(实用)八年级作文5篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
今天我从电视里看到，全运会上一个叫郑晶的田径选手，她虽然跑的最后一名，但是她用坚持不懈的精神赢得了观众的掌声。她说：“我虽然是最后一名，但是我跑到了终点。”
这次全运会还让一群香港人感受到了运动的快乐。他们都是些来自不同职业的业余选手，组成一支曲棍球队，尽管他们打输了，但是我们依然能够看见他们那一张张微笑的脸。他们说：“我们虽然打输了，但是这次全运会，让我们感受到了打球的乐趣。”
我认为在比赛中无论你是第一名，还是最后一名，只要你绽放了你的坚持，努力走到终点，观众一样会给你鼓掌，只要能够赢得观众的掌声，就是最好的“金牌”。
不只是他们，在我们的生活中也有这样的人。譬如霍金，这位在轮椅上生活了三十余年的.科学巨匠。曾经一位年轻的女记者问霍金：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？
这个问题显得有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声。而霍金的脸庞依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地敲击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投射屏上缓慢，然而醒目地显示如下的一段文字：我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，对了，我还有一颗感恩的心……
同学们，让我们一起努力，加油吧！只要有坚持不懈和持之以恒的精神就能够成功。
八年级作文 篇2
曾经的我，更多的是失望、哭泣、恐惧、挫败……但，有了那个“再试一次”，我有了翻天覆地的变化。
小学毕业了，爸妈觉得是时候让我独自骑车上学了，就买了一辆自行车给我。
我一个女生柔柔弱弱的，个子矮、腿短，又没有什么骑车经验，在一个月内学会，对我来说是个很大的挑战。我把车推到空旷地方，要求爸爸妈妈在后面扶车。第一次，我用脚踏了半圈，手心里出汗了；第二次，我踏了两圈，整个脑子都是紧张、害怕；第三次，我鼓起勇气踏上三圈，整个人老像在走向地狱之门，即使爸爸妈妈在车后扶我，还是满脸恐惧；第四次，我向爸爸妈妈怒吼，叫他们不要推车，我现在还不需要速度。
第几次我记不清了，总之离开学还有七八天，爸爸妈妈早就不来帮我扶车，我也能踏上二三圈了，但，我把目标定在踏五圈以上。又是新的一天，我早早起床，”骑“着车跌跌撞撞地来到空旷的地方，就好像一个刚能走路的小孩蹒跚学步一般。我深深吸了一口气，抓紧把手，脚一蹬，就前进了，我从上午练习到中午，虽然没有达到目标，但目前”最高纪录“是三圈半，至少我还在进步，只是何时，能顺利骑车呢？我难道真的比其他孩子笨吗？带着疑惑又有些沮丧的`心情，下午我又出现在那个地方，像往常一样练习着。太阳落山了，好像看厌了我的笨拙；小鸟飞走了，好像在嘲笑我的笨拙；人渐渐少了，好像睹烦了我的笨拙。最后一次了，达不到目标，明天又得早起，再试一次吧——我又搓了搓手，再次深深呼吸，平视前方，心里祈祷着。开始骑车了，心里一片空白，只数着一圈！两圈！三圈！四圈！！！五圈！！！六圈！！！会了，会了，终于会了！因为过度兴奋，撞向了前面的障碍物，但我心里仍然很开心。
再试一次，我明白了：我并不笨，只是缺少自信心罢了。
八年级作文 篇3
是痛苦？是快乐？
——题记
“人的才能就在于是生活快乐，在于用灿烂的色彩，使他生活的阴暗环境明亮起来。”这是伊巴涅斯曾说过的，这是什么含义呢？
当今的中学生，除了那些拔尖的、勤奋的好同学，其他的恐怕最惆怅的就是学习了。
厌学？这个词放在解放战争时期的那些孩子们的脑海中，不仅是用不可置信来形容，简直就是一种严重的打击！在他们的眼里，能够学习，简直就是一种奢望！而放到现在呢？却成了一个普遍性的问题，几乎成了一种社会风气。这些祖国的未来的花朵们总是不为自己考虑，该是天真？还是愚蠢？可想而之！
我们这样分析：用最简单的方法，如果没有一个良好的基础，就不能考上好大学，也就不能有一个好的文凭。在真个社会里要想有个好工作，就必须有高学历的毕业证啊！现在的大学生多得满地跑，高中也将成为义务教育，所以我们必须提高自身的知识水平，好好学习，天天向上！接着就是相对于我们较遥远而又密不可分的择偶、结婚、生子，到老年……这一系列的时间段的生活的好坏，都和我们现在的事情息息相关。所以，如果现在不努力，将来就会一败涂地。
是痛苦还是快乐？
曾经在一本书上看过这样一段文字：在人的'旅途中，总会快乐一阵子，痛苦一阵子。对呀！怎么不是呢？如果早这些匆匆忙忙的青葱岁月里痛苦(学习)一阵子，快乐将无穷无尽；而如果将这如鲜花般绽放的青春白白浪费，痛苦将会伴你一生！聪明的人定会选择前者，后者将留给傻瓜。在这快乐伴着痛苦的日子中，我选择的——
是痛苦？是快乐？
其实也不是非要从痛苦和快乐中选择，也许还会有更多更好的选择，但这也是必须要选择的，因为人生总是充满着种种选择，不是吗？所以，如果让我选择，我便会让我们精力旺盛的年华“痛苦”的学习着、拼搏着，随即，便是快乐伴随我的一生。但如果在这一步不小心走错了，我们便毁了自己的一生。
是痛苦？是快乐？
其实人生本来就是苦乐交织的，“是痛苦？是快乐？”最好莫过于——
痛并快乐着。
在痛苦的学习中摸索快乐，痛并快乐着。
八年级作文 篇4
秋水时至，百川灌河，河伯欣然自喜，以为天下风光尽出于己，直到目睹汪洋大海，才发觉自身的局限与渺小，发出了“井蛙不可语海，夏虫不可语冰”“吾长见笑于大方之家”的感叹。时至今日，我们的身边也正流传着这样一句话：如果不出去看看，你就会以为世界不过是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”从古至今，一扇城门，迎接了一批又一批往来的游历学子，也送走了不计其数远行宦游的羁旅商客。他们负书远行，去见识广阔的天地，践行自己人生的梦想。也有被贬官罢黜，肠断天涯的落魄诗人。他们行走在风光万里的锦绣山河中，或如徐霞客遍访名山大川，丰富自己的阅历见闻；或如李白进酒吟诗，舒展豪迈舒畅的胸怀，树立高尚远大的志向；或如张继夜宿枫桥，抒发离难远乡的满心失落，排遣欲说还休的愁绪。行走的途中，山水汇入了他们内心的海洋，明月照亮了他们前进的'方向，于是他们的心灵得到了安抚，人生的道路也变得豁然明朗。
然而，只是迈开了腿，就能达到我们心目中的诗和远方吗？
我想，在拥有丰富阅历的同时，学识素养也需紧随不辍，不能遗忘。试想，如果郦道元是个不学无术之徒，只怕访求水道，游历秦岭，考察沟渠，风土民情，搜集神话都成空谈，也就不会有《水经注》流传于世。再试想，如果张继只是一介俗人，胸无点墨，只怕月落乌啼，夜半钟声都只能沦为耳边嘈杂的声响，也就不会有《枫桥夜泊》千古风雅的艺术盛名。有知无行只能纸上谈兵，为天下笑；有行无知，纵然踏遍万里山河，也不过是个无知无觉的庸人罢了。
每个人都在说：世界这么大，我想去看看，但是，仅仅停留在想是不行的，除了掌握丰富的知识，还要有追寻自己心中那片海的决心和勇气。为我们心中的那片海，让我们扬帆远航，始于足下吧！
八年级作文 篇5
假如我有一匹马，因为它还很小，我会尽心尽力地去照顾和喂养它。我会每天喂它有营养的食物，还会在它吃的饱饱的时候，带着它出来散散步，我也会和它玩耍，并跟它说一些悄悄话，想一想那该是一件多么美好的一件事情啊！
随着小马儿的长大，我也和它建立了很深厚的感情。我和它说话时，它似乎能够听得懂我的话，并且还会很配合地摆一摆自己的小尾巴。
有一天，我想到动物园去玩，我决定骑着我心爱的马儿去动物园玩耍。一路上，马儿的头昂得高高的`，眼睛睁得圆圆的，走起路来发出：“嘚、嘚、嘚”的声音，非常的轻快有力。当我们走到一处红绿灯时，我还没有来得及叫它停，它居然主动地停下来，它似乎也懂得了红灯停、绿灯行的道理，路上的人们看到了马儿的行动，都感觉非常的好奇，都说这匹马真的聪明极了啊！我听了我的心里也非常的高兴，不停地抚摸着马儿的头，马儿似乎也听到了街上人们的赞美的声音，他走得就更加起劲儿了。
来到动物园，我们参观了各种可爱的小动物。当我们来到养马场时，它的表情一下就变了，只见它睁大双眼，鼻孔里还呼出一大团的热气，连它的尾巴也在不停地摆动着，嘴里还发出一阵阵的嘶叫声，仿佛是在和它的同类打招呼，非常的兴奋。我想也许是小马儿第一次看见自己的兄弟姐妹，非常亲热和高兴吧。其他的马儿也聚拢过来和它友好的用头挨着头，表示友好吧。
这就是我养的唯一一匹聪明又可爱的小马儿，我会永远地陪着它慢慢滴成长。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-07
[精选]八年级作文06-16
八年级作文(精选)07-23
八年级作文【经典】03-27
(精选)八年级作文06-01
八年级作文11-12
八年级作文【精选】08-27
八年级叙事作文11-05
八年级写景作文11-16
孤独八年级的作文11-12