八年级作文汇编七篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
断断续续下了几天雨，到黄昏有淅淅沥沥的下起来了，细柔的雨丝密密的斜织着，雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余光啃噬殆尽。
雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最易叩响感情的门环；垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；多情的诗人有“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花”的遐想。
那是谁在喊自己呢？“想闻散唤声，虚应空中诺。”古代民歌中描写单相思的诗句，竟穿过千年的时空，伴随雨声跳入我的脑海。林黛玉诗云：“秋窗已觉秋不尽，哪堪秋雨助凄凉”，纳兰容若也有“一往情深深几许？深山夕照深秋雨”的佳句。原来这雨丝就是情丝，剪不断，理还乱，才下眉头却上心头。而屋上的雨声，就该是伊人敞开心扉的倾诉吧！是雨声使人变得敏感而脆弱，多情而感伤。
雨还在屋顶轻轻弹唱，我忽然想到，在这座脚步繁忙的城市里，还有多少人能摒弃尘世的杂念，如此投入的听一回雨呢？其实，听雨和与月色无声的交谈一样，没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命的热爱，就无法进入那诗意一般的境界。
品雨，亦在品自然，品生命。
八年级作文 篇2
美丽在白天，是明亮，是灿烂，是光明带来的希冀；然而，在沉沉的黑暗中，也存在着一份不为人知的美丽。
晨的黑暗，如此美丽
在月亮还停留在深蓝的天空中时，我已踏上了上学的路。身后，家里透出的灯光，融进了父母深深的爱与期盼；身旁，沉沉的黑暗中，蓄积着朝气与力量，只等在光明来临时喷薄而出；脚下，长长的路，连接着我们与知识，与理想，还有那很近而又很遥远的明天；耳畔，小伙伴们的欢声笑语，打破黑暗的沉寂，为一天的努力与拼搏埋下伏笔。我感谢这晨的黑暗，是它让我体会到了什么是亲情，什么是友谊；是它让我懂得了什么叫厚积薄发，什么叫做养精蓄锐。晨的黑暗，是如此美丽。
夜的黑暗，如此美丽
路灯带来方寸之地的光明，宣告着夜的到来。夜的黑暗，依旧是那样的沉默。走在回家的路上，心中满满的都是回家的急切；坐在书桌旁，胸中溢满的是对一天的满足；当万籁俱寂的时候，躺在床上，心中充满对明天的期待。我感谢这夜的黑暗，是它拂走了喧闹，让人们可以进入梦乡；是它催万物入睡，好在新的一天到来时能精神百倍。夜的黑暗，是如此的美丽。
心的黑暗，如此美丽
平时我们的心中总亮着一盏灯，是这盏灯促使心灵不断的奔流劳碌。唯有在内心宁静时才能将心浸入水的黑暗中，暂享片刻的安宁。闭上眼，脑中是对生活的思考，对明天的思考，对人生的思考；静下心，心里是自己对自己的交流，对自己的反思，对自己的升华；深呼吸，胸中是深山一般的清新与宁静。我感谢这心的黑暗，是它让我得到不断地进步的机会；是它扫去了一切喧闹的浮华，让心灵宁静地沉淀。心的黑暗，是如此的美丽。
光明占据着白天，为人们带来温暖与希望，黑暗则拥有着夜晚，为万物送来宁静与安详。我离不开光明，更爱着这宁静的黑暗，因为—— 黑暗，是如此的美丽。
八年级作文 篇3
（一）
寒夜，彻凉。风吹过那棵树，谁挽起一段白纱，吟唱一支零碎的叹调。
“十年生死……两茫茫……不思量，自，难忘……”空灵澄澈的声音缭绕在耳边，“千里，孤坟……无处……话凄凉……”
女子一袭白衣，三千青丝在凌乱的花雨中纷纷绕绕，头上的珠花在夜色中有着莫名的美。长长的双袖挥动着翻飞，随着那古老的词调起舞。
戏子，她是个戏子。我便是随那戏子回眸而惊醒的。没看清那戏子的脸，因为没来得及看清，只觉得熟悉。
谁？她是谁？最终还是记不起，匆匆找了个理由，又睡下。
记不得，便不要强求了。
（二）
又是一夜，提上一只手扎的竹灯推开厚厚的的防盗门，赤足向楼下跑去，留下清脆的脚步声回荡在深遂的搂道。
奶奶给的结绿随着身子的晃动发出清脆的响声：“铃——铃铃——”我顿了顿脚步，侧头看去，青翠的结绿系在腕间。这是，奶奶的？
突然的醒悟让我开始厌恶这美丽的东西。是的，开始厌恶。就如同厌恶着奶奶一样。
奶奶是江南的女子，就像书里那样，江南的女子总是温婉如水，一颦一笑都透这娴静柔美。她有双巧手，擅结绿丝，后来被称作结绿。不记得有什么喻意了，不过应该是个吉祥的东西。
时光还留在扎两个羊角辫的年代，她看着枯落的一池莲花，轻声问道：“去小城，可好？”
我握着她暖暖的手，缩了缩脖子，含糊地说：“不去，要和奶奶一起。”
她突然俯下身，静静地凝视着我，轻不可闻地叹了一口气，冷着脸说：“不乖的话，我是不会再认你的。”诧异地抬头，眼里蓄起了泪水，重重的点了点头：“好。”豆大的泪落入池塘，惊起一个微小的涟漪。
离开的那天，我独自离开。没有回头，因为不愿回头。
于是，这么多年，我固执地坚信，她会孤老终身。
（三）
妈妈隔着镂花的红木墙，告诉我要回一趟江南。我点了点头，开始想念立春时节的折子戏，那戏子哀婉的声音咿咿呀呀地唱着凄凉的词，总会让我一阵沉恋。
推开那古老的梨木门，温暖的阳光落在院子里。屋门开着，里堂一片漆黑，隔开了两个不同的世界。没有蹒跚的脚步，没有熟悉的身影，甚至没有人知道我的到来。搁下沉重的行囊，转身离去。
“铃——铃铃——”
风吹过，拂起散乱的头发，一个转身，那一树的结绿便映入眼帘。
我以为，那古老青翠的树是梧桐，在至寒季节里依然青翠的梧桐。却在发现是一树结绿的时候抑制不住地失了意，慌了神。
慌乱奔到树下，那粗大的树干后，我看见了她。她年轻着，依旧是青葱的年纪，一双美眸含笑望着我。我颤抖着伸出手，抚上她的脸，干燥且冰冷。
“对……对不起……”泪抑制不住地滑落，砸进土里，连个涟漪也激不起。
“十年生死……两茫茫……不思量，自，难忘……千里，孤坟……无处，话凄凉……”
斜倚在冰冷的石碑上，不觉间便唱出那曾经回响在她口里的戏词，哭笑不得。
（四）
如我所愿，她孤老终身。
或许该庆幸，她在清明时离开，在那个清澈神明的日子。那个日子，她还没到迟暮之年。她亲手结的结绿在树上为她遮住了岁月的印迹，她依旧是我离开时的模样。
我以为，是我的离开，致使她受到咒怨而亡。事实，这因果关系是相反的。
“你是幸福的。”我捧了一束春雪梅搁在她的墓碑前。清明时节雨纷纷，可惜，她触不到这雨凉。
失心疯的女人穿着她赠的戏服，挥着长袖唱着《江城子》翩舞而过。一树结绿随风而动。
是的，她是幸福的。满树的结绿青丝是思念。她坐在梳妆镜前结着一条又一条的青丝，只为等待，等待离人归来。我赶在梅花落尽，结绿散落之前回来了。即使是孤老，也无所憾了。
这夜，果然是冷，薄凉如水般。这便是，每个人逃不过的天道吧。
八年级作文 篇4
那天晚上，我发烧了，度数很高，直到凌晨还是不见退。母亲便让我别去学校了，我本想推辞，可连说话的力气都没，头昏昏涨涨的，不一会儿又迷糊的睡着了。
迷迷糊糊睡了一天，最后被吵醒了。
我睁开一丁点儿眼缝，看见客厅里的灯光刺眼的狠，可能是眼睛闭了一天，一下子接受不这么强烈的光罢。又迷迷糊糊的听见交谈的声音。“阿姨，这是我妈妈平时吃发烧的药，效果很好的，一天三次让她准时吃了，哦，对了，这是今天的作业，如果她有空就让她先写掉一点吧，以免拉下功课。”这是颖儿的声音，我知道，我很清楚！“谢谢哦，颖儿，你看看真是麻烦了。”接着，门被轻轻的关上了。
“妈妈，是颖么？”，我吃力的从床上爬起来，“唉呀你咋起来了，快点躺下。”妈妈坐到床边，把我的手放在她的大腿上，并且温暖的捂着。“你看看，颖儿对你真像个亲姐妹，你生病了还给你送药送作业，我真有点不好意思了……”我二话没说，硬要爬起来，跌跌撞撞踉跄地走到窗边，透过结满雾气的窗玻璃，看到一个身影。
是她，是颖，是颖儿。是她给我送来了作业送来了药，也好不犹豫的送来了她的爱。
我肩膀上被人披上了一件外套，我却以为是颖。
在书桌上，躺一本书，上面写着《作文竞赛辅导报》。已经干了，看得出来之前很皱却扯平了，我看的出来。
窗外的你，窗外的颖，窗内的我。
八年级作文 篇5
这是个永恒的问题：我那么善良，却遭遇坎坷，患上癌症，而无恶不作的人，则衣食丰足，福禄寿全。公道在哪里？
有人去问一位德行极高的师父，师父慈悲地看着他说：“内心无恶，就不会感到痛苦。有痛苦，就说明内心一定有相对应的'恶存在，你经常痛苦，说明你不是纯粹的善人。而那些你认为的‘恶人’，也未必是真正的恶人，若他还能快乐地活着，说明他不是纯粹的恶人。”
这人一听傻眼了。明明对方是大恶人，我则算是个善人，怎么经师父一讲，都倒过来了呢？于是解释说：“我一向心地很善良，怎么会是恶人呢？”
师父说：“你有何痛苦呢？”
这人说：“像我这等文化人，工资低，住房窄，工作劳累，前景茫然；眼见那些吹牛拍马之辈，字不认识几个，居然发了财，还到处欺压人，怎么可能服气？世界太不公平，像现在诉说种种不平，你还说我内心有恶，就更不舒服了。”
师父说：“心中不平之气，从言语和表情外露，这就是恶之根。不是杀人放火，淫人妻女才是恶。恶的本质藏于心里，或隐而未发，或发自言语，甚至显在大奸大恶之行为，都是恶，只是程度不同而已。作恶需要有条件，有权有钱，就是作恶的本钱，通常权钱愈盛，作恶也愈大。内心有不平的人，虽行为上没有明显的恶，但却吝于行善，憎人富贵嫌人贫，当有人受伤街头急待救援时，他通常望然而去。这岂非也是恶？”
只有善人才有资格指责恶人，如果五十步指责百步，就是愚昧不自知。
八年级作文 篇6
一朵美丽的花朵，脚下卑贱的泥土是重要的；一道绚丽的彩虹，面前的蒙蒙乌云是有意义的；一部好的电影，周围的黑暗是有同等价值的。收获与困难同等，答案当人击垮困难，那背后就会是满满的收获。
人生，这片一望无垠的大地，无数的困难如狂风暴雨妄图侵噬，它们又滋养着大地。风雨过后，一轮轮的收获向你奔来，让你体味人生之甜。
那是一个夏日，闷热的教室里流转着紧张。面前的试卷如火一般，熊熊的大火好似要将我灼透；是深不见底的冰洞，寒气逼人，掉下去，锥心的冰冷便浸入心脏。意外！差！我竟一时哽咽，晕晕沉沉的走出教室，无力地趴在栏杆上，火辣辣的太阳，无情灼着，像是非要给大地灼出个大洞才舒服。那一棵大大的树，按理早该长出新叶，可这会，那露出点儿尖的芽却缩头缩脑地躲在叶间，不敢抬起头来。“哈！你也是遇到困难啦。”我慢悠悠的说道，“看这太阳这么大，你是长不出叶儿来喽。”说完，我便自打没趣，回到教室里去。
这天一大早，我便去了学校，教室还没开门，我便又趴在栏杆上，左望望，右望望。看到昨天还蜷起的小绿叶儿，我不由得瞪大眼。只见那小绿芽儿，早已不再躲着，它亭亭玉立在绿叶之中，它的叶，绿的鲜翠欲滴，如一个嫩嫩的、饱满的翡翠叶。它身上似乎带着一股清晨的朝气，昂立在枝头。它也如正值青春年华的姑娘，在一丛绿叶中，是那么显眼。清晨的太阳升起，柔柔的阳光洒到了它的身上，泛着水灵灵的光。我看得入迷，而那泛起的光也突然照亮了我。那时的太阳是多么的大，而这小小的叶，却用它小小的身躯挺过了一切，终能长成充满活力的大叶儿。是啊！叶都如此，我也要坚强起来，挺过这一时的困难，也许就能收获这阳光明媚的未来。
人的一生纵然有过再多的困难，也要咬牙挺过，上天赐予你的一切，都是有意义的，要知道不经历风雨，怎能见彩虹？不经历困难，怎能收获成功？
人生的大地，有狂风有暴雨，它们妄图侵噬又同时滋养。这片小叶教会了我，只要坚强的挺过困难，就能收获成长，就能收获人生大地上丰满的果实。
八年级作文 篇7
不知从何时起，我开始喜欢往口袋里塞东西。不管它是什么，只是一个劲地往口袋里塞。似乎口袋里东西越多，我就越开心。后来，我有了手机，于是就把它装进口袋。这让我觉得把时间装进了口袋（以为我只把手机当做手表用）。这样的日子持续了三年，直到有一天，手机丢了……
那一天一场突如其来的大雨挡住了我回家的步伐。我没有带伞，却又必须回去，思忖再三，我决定冒雨跑回去。到家之后我才发现，由于上衣口袋太浅，导致手机丢了。母亲并没有责备我，只是要我在上学路上再仔细找一找，然后就没再说话。其实我们都知道手机是找不回来的，只是我们都喜欢往好的方面想罢了。
我还是沿着那条路找了一遍，可是根本看不到那我熟悉的影子。离学校越近，我的心就越沉重。尽管结果在预料之中，可强烈的失落感还是轻而易举地把我包围了。找不到手机，我很沮丧，也很失落，不过并没有哭，还和朋友一起没心没肺地笑。不是我不在乎，只是我害怕，所以用笑声掩盖内心的恐慌。
是的，我在害怕。当我习惯性地将手伸进口袋时，我就会莫名地惊慌。口袋空空的，牵引着心，心也变得空空的。手机没了，时间也好象离我而去……
那段日子真的很空洞，我完全不知道自己是怎么过来的。没有时间的概念，心也不再有充实的感觉。手机的丢失是原来就没安全感的我彻底崩溃了。难过不是因为可惜，而是因为心里的那份空虚。在那里没有爱情，没有友情，就连亲情也少得可以忽略不计，我甚至开始怀疑那里到底有没有爱。如果连爱都没有，那还有什么呢？那种空虚的感觉令我窒息！我曾经想用别的东西去代替，可又想不出有什么合适的。
雨，一直地下，不曾停过，可它总会有停的一天。就象黑夜，哪怕再长，也会有黎明来将它驱赶。
玉是最了解我的。她知道口袋就象我的心，口袋充实，心也就觉得充实；口袋空了，心也就跟着空了。
现在我的口袋又象以往一样充实了，甚至更充实。与以往不同的是，那里装的不再是手机，而是七彩巧克力豆。那是玉送的。我永远不会忘记她送巧克力是说的那些话……
“灵，我知道口袋就象你的心，它不能空着，但手机已经找不回来了。既然如此，那就往口袋里塞巧克力豆吧！从今以后，口袋是你的心，我就是你口袋里的巧克力豆。让我来充实你的口袋吧！”
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