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八年级作文

时间:2021-03-02 15:49:55 初二作文 我要投稿

【精品】八年级作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的八年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】八年级作文锦集9篇

八年级作文 篇1

  他坐在帐篷中,平静地检查着背包,一遍又一遍,确保着那些必需品都准备好了。他把头探出帐篷,夜暮笼罩下,那个巍峨的黑影,耸立在那,静静的……他把头缩回来,钻进睡袋,心里想着:“明天我会征服你!”

  他坐在书桌前,看着书包里的东西:“各式的书,文具,确定不会拉下什么。他看着漆黑的窗外,怔怔地想:“明天就要开学了,我不会让他们失望!”他躺在床上睡去……

  就在他上山没多久,天气就发生了突变。在远处阳光照射下神圣的雪山,在他看来是如此狂暴,冰冷的雪花夹杂着豆大的雨点,狠狠撞在他的身上,他举步维艰。

  他没有想到初中生活会是如此紧张。小学中优秀的他,在初中却是如此平常,责备与压力,重重拍打着他,他犹如陷入深深的泥潭。

  “豁出去了!”他大吼一声,向着那在他眼中停留了几个小时之久的的顶峰。他抛掉了多余的装备,他大口喘着气,他在冲刺!他不相信有东西能阻挡他,他不相信!

  书本就象高耸的山,矗立着,最后的时刻到了。他抛开一切杂念,大吼道貌岸然:“拼了!”为了众人那期待的目光,为了父母焦急的眼神,他向着那场最后的考试,最高的目标,冲刺!

  他做到了!他终开冲到了这无人涉足的顶峰,他大口大口吸着氧气,望着那些山脚下看来无比巍峨,现在却微不足道的群山,他心满意足……一转身,却发现,很远的天际,云雾缭绕中,有一个更加高耸的影,美仑美奂!他欣喜若狂,心中迸发出一句话:“继续战斗吧!”

  他成功了!他成了众人瞩目的焦点,学校的芝荣耀,父母的骄傲!但他明白,这一切只是转瞬,一山更比一山高,他不顾人们诧异的目光,朝着天际,大吼:“继续战斗吧!”在蓝天上,一排大雁成人字形向着远方笔直地飞过。

八年级作文 篇2

  没有一个中国人会只把江南理解为简单的“长江以南地区”吧?江南柔美,给予我们的是一个似真似幻飘渺的美丽的梦。

  走在街头,一阵清风袭来,仿佛要对我有所耳语,一回头,却见那低回婉转的娇羞在枝头莞尔一笑,便又隐隐归去了。

  我顺着她的脚步,聆听江南黑墙白壁吴侬软语洗洗传颂着的沧桑。瓦中凝结了什么?雄壮亦或精巧,厚重亦或轻柔。历史的沉重与繁华全部沉淀于此。慢慢摇晃,轻轻诉说—那重重深墙中掩映的孤寂与思念。那些“单衫杏子红”与“杏眼桃腮点绛唇”全都化作一缕香烟与香魂,随风渐去了。

  桃花,在此地妖娆盛来,灿烂繁华中勾勒出一张静淌春意的泼墨山水。比息妫还绝世,不卑不亢,不苟言笑。你灿烂了几世繁华。你是否也有“看花满眼泪,不共楚王言”的那一份隐隐痛楚?春花秋月终化为镜花水月,尘埃落地的那一刹那,一切呼唤又都归于无言。

  风乍起,吹皱一池春水,婉约的水,此刻也仿佛呼唤着游人的倾听。它承过多少采莲而归的少女,又将她们送回闺房。年复一年,日复一日,终至今时,物是人非,你有没有怨。红尘紫陌中,你又将呼唤什么?杨柳拂过你的脸,却终平静不下,你心底荡起的层层涟漪。

  江南,你的呼唤,有多少人谛听?

  江南,你的故事是否还有人懂得?

  江南,今日之时,你是否寂寞?

  一个撑华伞的女子又出现在桥头的细雨中了。

八年级作文 篇3

  “今天大部分地区都会出现雨雪天气……”坐在电视前的我,起身走到了窗前。街上几乎没有人,只有大雪不住地抛落在空寂的街面上,推开窗,一阵寒意迎面而来。我伸出手接住一片雪花,它慢慢地失去了棱角,变成一滩无形的水。我倾手一倒,雪水顺势滑落。一滴一滴的落在冰雪中,像那时候一样。

  “下课!”老师用手臂夹住书本,两手揣到衣服口袋里,戴上了那毛绒绒的大帽子,推开门,不紧不慢的走了出去。这门一开,就像打开门的羊圈,那些渴望着嫩草的羊,汹涌着,朝门外跑去,一时间,课桌被挤到了好几张,几个男孩见门口堵塞,谁也出不去,便推开窗子,跳了出去。

  顷刻,教室只剩下我坐在位子上。我摩挲这口袋里那个用来装吹泡泡的肥皂水的小瓶子,望着操场上,草坪上打雪仗,堆雪人的他们,望着骑在同学肩上要摘冰凌的人左右摇晃,却碰不到屋檐上那排晶莹的冰凌。外面的声波一阵阵扑进我的耳朵里。我犹豫着,又摸了摸那个瓶子。便走了出去。我站在屋檐下,伸出手,接住一片雪花。看着它在手中慢慢化开。我心中一惊,一种无法用语言形容的惊喜,这是我记忆中的第一场大雪。我又伸出手,去接雪花。

  一个我们班的女孩跑了过来,拉住我的手,走向雪中。

  我有一丝兴奋,一丝害羞,自己犹豫许久是否要跑去玩雪,她却帮我做出了选择。我和她们一起蹲在雪地里滚着小雪球。我抓起一把雪,让雪躺在我的手中,汲取我的温度,在我的心中化成暖流,灌溉我心中的田野。我拿出小瓶子,把雪一点一点的装进去。我盖紧盖子,放到口袋里。不时摸一摸,脸上便会绽开灿烂的笑容。

  而现在这个瓶子不见了,不知在何时我失去了这份童真。再望了望窗外,雪变得更大了。成团成团地往下抛落。我回忆着,怀念着。突然,我的好朋友在楼下叫了我一声。我恍过神来。她问我去不去堆雪人。这回我不假思索的答应了。我没有戴上帽子,没有围上围巾,没有戴厚厚的手套,只带了一个小小的玻璃瓶。

  夕阳的余辉下,我拿出装着雪水的玻璃瓶。它在阳光下璀璨夺目,散射这多芒的亮光,是那么的迷人!

八年级作文 篇4

  原先,通向学校的是一条幽深平坦的小径,高耸的白杨,繁茂的.紫荆将它亲切护拥。小径边有各种小虫鸣于草丛之中,呼朋唤伴,有鸟叫于林叶之间,比翼齐飞。我不忍辜负这一片真实古朴的惬意,往往弃车而步行。

  每日晨昏往返,我四次从此走过。我喜欢这份无忧的静寂,更喜欢这份孤独的安逸,尤其是在考试之后,在被人误解之后,徘徊于这条小径之上,真的是一种无尚的享受。

  几年过去,我已经上初一了,每星期仍以步代车走过小径。偶尔我会想,假如有一天这里不再如此狭小,那么我的视野将会何等开阔!

  终于有了一天,推土机,压路机浩浩荡荡的开进了这条小路,取而代之的是一条平坦的波油路我兴冲冲的走在这宽阔的大路上,东瞧西望,喜不自禁。

  头上是蓝天白云,左右是拔地而起的楼房。身边是穿梭如流的人和车,我满足了,我兴奋了,我激动了,然而忽然之间有一种难以回避的失落荡漾在我的胸怀。是的,一般酸酸的失落。因为横柯上蔽,疏条交映的小径终于不复存在了,沁人心脾的滋润和清新亦消失殆尽。

  是的,我曾厌倦于你树低篱小的孤独,但我更向往那蓝天白云的豁达。今天,当我与已失去的你道一声"别了"的时候,惟愿你永远的倩影烙在我的心底。

八年级作文 篇5

  人世间有许多微笑,有父母蓄满爱意的微笑;有同学真诚友善的微笑;有陌生人宽容的微笑。微笑是亲切的,让人感觉温暖。在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,当我在学习中,缺乏信心,感到无助的时候,是老师的微笑给我足够的勇气,给我无穷的力量,给我百倍的信心。

  记得初一的时候,我是个胆小的男孩,甚至不自信,上课从来不敢举手发言。每天,总是默默的坐在座位上听老师讲课。

  我的老师当了3年的老师,但还是有些孩子气,和我们相处的很来。她的英文名叫BLUE,是个文雅的名字,当然,人如名字般令人喜欢。老师上英语课总会抽人对话。起初,我都不敢举手,老师可能有些失望吧。慢慢的,我开始熟悉老师的讲课,但本性难移,我还是胆小的我,不敢发言。然而,不知从什么时候开始,老师在抽人之前总会对我来一个微笑。渐渐的,我感觉老师平易近人,容易相处,我有些大胆起来。不知什么开始,我主动开始举手,老师依就给我微笑来鼓励我。我渐渐的发现英语课越来越有意思,因为有怎这样一位可爱的老师帮助我,鼓励我,我由衷的谢谢她,尤其是她的微笑。

  但到了初二,我感觉英语越来越难了,我有些拖节,我感觉追不上大家,我有时候还想放弃英语,但老师依就鼓励我,帮助我。我有时还不写英语作业,我认为那个太难了。但老师并没有放弃,她还是那么可爱。

  我可能经常说些令老师不开心的话(我只以为那时开玩笑而已),老师并没有狠狠的批评我,而是叫我以后不要再讲了。如今我快进入初三了,我英语确实不太好,但我还是很感谢我的英语老师。她是可爱的人,她是可爱的老师。她用微笑鼓励我,她用行动帮助我。

八年级作文 篇6

  在一个人的生命中,最不能缺少的就是同学及朋友,可自从我以上中学,就觉得每个同学都是封闭型的,从来不愿意向别人袒露自己的心事,刚开始,我以为大家毕竟都不熟,所以才会这样,可是我想错了,即使是知心朋友,也不会向对方说出自己的心事。

  在一个多学期中,我认识了许多朋友,其中最为知心的是老花(华芯蕊)了。每到下课,我们便黏在一起说说笑笑的,可我们却仍然不能打开心窗说亮话,她如此,我也如此。不知道是对自己的信任度不够,还是青春其实的特征。我常常的自己说,自己从来都不向同学说真心话,同学又怎会说出自己的心里话呢,要换位思考。我的理由是自己的秘密自己分享就好了,不需要向大家说,可是我错了,我觉得把话藏在心里更难受,不如说出来,于是,我会把我每天的喜,怒,哀,乐全都说出来,于是,我觉得上天是公平的,你对他好,他自然不会忘记,从那以后,我们变得无话不谈,这个时候的我们才是真真快乐的。

  通过我记我的朋友,我懂得了只有付出才会得到收获,只有将心比心,才会有人尊重你。

八年级作文 篇7

  今天。爸爸叫我在下午三点以前把作业写完。我也按照爸爸的要求,在下午三点之前把作业给写完了。

  在上午的时候,我还和一个小学时候的朋友比赛玩活力板。第一种规则是这样的:绕一幢楼滑两圈,待第一名滑完之后,若后面的选手在三秒内还没有滑完的话,就不计入名次。第二种规则是这样的:就是在一分钟之内绕这一幢楼一圈。

  我和他一共赛了三场,第一场我们赛的是第一种:他一开始便遥遥领先,后来经过我的拼死追赶,终于在三秒内滑过了终点。

  第二场我们赛的是第二种:我一开始滑的好慢,后来也渐渐加快了速度,使我在一分钟内滑完了全程。

  第三场我们又回到了第一种比赛方式:他因为胜了前两场,这一场好像故意放慢了速度等我一样,结果我一口气超了过去,当他回过神来的时候,我以开始向终点作着最后的冲刺了,最后他使出了浑身解数,也没能在三秒内到达终点,因此我获得了第三场的胜利,并且以一比二的成绩败给了他。

  这次的比赛让我懂得了:谦虚使人进步,骄傲使人落后;并且只有通过坚持不懈的努力,才能有所取得成就的道理。

八年级作文 篇8

  陌上的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一梨春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。是的,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候,惟独自己心灵的选择。

  人生匆匆数十载,要使自己的一生灿烂,心灵的选择是极其重要的。

  迪卡尼奥一个让英国球迷永远无法忘记的名字。那是99赛季的英超最后一场比赛中,西汉姆联碰上了热刺,只要全取3分西汉姆联就保级成功,而迪卡尼奥就是西汉姆联的前锋。比赛进行到88分钟,双方各无建树。就在此时,热刺的门将刚要开出门球,突然,他的旧病复发了,球落在埋伏在门前的迪卡尼奥脚下。是的,只要轻轻一推,西队即可保级成功。这时全场的球迷鸦雀无声。

  迪卡尼奥,伟大的迪卡尼奥,他用手抱起了足球,不,他抱起的不是足球,而是一个守门员的生命!这就是选择,这就是生命的选择,是发自深深内心的。

  西队虽然降级了,但迪卡尼奥心灵的选择却永远留在人们心中。

  心灵与生命的选择是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复的柳暗花明,是那沙漠中的一点清泉。

  登山者心灵的选择,救的不仅是一个人,更是一种精神。

  出自内心真切的心灵选择,才能勾画出鹦鹉洲上的萋萋芳草,才能点化二十四桥的明月,才能渲染那香炉峰的紫烟。

  虽然我不知白居易之恨,不解王昭君之愁,不能担范仲淹之忧,不能看金戈铁马,楚汉交兵之壮。但我懂得心灵的选择是生命的真谛。

  雄鹰搏击长空,海燕喝退惊雷,只要放飞自己,不愧心灵的选择。我们就是雄鹰,我们就是海燕。

  注重心灵的选择吧!

八年级作文 篇9

  在一个天气晴朗的星期天,我乘坐公共汽车来到新华书店买书,这里可真是人山人海,拥挤异常。

  我在柜台边挑选自己满意的小人书。无意中抬头一看呀!只见一只钳子似的手伸进了一个人的钱包里,夹出一叠钱往口袋里塞,这不是扒手吗?我刚想喊,可一看那扒手的样子,就害怕了,只见他戴着一副墨镜,透过眼镜,可以看到他那贼溜溜的眼睛到处看着,像是怕被人看见。满脸的胡子,看样子很凶。人们不是常说,谁要是抓住了小偷,下次准得被打得鼻青脸肿吗?何况这事跟我无关,我干什么要去管呢!可是……唉!这可怎么办好呢?正在我迟疑的时候,低头看到胸前的红领巾,它仿佛在说:“别害怕,《小学生日常行为规范》上不是说:要敢于和坏人坏事作斗争吗?你怎么忘了?”是啊!我应该去阻止他,要不然,他就要溜走了。于是,我壮着胆子喊起来:“抓贼呀,有小偷呀!抓贼呀!有小偷啊!”于是,人们纷纷问我小偷是谁,我指着那个着了慌并准备逃跑的小偷说:“小偷就是他。”那个丟了钱的人一摸钱包,钱丢了,便和人们一块去追那个小偷,追了一段路,把他抓住了。

  等把小偷送进派出所,丢钱人向我笑着走来,感激地说:“小朋友,谢谢!要不然我还不知道怎么办。你是哪个学校,哪个班的?”我这才想起来,我为什么这么傻?为什么不早点走呢?难道在等表扬吗?我不好意思地说:“不用谢,这没什么,每个小学生都会这样做的。”

  这件事我做对了。

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