多了,心情就会很不好,所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦,方为人上人“。这句话我的理解是:苦,对于我们来说是一种考验,一旦你吃的苦多,在苦中寻求上进,比别人更努力,你将出类拔萃,与众不同,做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想:“苦”能使人心智明晰,使人更加清楚前路的方向。

  辣,辣的伤心指数要比苦少一些,但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错,被老师批评和罚站时,想想那个滋味,心里就是火辣辣的,自然不好受!但我转念一想:如果我守纪律,上课不开小差,听老师的话,还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂,但添加得不恰当,让人感受致深。

  咸,我们自然想起来盐,放多了,对身体有害,少了,又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外,爸爸妈妈要求的课外作业可真不少,做多了会很疲惫,做得再多也是无用,做少了,成绩呢?又会下降。所以,在作业和减负方面,我强烈要求爸爸妈妈给我少一点,否则,我会变成“咸蛋”。

  ……

  虽然,在童年的五味瓶里,有烦恼,有欢乐,有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分,更是我们成长过程少不了的调味剂,一份珍贵的记忆……

八年级作文 篇6

  背着沉甸甸的书包,我踏上了公共汽车,车窗外一轮美丽的夕阳挂在天边,在猩红的晚霞陪衬下熠熠发光,它给天空映上了金色图案,为大地披上了玫瑰色的睡衣。但我无心欣赏,期中考试临近,一大堆的作业还等着我,今天是母亲节,老师还布置了篇写母爱的作文,我苦笑了一下,是不是太幼稚,想着今天早上与妈妈还为整理书包大吵了一顿,怎么写母爱?每天徘徊在学校与家之间,面对沉重的学业压力,我麻木的感觉不会爱了。还是赶紧补觉吧,我靠着窗子闭上了眼睛。

  “妈妈,这个字怎么读?”一个纤细的声音跳入我的耳朵,循声看去,原来是坐在前排的一个可爱的妹妹,正眨着两只明亮的大眼睛,用手指着一个她不认识的字问妈妈。坐在她旁边的妈妈转过头,看着女儿手指的地方,和蔼地说:“这个字念‘爱’”。“爱?”小女孩重复着妈妈的发音,不解地问:“那什么是爱呢?”我微微一愣,这可是个深奥的问题,我很期待妈妈的答案。妈妈想了想,微笑着说:“妈妈喜欢你,这就是爱呀!是一种平凡深切的爱,你的老师喜欢你,也是一种爱,是一种关心教导的爱。”小女孩点了点头,又问:“那我喜欢妈妈,喜欢老师,是不是一种爱呢?”“当然是。”妈妈轻轻抚摸着小女孩的头温柔地说:“你喜欢妈妈是一种真挚永远的爱,喜欢老师是一种尊敬的爱。这些都是爱,都会令人温暖,令人快乐。”妈妈说完,女孩笑着躺入妈妈的怀里,笑得那样天真,那样灿烂。夕阳的余晖洒在母女俩身上,把母亲映衬得那样慈爱,把女儿映衬的那样幸福,也把母女之间永恒不变的爱,映衬得那样温暖,真挚。

  这就是爱了,我的眼睛微微有些湿润,我多久没对妈妈说我爱你了?好像还是在幼儿园吧。如今我的生活中好像只有抱怨,我埋怨妈妈唠叨,埋怨大人不理解自己,总觉得自己是世上最不幸福的人。可是我有何曾去关心身边的亲人的感受呢。

  车进站了,上来一位满头白发,手持拐杖的老人,女孩的妈妈立刻起身,主动搀扶老人坐到她的位置上,老人十分感动,连身道谢。女孩仰起头,拽拽妈妈的`衣角问:“让座也是一种爱吗?”女孩的妈妈笑着说:“是呀,让座也是一种爱呀,一种人与人之间互相理解的爱,更是一种使人互相感到温暖,感到快乐的爱。”女孩的妈妈眼中闪动着清澈温柔的光。女孩笑着使劲的点头,露出天真美丽的笑容,并认真地说:“妈妈,我也要做一个有爱的人,让我身边的人都因为我而感到快乐。”女孩妈妈的脸上笑容依旧安详,此时的笑容好像又多了什么,一定是她认为她的这些教导满足了女儿的心灵需求。

  我和母女在同一车站下车,母女的身影在夕阳的余晖中渐渐模糊。然而那位母亲优雅的语言和美丽的微笑,却清晰地留在了我的脑海中。

  心灵需要滋养,人生的爱就在我们每个人身边。忽然间我明白了老师要我们写作文的含义,爱原来就在我身边,我迈向家的脚步立即轻盈起来。我要回家对妈妈大声说:“我爱你!”

八年级作文 篇7

  见证这世间的,会有很多东西,而很多东西都在变化。萍水只是一个小小的载体,但他身上承载的东西却多如星汉。他是一个史学家,而与史学家不同的是他是用并不宽广的'河床来书写历史。现实之中,历史在湮灭,这不可避免,但记录历史的载体却可以让人铭记心间。就好比中国人信仰黄河、扬子江,美国人痴情于密西西比,印度人崇拜恒河一样,我们自然倡导我们的精神纽带,毕竟他见证了这里的沧桑变化,滋养了此方沃土。有时想想,现在的我们是否完全具备了这种精神呢?无从知晓,但可以肯定,我们需要这种心境。

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