八年级作文合集五篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的八年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
夏夜，听着蝈蝈在草丛中喃喃细语，看着暮空众星捧月的风景，闻着轻风送来的清幽的花香。这样的良辰美景，谱成了悠悠的和谐之韵。
——题记
花儿的芬芳谱出了和谐的曼妙；小草的青翠，奏出了和谐的安详；风儿的凉爽弹出了和谐的安静。自然使和谐之韵悠悠回荡。
春天，当第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河；第一缕春风轻轻抚过，染绿了满城的杨柳；第一声鸟鸣划破宁静的早晨，引得百鸟啁啾的交响时，是否有种感觉让你心旷神怡，那是和谐！一切都是音符，一切都可以谱成弦律，一切都充满了宁静，使得谐韵悠悠传唱！
秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色惹得阵阵馨香，那阵阵馨香中的缓缓歌音……无不如诗，如画，如歌，如梦……。硕果的金秋敲出了秋日里和谐的悠悠长韵。
冬天，蕴含了四季积累的精华，有深奥的内涵。荒凉的土地里，却埋藏着生命的种子；枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽；冰冷的躯壳里，却蓄积着温馨的活力。虽然是草枯花谢，冰天雪地，可是，在毫无生机的银色大地下却蕴藏着活力的种子。他们在严冬中谱出纯洁的和谐之韵，悠扬的歌声给这片银色的大地又点缀了一份美景。
夏天，泉水叮咚，百花齐放，争奇斗艳，给炎热的夏季增添了几分情趣。在夏夜里，蝉们一展歌喉，蟋蟀也蹬上它弹奏的平台，在寂静的夜里，虽没有听众没有掌声和鲜花。但是，它们依旧尽情的演奏。这支独特的乐队在枯燥乏味的夏夜里奏出了和谐的旋律，他们沉浸在歌声的欢愉里，尽情的享受和谐的韵律。
站在海边，遥望天际，看着蔚蓝的天空与海平面交汇于一点，迎着海风，漫步在沙滩上。倾听海鸥的歌声与海浪拍击海岸的柔和声，仿佛置身与人间仙境。如此优美和谐的画卷，令人如若驻立于云端，耳边不时响起和谐的韵律。
置身森林，躺在铺满落叶的土地上，嗅着泥土的芬芳还有鸟儿们告别的歌声，心里泛起阵阵涟漪。睁开双眸仰望天空，一尘不染的苍穹平静得等待鸟儿的掠过，它只是期盼鸟儿们飞去南方之前再看一眼属于它们的天堂。美好的期望与秋风的萧瑟恰好凝成了和谐的韵律，在这个离别的季节悠悠传唱。
这边是大自然里和谐的韵律，它在四季里传唱它在万物里游荡，它在苍穹里回旋，这和谐的歌声无处不在。
和谐之韵，就在耳畔回响，和谐之美，就在我们身旁，和谐之声，就在指尖流淌。让我们不要忽视身边每一束和谐之花，不要放过身边每一缕和谐之光，不要忘记身边每一个和谐之音。在这充满和谐的世界上传唱着韵律，在这回响着和谐之韵的天地间？肆地徜徉，让我们一起传唱悠悠的和谐之韵。
八年级作文 篇2
奶奶是杭州人，虽然年纪轻轻就嫁到溧水，可仍对杭州有着深厚感情。若要说起杭州，吃的美食，穿的丝绸，玩的景点，她可是样样精通，如数家珍。
真正的杭州特色，我觉得是渗透到奶奶思想中的方言，总让我们在不知不觉中跟她一道回到杭州。小时候，我最爱听奶奶说杭州话，虽听不懂，但总觉得那种语调听上去别有韵味。奶奶对杭州话也有很深的认识，她说杭州话属中国古老语系之一的吴语语系，同时也具有“半官语性”半京语性”的特点，这些术语，我问了教我们的诸夫子老师才弄通。
外地人初听杭州话，总会说：“杭州话好像有种京腔的味道。”对啊，奶奶说的杭州话就是这样，差不多每一句中都会带个“儿”音，虽然她学会了溧水话，但总掩盖不了那儿化音，早上起床她总会说：“慧慧，帮奶奶找双袜儿。”这话换了外婆，一定是说：“慧慧，帮外婆找下袜子。”这类日用品中她喜欢带“儿”，什么帽儿，鞋儿，掠儿（梳子）；食品亦是如此，麻花儿，卤菜儿，肉圆儿，不一而足……
奶奶对小孩的昵称带儿化音的也特别多：“毛毛头儿”（特别小的小孩子），“男牙儿”，“姑娘儿”……对不同职位的人同样有特殊称谓：“头儿”，“大盖帽儿”，杭州话形象生动，能够以一种物品来代表一类人，这大概就是活用了诸夫子所讲的借代的修辞吧。对了，奶奶带我出去玩，她总会说“要子儿”。看到电视里的模特，总会说：“条干儿，真不错！”最有趣的是说某人六神无主，心神不定，心不在焉总会随口说：“魂灵儿没的”，“魂灵儿吓出的”。把“灵魂”调了个头，听起来倒也新奇，别有一番妙趣！
讲到杭州话，不得不提到它的语法。杭州话习惯将宾语放在动词前，像“我饭吃过了”，正常语序是“我吃过饭了”，杭州话的说法，如同诸夫子教文言文时所讲的宾语前置，我当时就诧异诸夫子为何不举这个例子，大概他不了解杭州话。这种宾语放在前，虽然听起来有些别扭，但交流起来也不觉得难懂。
杭州话更喜欢形容词重叠：胖乎乎，瘦节节，空落落，别有书面语的韵味。杭州话还有特殊说法，如把“下”念成“落”，像“太阳落山”，“落雨”。有时候，讲话时还要带上“嗒”：“有趣嗒煞”……
从儿化音、叠词再到各种各样的语音特色；我不禁感叹：杭州话亦是有趣。我对这种有些怪怪的方言产生了浓厚的兴趣，便通过各种渠道了解杭州话。原来，在古代，由于中原文化的融入，特别是北宋后期的战乱，大量北方移民迁入杭州；南宋建都临安后，更是“士庶服饰乱常，声音乱雅”。于是，杭州就逐渐成了吴越文化与中原文化不断交流渗透的地方，语言有北方音韵，也不是怪事了。
写到这里，耳畔仿佛又听到奶奶的杭州话。想想：杭州话真是有趣！
八年级作文 篇3
曾几何时，城市里越来越多的人开始行色匆匆？
现代社会的节奏越来越快，我们往往只能看到人们抓紧着每一分、每一秒来工作。而他们所奋斗的目标，大多数只有一个：物质。
物质是我们所需要的，但追寻它的起源，本是为了让人生活得更舒适而产生的。许多人为了盲目的获得物质而丧失了自我。只知道低头蛮干，而人生又如此之短，曾几何时留下过最后回忆时向往的悠闲与精彩？
每个人都在人生的道路上前行，用不同的方式来充实自己的人生，向着梦想与目标努力前行。但若只是匆匆向前，到最后回想，这一生，除了匆匆的脚步与紧张的心情外，还有几分真正的享受与快乐？除了那最后绚丽的绽放外，更多的时间又怎可以是一片空白？一切的努力都是为了让人生更充实，拥有快乐与满足，虽然前进的道路上时而布有荆棘与挡路时，但是汗水曾挥洒过的路边的鲜花你可曾看见？人的生活不需要匆匆，只要足够充实，何不在空余时间品一杯清茶，赏一朵白云，读一篇美文，享一刻清静？
人生不需要匆匆，精彩是在奋斗的过程中得到的，愿我们每个人都可以获得自己的快乐！
八年级作文 篇4
天真与残忍只是一种未知情绪的两个极端，而小时候，两种情感是扭曲在一起的。
——题记
小时候老家养的是一只大黑狗，每天都精神抖擞的吼上两声。
那时的爷爷从精神上来说，还不老。奶奶虽然拄着拐杖，却像飞起来一样。
我最喜欢拉着那只大黑狗在村子转悠，感觉上每一刻都透露着王霸之气。后来，它死了，起因是我。
我用还没什么力量的手，硬是扳开了它的嘴，把手指请放在它的牙齿上，感受这锋利，却又新奇的触感。一不小心松开了另一只手，结果是，上牙对下牙，中间夹着我的手。
其实并不疼，只是刺破了手上的一点油皮。我想吓一下妈妈，就哭得惊天地泣鬼神的干吼着：“妈妈！！我被狗咬了！！”
这个举动引起了全家人的注意，所以，我很开心。大黑摇着尾巴，嘴巴大大地向后咧，像是在笑，挺可爱。
第二天，没有被大黑那熟悉的吼叫声惊醒，亦没有看到窗边渐渐升起的太阳。
在田中散步时，看见了伏在路边正在睡觉的大黑。我上前摸摸它的头，试图叫醒他。失败了，它没有醒，拿开手掌，却看见依附在手掌上那亮眼的颜色。
我说，奇怪，是冰的。
还来不及转动我那还没进化完的大脑，就听见家的方向传来的吆喝，是叫我回去吃饭。于是跨过正在熟睡的大黑，加快速往前跑。
当时的记忆就像手掌上模糊的.颜色，被井水一冲，便褪色，消失。
再次回来时，老家中新添了一只板凳狗——小灰。
被放置很久的沉重记忆到此为止，现在我脑海中的刻痕犹如被橡皮擦过的铅笔印记，带着点模糊的灰色，却再也看不出原先那清晰地模样。此时的心态呢？是淡漠，还是扭曲过的不欲则刚？我现在不想知道。
但却又不得不知道，蝉在嘶吼了整个夏天后堕落，大黑也像蝉一样在那个灼热的季节末尾死去，是明了，却又混搭着渺小，除了混杂着猩红的泥土外，无人知晓。
八年级作文 篇5
如果问我最想做哪一个器官，我会毫不犹豫地回答：“我要当一双眼睛！”
当一双眼睛？不要惊奇，很快你就会明白做眼睛的好处了！
假如我是一双眼睛，我一定要做孩子的眼睛。透过这双眼睛，我会让那天真无邪的小生命发现世界之美。我会教她看遍世间万物，看遍各种颜色，看遍各种各样的美。我会教她，那红色是象征生命、象征热情的颜色，那白色是象征美好、象征纯洁的颜色，那蓝色是象征广阔、象征柔情的颜色，那……不只是美，还有丑，我要教她看懂这个世界。
假如我是一双眼睛，做老人的眼睛也是种乐趣。年迈的老人，眼睛也许有些浑浊了，也许看不清东西了，但没关系，我会和他一起听，我会“听”他的喃喃自语，我会“听”他讲述他的一生，他的成功，他的失败，甚至他的碌碌无为。这时的我，会不会像一个喜欢趴在老人膝上的孩子？不，我不是孩子，我懂得老人，懂得他的欣喜，懂得他的悲苦，毕竟已经陪伴了他一辈子了，我想我是懂得老人的。我会陪伴他，用心，做眼睛的心，去倾听他，理解他，懂他，伴他眺望那看不清的，模糊的未来。
如果无法改变，做坏人的眼睛也不错啊！没有一个人生下来就是坏蛋，我想，他只是看错了，看多了：错将美丽看成邪恶；看多了肮脏，以为这个世界没有纯洁。我要他不再看向黑暗，要他看向光明，要他看到每个人真心的笑脸，尤其是孩子的笑脸，我相信那是世上最纯净的圣地，那样的纯洁一定会感动他的。当一滴清澈的眼泪从我这里流出，我相信他就已经懂得了这个世界，相信他心中原来的那道伤痕已经愈合了，也许还会有伤疤，但我相信那只能证明他曾错过，不能证明他现在或是未来永远会错下去。
眼睛是心灵的窗户，爱护它就是爱护你的心。
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