【推荐】八年级作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的八年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
在语文课本上得知有个叫“泥人张”的老前辈，捏泥人的手艺相当精湛，但一直无法亲眼瞧见。“十·一”期间看了一位老爷爷的彩泥手艺，才深深体会到了我国民间艺术的魅力。
老爷爷看上去早已过了古稀之年，但身子骨却很硬朗，他坐着个小马扎在路边支起个小摊，上面插着五颜六色，各种各样的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少围观的人们。只听得围观者你一言我一语地赞叹着一见见杰作，好奇地睁大眼睛，想看个究竟。
老爷爷可奇怪了，一言不发，价钱只写在一个小木板子上，旁边放个铁罐，这是什么意思啊老爷爷娴熟地拿出一块彩泥，不紧不慢地捏了起来。据说这些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，这可真是太神奇了！这时，围观的人不但没有减少，反而更多了。各个都目不转睛地盯着那在手中不停变动的彩泥。那彩泥是从一个小铁盒中拿出的，揪下一点，放在掌心搓成条，滚成圆，撵成片，在一阵眼花缭乱，目不暇接地操作后，一见作品又诞生了。这是奥运会吉祥物之一的妮妮，虽然不过六，七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁边人们一阵阵的叫好。
这时，老爷爷开口了：“这些小玩意儿啊，定型后三，五年都不会裂开，老祖辈传下的手艺不能扔了，但咱也得与时俱进啊！这些福娃就是我老头子对奥运会的祝福了！”这一番话博得在场所有的人掌声和喝彩。
接着才知道，原来看好哪个作品，就把钱扔在铁罐子里，带走就行了。老爷爷不是为了靠这个赚钱，而是真心希望捏彩泥的手艺可以传承下去，不会被人们遗忘。后来，老爷爷还说如果真的能那样，他也死而无憾了。
过了几天，老爷爷就走了。应该是到别处传扬着这种民族精神，有了新一代中华儿女的爱国情怀，这一种种令人拍案叫绝的手艺绝不会消失，它们将越来越红，越来越火。中华民族的传统民间艺术将会在华夏大地的每个角落都生根开花！
八年级作文 篇2
这天中午，我又和别人打架了。那个整天安安静静，可最终还是被我激怒了的人，新班主任只和他说了两句，而我，却在办公室门口罚站了一下午。
放学了，班里的同学纷纷离开了学校。因为办公室在楼梯口，所以同学们都避开我小心翼翼地拐下楼。这时班主任才叫住我，说：“听说你整天在班里无所是事，迷惘不己，”然后顿了顿说：“哦，还有你的爱好是打架是吧？”
我小吃一惊，“这个班主任的消息还挺灵通”，于是随口答了个“是吧”。
老师接着说：“我觉得人都不希望自己迷惘下去，包括你。我大道理不会讲，小感悟还是有一些的，如果你不想继续下去，听我一句——你的性格导致了你的爱好，你的爱好造成了你的迷惘。别的，你自己去想。但是，如果你觉得‘迷惘’下去很好，就当我刚才说的是耳旁风吧。”说完，她拎起包就走了。
我走在回家的路上，心中想着老师说的一大段话。“是啊，我都迷惘了五年了，今年就是小升初，而我却刚开学就和同学打架。”我心想。“中鸣则己，一鸣惊人。”我念叨着。
我到了家，坐在课桌前，紧握着笔，认真思考着那些对我“当时的我”来说的难题。
第二天，专心听讲的我成了全班焦点。小动作没有了，话不乱说了，就连我也吃了一惊。下了课，我和气地找同学们玩“枪战”，同学们吓了跳，以为这是打架的一种新方式。
我就这样，一天、两天、一周、一个月，同学们也渐渐习惯了这个全新的我。我似乎不再迷惘。
六年级上学期的期末，我从六十多名进步到二十几名，可是这还无法满足我的要求。终于，在小学的最后一个期末我冲进了前十，接踵而来的小升初也取得了好成绩。
在毕业典礼那天，班主任叫住了我，给我竖了个大拇指，我旁边的同学都为我高兴，我也自豪地笑了。
从此，我不再迷惘
八年级作文 篇3
一年之计在于春，一日之计在于晨。
春天是一个洋溢着诗情画意的季节，它洋溢着季节的芳香，所有的生物都从那冬季的睡梦中醒来，允吸着这个季节的气息，欣赏着这个季节的所有的景色。春天的景色依旧是那么的美，那么的迷人。
披着绿衣的“春姑娘”出来了，她拾起冬季的白雪，撒下春季的绿叶；她拾起冬季的枯木，撒下春季的新芽；她拾起冬季的干燥，撒下春季的温暖。她用她那柔顺的长发，绕遍整个世界，为春天生机，留下她的足迹。
当春天到来的时候，一切都是那样的勃勃生机。大地披上了绿衣；小花，小草露出了嫩芽；小鸟在枝头有唱起了欢乐的`歌谣；结冰的泉水有滴滴答答的响着。
在春天这个美丽的季节，画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌唱春天，建筑师喜欢建造春天。而我喜欢去享受春天，享受春天的气息。不知你是否享受个春天。当春风拂过，微微的风吹进心头，是那样的温暖，那样的享受和美好；当你从春天的树木下走过，风一吹，沙——沙——沙，是那样的动听。在春天这个季节，所有的事物都是美好的。
当爬上山顶去感受春天时，自己已经和春天融为一体。
百合、马蹄莲、金盏菊、文殊兰、百枝莲。渐渐盛开，当看到这些的时候，有不禁感慨——春天好美！
八年级作文 篇4
花点时间去爱？乍看起来，是不是感觉匪夷所思？“爱”，多么抽象，多么虚幻，多么难以捉摸啊！不错，有时“爱”的确如此；可是，在现实生活中，她又是那样无处不在，离我们又是那样近，简直可以说近在咫尺！不信，请看——
读初三了，眼看就要毕业升学，作为学生可不能不着急呀，得加油再加把劲才是！你每天都学到很晚，这不,都十一二点了，你还没休息，做妈妈的也在替你着急呀，她不时地踱到你身边，轻声说：“早点睡吧，身体是本钱，可别学得太晚了。”当你望着桌上还留有余温的牛奶，回想着妈妈那爱怜的眼神时，你是否已感受到亲情的温馨？
教室里，你正在为一道难题而冥思苦想，可就是不得其解，烦哪！这时，你的好朋友凑过来，说：“嘿，要不要我帮帮你呀？”望着练习本上密密麻麻的解题笔迹，回想着好友调皮却又真诚的话语，你是否已感受到友情的纯洁？
大街上，你匆匆忙忙地往学校赶，因为只有几分钟就要上课了。这不，你眼望前方，心早已飞到教室里，脚下三步并做两步，还准备横穿马路。这时，一个大嗓门从后边响起来：“喂，小同学！前面有车子，当心！”你回过神来，放慢脚步，刹那间一辆货车呼啸而过。好险哪！当你望着那人瞪大的眼睛，回想着有惊无险的一幕时，你是否已感受到人情的美好？
够了，够了，这些情形足以让你体会到什么是爱了。爱真的抽象吗？虚幻吗？难以捉摸吗？不，她就这么具体，这么实在，这么暖人心房！
可别以为只有别人能付出爱，表现爱，奉献爱，其实我们每个人都可以成为爱的主人！不信？你想想看——
当同学不慎跌倒时，你主动地伸出援助之手，这不是你的爱吗？当某人因失意而哭泣时，你上前好言相慰，这不也是你的爱吗？当有人需要座位时，你毫不犹豫地站起来，这是你的爱；当小孩子害怕过往车辆止步不前时，你领着他过马路，这是你的爱；当朋友考试失利而闷闷不乐时，你逗他开心并真诚鼓励，这也是你的爱……
爱的形式很多很多，还包括感恩：父母生我养我，于我有恩；老师呵护我教导我，于我有恩；同学陪伴我帮助我，于我有恩；朋友关心我勉励我，于我有恩；社会熔炉锻造我，于我有恩；祖国母亲栽培我，于我有恩……所有这些，都给予我们以恩情，我们都应该感谢，都应该尽其可能给予回报！
哦，爱其实离我们并不遥远，她就在你我身边，你我心中，你我脚下！当你为生活、学习、工作而忙忙碌碌时，请别忘了花点时间去爱！
花点时间去爱吧，因为爱养护着我们的身心，她能滋润你我的心田，传递诚挚的感情；她能让人领略人间的温馨，回味社会的和谐，感受祖国的亲切！
花点时间去爱吧，爱身边的每一个人，爱我们正在构建的和谐社会，爱我们欣欣向荣的伟大祖国，——你会发现，这个世界正因此而无限美丽，无限精彩！
教师点评:
“花点时间去爱”，作者首先抓住“爱”字，从学生感受的角度对其进行具体形象的诠释，看似多余，实则为转换到“花点时间去爱”做了铺垫；而后扣住“去爱”，列举了种种“表现爱，付出爱，奉献爱”的情形，小结时又回到完整的题目上来；随即收束，升华主题。文章立意高远，思路开阔；突出运用了第二人称，读来倍感亲切；自然流畅的语言，轻松活泼，心语交流式的笔调，以及排比手法的运用，更是让本文熠熠生辉。
八年级作文 篇5
十年寒窗，为的是一鸣惊人，可是不是有命运之说吗？既然有命运，又为何要有十年寒窗的奋斗？许多年，我一直被这个问题困扰着，问过无数人，结果都不合我意。一次，爸爸一个事业上颇有成就的朋友来访，我拉住他便问道：“叔叔，你相信命运吗？”叔叔答：“当然相信啦！每个人都有属于自己独一无二的命运。
”我大喜，便又问着：“既然命中注定，又何必去奋斗？”叔叔并没有直接回答我的疑问，而是笑着抓起我的左手，说不妨看看我的手相，帮我算算命。他帮我讲了生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话。突然，他对我说：“把手伸好，照我的样子来做。”他的动作就是：举起左手，慢慢的而且越来越紧的握起拳头。我学着他的样子，想起很久看的故事，开始在心里暗暗的表示无聊。末了，他问我：“握紧了吗？”我答：“握紧了，而且叔叔，你不会是要告诉我命运是掌握在自己手中吧……这个我好久之前就知道了啊。”本以为他会尴尬，没想到他却很平静说：“不不不，这只是一点，不管别人怎么和你说，不管’算命先生‘怎么帮你算，记住，命运在你自己手中，而不是别人嘴中。那么另一点，不知道你是不是也发现了，你自己并没有完全握住自己的生命线，还有一小部分留在外边，你又明白了什么呢？”我疑惑了，故事书可是没写这些啊。
“启示便是命运的绝大部分是掌握在你的手里的，但是还有一小部分掌握在上天的‘手中’，这也便是所谓的天命。但是你要记住叔叔的一句话，命运绝大多数还是掌握在你的手中，你要自己去把握。”古往今来，凡成大业者都在用毕生的心血去追求自己的理想。而奋斗的意义便是用毕生的努力，去争取！
【【推荐】八年级作文五篇】相关文章：
4.八年级作文五篇
