有关八年级作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
最近老师一直找我，问我班上的纪律怎么样，并一直鼓励我要好好干，要像上学期一样既是先进班级，学习也还没有落伍。这使我又打消了要“辞职”的念头。
还记得刚上八年级竞选班干部时，选班长，老师没有依照群众投票，而是问在七年级当过班长的同学，我们班有两个，一个是在七年级赫赫有名的七(2)班的班长陈毅，再一个就是并不起眼的七(1)班的我。老师认真的“审视”着我们，由于自卑，我把头埋得低低的，心里安慰自己：不会是我的，现在老师应该会重男轻女的（我平时是很反对重男轻女的）并且我只是一名不合格的班长！
“那好吧，就你吧！”我深深呼出一口气，当我抬头时，发现老师正对着我微笑，我的心一直提到了嗓子眼，我真的不会相信居然会是我！！！我还在发呆，以至于没听清老师在说什么，同桌使劲地拽着我的衣角“老师让你去拿值日本呢！”“什么？我没听清，你说什么？”此时，老师已经拿着值日本递给了我，望着老师那充满希望的眼神，我坚信，我一定会做的很好的！
我正式上任还不到两个星期，我就开始犯难了，现在当班长可不像以前那么简单了，每个星期都会有班级总结会，因此我往往会得罪很多人，再加上老师的严刑逼供，又会有很多无辜的人领教到“痛”的含义！
正因为如此，在期中表彰会上我得到的优秀班干部还不到10票，我真的很愧疚，但也认为这是理所当然的更火上浇油的是我们班也不是先进班级！
但在期末表彰大会上，我们班如刘翔跨栏般奔向了终点！我们班成为先进班级了，同学们都欢呼，但看见老师那责备的眼神，都停止了欢呼！(当时是在公共场所，在开会，要保持安静）但在老师的脸上我们看到了笑容，同学们虽然没有大声欢呼，但都在心里偷着乐，此时，我也觉得非常骄傲，自豪！
到了班上，再次竞选优秀班干部时，我自觉的把头埋的低低的，我不敢看，想起上次，那么丢人。但出乎我的意料的是我竟然得到了40多票，超过了班上人数的一半，并一举成为了得票最多的班干部，我真的好感动，想起当时是怎么揭发他们的“罪行”的，现在他们还愿意为我投上一票，真的。
现在老师没有竞选，直接认定了让我当班长，但是我已经计划好了，现在不当班长了，八年级下学期是很关键的一学期，我将继续努力学习，没有时间管理班上的事了，但是从最近同学们的表现来看，都好自觉，在加上老师的对我的信任，恩！在好好干一学期吧，为八年级画上一个完美的句号！！
八年级作文 篇2
不管是何种意义上的爱，都需在具体的行动中去实现，让我们每一个人都去把爱心奉献出来吧，世界将会充满阳光，变得的更加美好!
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是不朽的。每个人独拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词“爱是一道光，如此美妙。”对，爱就是一道无暇的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不毁灭。
我们应该珍惜身边所有物价的爱，毕竟一个人的人生是短暂的。
爱是完美的，爱是无暇的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向她伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬她，她有多痛苦，就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿另一些需要帮助的人送出关怀，就这样的人活着有什么意思，就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人士快乐的，不图回报。我们世界需要爱，有爱让人在觉得世界不再冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。一个人心里有别人，总能设身处地为他人着想，并有爱的奉献，那么的得到的将是内心的充实，高尚的人格，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美得鲜花!
八年级作文 篇3
海边，有座美丽的小城，一座座新建的楼房拔地而起，街道旁种植着参天大树，树与树之间缝隙也开着绚烂多彩野花。每到夜晚，这里便灯光闪亮，那点点灯光倒映在海上，如同宝石一样耀眼。月光如水，铺洒着小城，看上去格外宁静。海边，还有一片松树林，每当微风吹过，它们便摇摆长臂，发出“哗啦啦”的声音。无论寒风暴雨，它们总是坚强的挺立着，像一排排高大威武的士兵一般。走进树林，仔细听，小鸟叽叽喳喳地说个不停。似乎，在诉说着一个动人的故事……
五十多年前，小城还是一个破败的渔村，人们都靠打渔维持生计。而街道旁不是那喜气洋洋的小楼房，而是一座座破烂不堪的茅草屋。人们整天愁眉苦脸的。在海边那片松树林旁，有一座茅草屋，里面住着一对母子俩，他们相依为命。
这个儿子特别用功，每天都借着那暗淡的月光捧着费了九牛二虎之力才弄到的书本苦读。终于，儿子经过不懈努力，被一所名牌大学所录取。
一个黄昏，母亲含泪送别儿子。儿子的眼角充满了泪水，那泪水不经意间划过了脸颊。他们俩紧紧地拥抱在一起，好久不肯分开。终于，儿子狠下心来，离开了母亲的怀抱，走上了求学之路。从那以后，母亲每天都在夕阳落下的时候，坐在自己家门前，望着那无边无际的大海，盼望儿子归来。
岸边停靠的小船出海了，而海港则每天伫立着，看着海，好像在期盼着什么。可是，每一次，都没有盼来小船的影子。
十年过去了，二十年过去了，三十年过去了……岁月流逝得飞快。母亲老了，可她依然每天眺望大海，期待着儿子那矫健的身影。渐渐的，母亲的腰弯成了一把拐杖，最后，弯成了一座坟墓。
海边的松树，也慢慢经不住狂风暴雨无情的摧残，倒下了。凄凉的风吹过那倒下的树干，可是没有人为它感到悲哀。
多年以后，一个头发花白的老人跪在了母亲的坟墓前痛哭流涕，重重地磕了好几个响头。最后，他在松树林里，种下了新的松树苗，并天天来浇水，看着它们茁壮成长。
松树苗经过精心呵护，长成了参天大树。它们每天高昂着头，迎风挺立。小鸟还是在树上安居乐业，叽叽喳喳，似乎在诉说着…
八年级作文 篇4
这一次，我不得不重新写我的报告了。都是粗心大意害的我！
放假前，老师让我填报告表，以便教育局下来时检查。我很光荣地接受了这个任务。
放假后，我很郑重的拿出报告表，认认真真地填好了。然后自己又修改了一遍又一遍，才小心翼翼地放进了书包。
可是……
星期日，我突然觉得写得不够完美，然后又修改了一下。这下我可满意了。
“欣欣，来帮妈妈做饭。”妈妈在厨房喊着。
“哦，马上！”我顿时把报告表忘在了一边，走进了厨房。
做完饭后，我突然找不到了报告表。我左找右找，才发现它在桌子底下。我费了好大劲儿才拿出来。然后又走出了房间。我放下了心，很随意地把报告表放在了茶几上。突然，我发觉不太对劲——呀，怎么茶几上全都是水啊！我着了急，小心翼翼地放在了窗台上。
过了一会儿，我跑去看报告表。
“天啊！”我大叫着，眼泪流了下来。只见报告表被撕成了一片一片的，在窗台上散着。妹妹呢，看到我，扭头跑了。我收拾起碎片，无助地倒在了沙发上。
星期一，我到了学校，把事情如实告诉了老师。老师顿时愤怒不已，但也没有说什么，只是让我补一份。
回到家后，我认真地反思了一番——粗心大意害死人！
大家可不要学我呀！
八年级作文 篇5
夜晚，我撑着油纸伞在雨中徘徊，风唆使着落叶纷飞，我随风吹的方向游荡，游荡，追寻人生的方向。
雨仍不断地飘落，飘落，风也跟着飘荡。忽然飘来了一缕缕清香，随着香味遥望，“咦，这不是那墙脚的数枝梅花吗？越冷越放，与风雨相争，挺立在风雪之中。”记得纪伯伦曾说：“也许大海给贝壳下的定义是珍珠，时间给煤炭下的定义是钻石。”那么严冬给梅花下的定义是芳香吗，或者是鼓励人们在风雨中前进呢？
这时前方突然灯火珊阑，那是什么呢？我怀着好奇心走近一看，原来是一把火炬，在风雨中引导人们前进。瞧，它的生命如此顽强，我为此感到惊叹，谁说水火不容，这光明之火不是仍显得光辉灿烂吗？
抬头仰望天空，星奇迹般的仍在，这不正应了辛弃疾的那句“七八个星天外，两三点雨山前”吗？
走着走着已经到了尽头，黎明的曙光照向大地，天放晴了，万物焕然一新，空气显得格外清新，心情也得到了舒展。
是啊，人生不正是如此，不正是要经历许许多多的磨难吗？而正是与磨难相抗的人生才显得最为精彩呀。
阳光总在风雨后，风雨中经历的人生才最有意义！
八年级作文 篇6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
——题记
是谁一一把我们领进宽敞的教室，交给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗。
老师像蜡烛一样燃烧了自己点燃了我们。当我们做错事时，老师总是毫不留情的批评我们，所以一些同学也因此对某些老师有意见，但我知道，这是同学们不理解老师的现象。
比如那一次：语文老师说要让我们留下来背书，谁背完，谁才能走。有的同学就不高兴了，背着老师说了坏话，还被老师听到了。其实他们是不明白老师的用意；老师我懂你，你是怕我们不自觉，书不会背，考试时就不会做题了，考试就拿不到分了。
还有那一次：因为某些原因，我们班的生物作业没有交齐，生物老师让我们全班把作业抄五遍。这也免不了让同学们有些意见，老师我懂你，你是不希望我们下次不再做同样的错事，能知错就改。
当然，还有很多老师批评过我们，他们的目的都是为了让我们对这次的错误，记忆犹新，下次遇到这种事时不会做出同样的错误。不希望我们把错的事一而再再而三的错下去，老师是希望我们将来能有一个好发展，成为一个德才兼备的人。
当被老师批评时，我们就应想一想，老师为我们付出了多少？站在老师的角度想一想，理解老师的用意，体谅老师的.辛劳，用自己的实际行动来回报我们的老师。
当老师表扬我们的时候，我们肯定都很高兴，但大家又没有想过，老师有什么用意呢？老师我懂你，你是希望通过表扬，让我们充满信心，打起精神，去努力，去拼搏。
老师是人类文明的传播者，是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。所以老师是人类灵魂的工程师。老师捧着一颗心来，不带半根草去，老师，您在我们的成长中发挥着不可替代的作用。
每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂。
每个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己心里必须装着所有的学生。
知识可以通过各种方法获取，但是对于善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的老师，有谁不感激他们呢？
所以老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！
老师我懂你，我知道你言行的用意，我想对您说一声：“谢谢您，您辛苦了！”
八年级作文 篇7
从前看温婉缠绵的古典故事，翩翩书生豆蔻佳人，遭遇过无数的阴晴圆缺，悲欢离合，终于共结连理双宿双飞。总以为，后来的岁月里，他们如同情节的安排，从此，孟光结了梁鸿，举案齐眉，相敬如宾的幸福美满、地老天荒。及至岁月渐老，看过许多支离破碎的章节，方约略明白，起初的两情相悦总是美好，后来的故事不见得是贴心完满的鸾凤和鸣、白头偕老。
还是纳兰一语道破天机，“人生如只如初见”，一字一字咀嚼玩味，短短七个字，倒进多少悲凉的尾巴，捧书四顾，生感慨多少，把阑干拍遍，也只是，欲说还休。
自幼喜读红楼，里面生生死死的场面，三姐横道自刎的刚烈。晴雯遭妒病逝的凄惨，金钏跳井身亡的羞辱，鸳鸯上吊自杀的无奈，都不曾在心里惊起多少波澜。唯独在黛玉焚稿处每每肝肠寸断、落泪不止。捧着书，我欢喜着她的欢喜，悲伤着她的悲伤。喜乐喧天里，心力交瘁的降珠仙姝到底带着木石前盟的遗愿泪尽而逝、魂归离恨天，花落人亡两不知的吟唱竟然是一语成谶。还有谁比这妹妹走的凄凉而孤苦无依，素日里最是疼爱她的外祖母没有在身边，他魂牵梦萦情定三生的宝哥哥在和别的女子同拜天地。而另一边，疯癫痴傻的怡红公子欢天喜地的步入洞房，却不知盖头下鸠占鹊巢，环肥掉包了燕瘦。丢下书，不忍再读，她走前最后的喊声在我胸腔里潮湿的水藻样纠缠着、郁结着，不能释怀。乔装打扮外出求学的千金小姐英台见了贫苦书生山伯，同窗三载，情投意合。此后的情节，西湖长桥边，柳浪闻莺声，十八里相送是最完美的场景这之后，楼台相会，执手相看泪眼还只是无语凝噎的哀痛，而末了双双化蝶已是惨烈，好端端一对天作佳偶却只能黄泉相见，唯留幽怨的传说流于后世，怎一个凄惨了得。
情深不寿，天妒红颜，后来的故事总是那么凄惨。人生若只如初见，愿宝黛初会就各自转身两两相忘，省却那滴不尽的相思血泪抛红豆；愿刘彻不忘若得阿娇作妇，必造金屋藏之的诺言，免却阿娇幽居长门宫里千金求取相如赋；让牛郎织女男耕女织，做一对平凡的萧遥夫妻；让相如莫要忘记凤求凰的雅意，莫要辜负文君夜奔、当垆卖酒的勇气。
开初千般华丽的帷幕，万种热闹的场面，也只是最后海市蜃楼一场空的铺垫。后来的变化总是莫测，人生若只如初见，愿你我把邂逅时刻谈笑自若、百无禁忌的刹那心动凝固，不能前进一步亦无需后退百里，不能亲密无间亦无需躲避远离。有情不必终老，暗香浮动恰好。无情未必就是决绝，我只要你记着，初见时彼此的欢笑!
八年级作文 篇8
随着时间的飞速流逝，仿佛眨眼间，才刚开始读小学的我，现在已经开始了初中的生涯。
在小学里，有着我非常要好的同学，非常喜爱的老师，毕业之时要离开了，真的非常舍不得！
记得在小学的毕业典礼上，同学们一个个上台表演，用最崇高的敬意感谢老师们这六年来的教育之恩，因为老师使我们懂得了团结友爱；因为老师，我们学会了助人为乐；因为老师，我们学到了许多知识。这种恩情，我们怎能忘记？典礼上，老师们也一个个地上台表演，他们的表演，使我们哈哈大笑，也使我们永记在心。老师们一个个上台讲话时，时时都在嘱咐我们好好学习。之后，不少同学纷纷向老师们送礼，有鲜花、零食、水果，也有他们办公用的用品，但都被一一退回，因为老师们为我们教学是从来不求回报的。
再见了，我敬爱的老师！在小学六年里，我时刻记着您对我的教导和您对我的批评。我会在初中生涯中，用更好的成绩回报您，感恩您！
