有关八年级作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的八年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
蟋蟀的华厦落成了，他喜迁新居，高兴万分，他来到平台上，忍不住操琴而唱，那欢乐的歌声在夜空中传得很远很远。歌声惊动了坐邻右舍，蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、小黄鹂等小动物都纷纷出来倾听这美妙的歌声。
大家都听得很入迷，这时候，蟋蟀突然停了下来，在伙伴们诧异的眼光中，宣布说：“今天，是我新居建成的大好日子，我们来开个联欢会吧！”大家欢呼起来，小蚂蚁挑起了长串儿的鞭炮，萤火虫把鞭炮点着了，劈劈啪啪的响声震得大伙赶紧捂着耳朵，脸上却都洋溢着欢乐的笑容。
点过鞭炮，蟋蟀开始熟练地弹起了曲子。小蚂蚁踏着欢快的步子，扭动着秧歌；螳螂挥舞着两把大刀，在平台的中间耍武术呢！大伙连声叫好。蟋蟀又换了一首轻柔的小夜曲，蝴蝶上场了，只见她闪动着那五光十色的衣服，轻盈的舞姿让大家大开眼界；小黄鹂展开那甜美的歌喉，唱起了舒缓动听的歌曲，令大家陶醉。这时，蟋蟀停了下来，说：“个人表演结束，下面我们要跳集体舞！”
萤火虫亮起他的灯光，蟋蟀带着大家走进平台，他们尽情地跳着狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳着，笑着，蟋蟀一下子转到这边，和这个拉拉手，一下子转到那边，和那个拍拍肩，真是不亦乐乎！
夜很深了，蟋蟀请大家享用美味的点心，他那美丽的新居，整个晚上都回荡着欢乐的歌声和笑声。
八年级作文 篇2
世界上没有什么是不可失去的，得到的尽力珍惜，失去的努力争取！
——题记
盼着，望着，想着，念着，在各位同学的盼望和一段紧张的准备下，学校里的首届运动会隆重举行。开幕式上，鼓乐队，鲜花队，气球队，彩旗队，还有各个班级的代表队的游行，将开幕式衬托的轰轰烈烈。再看看我们的运动队员们，个个英姿飒爽，蓄势待发！
急速如风的她
她个子稍矮，体型瘦小，眉清目秀的面容笑起来十分可爱。虽然她的学习成绩不太好，但在体育上可不容小嘘，瘦小的身躯内蕴含着巨大的潜力！她就是我们班的***。
赛道上，她那瘦小而坚定的背影，给人以无穷的力量。“砰”的一声，比赛开始了，原本在后几名的她听到啦啦队员那震耳欲聋的加油声后，疲惫的身体明显提速很多。一个，两个，三个......不知她超过了多少名队员，来到了最后的直道上，她如风一般冲向终点，还有四步，三步，两步......“耶——”一阵欢呼声，她晋级了！
坚持不懈的他
他高高的，瘦瘦的，外加一张笑眯眯的面孔，他就是和蔼可亲，乐于助人的***。
一千五百米的路程上，他挥汗如雨，但他不言放弃，他一直在克服，克服途中的极点，克服身体的疲惫，克服内心的不安，克服......在他的坚持下，终于到达了终点。在同学们的拥护下凯旋而归，有一种帅极了的王者风范。但是不要忘记这种风范是用无数的汗水来托起的！
坚强如石的他
他不算很高，也不算胖，学习成绩也不是很优秀，最主要的`是他有一个特别容易记住的特点——他有一双“兔子牙”。他笑起来的样子十分滑稽。他就是我们班的***。
在跑道上，一个身影重重的摔在了地上，那一跤，使他的命运来了个一百八十度大逆转，从原本的第二变成了倒数第二，这对谁来说不是一个巨大的打击啊！当同学们去扶他的时候，他却大喊道：“别扶我，我能行，我还没有输！”他克服肉体上的疼痛，努力爬起来，坚持跑完了最后一程。
是的！他能行，他不但可以做到，而且可以做的十分完美！
塞翁失马，焉知非福！虽然你失去了名次，但是你也得到了许许多多的经验，这何尝不是一件美好的事情呢！
八年级作文 篇3
天空之中，烟雨迷蒙，你们和我之间有一条不断地联系，那一缕一缕的情愫。
转眼间，一年的时间已悄悄走过，从那指尖溜走，任凭你怎么抓紧，但都是消失不见，宛如一缕缕的轻丝系在你我的指尖，挣脱不掉。
你我的生命好像有一个人在后面默默的操控着一般，生命之中的生死离别，生命之中的悲欢离合，都早已定夺在这个“人”的手中。
我们如一个一个的傀儡，生命之中的一切都尽在这个“人”的手中，我们好像要睁开这个“人”的魔爪，但却都是无奈之举，你我的一切行动也都在这个“人”的掌握之中。
而那一缕一缕的情愫便是我们唯一的联系，永不会斩断。
我希望你们和我的生命之中就会有那么一缕一缕的那如轻烟一般的，永不会被斩断的情愫！！！！
八年级作文 篇4
微风吹过发梢，指尖轻点书页，时光就这样缓缓流过。浅浅一笑，不禁问道：这又留下了什么？于是，不经意间，青春就悄然而逝。
放学后，闲来无事便在学院的小路上漫步。正值秋季，两旁的树木早已换上了秋装，金黄、枯黄、浅黄，深深浅浅，显得美丽而富有诗意。轻轻一飘，一抹深黄从眼前轻轻掠过，无声地回归了大地的怀抱。拾起，我想：它的生命应该就此终结了吧，不过一个夏季，青春年华就悄然而逝，可又留下了什么？叹一口气，将它夹在书里，也算是这一小生命在世的记号了。
自那以后又过许久，学业的繁重与考试的紧张令我喘不过气来，久而久之，也便忘记了。一天，好不容易复习完毕我对自己说：出去走走吧。就这样来到小区花园，映入眼帘的，是满树尽情绽放的夜来香。星星点点，令人目不暇接，这儿一簇，那儿一丛，白色的花朵不染一丝尘埃，似乎要把自己最后的一丝光和热都发挥出来，盛开之绚烂，美丽之纯洁，让人觉得自形惭秽。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香，丝丝缕缕钻进了高度疲劳的大脑中，令人心神之一振，又清醒了不少，那正盛放的夜来香如一位窈窕淑女，让人移不开眼。怎么以前我就没发现这么靓丽的一道风景线呢？
望着满树灿烂的花，突然间，我又想起了那片孤独的黄叶。同在深秋，为什么两者命运差别竟如此之大？一个傲然开放，一个却如此的寂寥，是上天开的一个玩笑吗？我不明白，同样折下一朵小花与黄叶夹在一起，来衬出他们截然不同的命运。唉，轻叹一口气，或许这就是一场戏剧吧。
再回到学校，我仍百思不得其解，与伙伴倾诉了我的愤愤不平，她只安慰我道：世间哪有那么多的不公，树叶飘落只因为它已辉煌过，即使夜来香也有逝去的时候，既然决定挥洒青春便已无怨无悔，干得轰轰烈烈也不枉来人世一趟。人生苦短，何不潇洒走一回。我愕然了，全体都震悚起来：对啊，挥洒汗水，争得青春无悔。人生如流星划过，璀璨的仅那一瞬间，可纵然时间短暂，却仍被人们铭刻在心里，永远挥之不去。是的，让自己的青春轰轰烈烈，即使岁月苦短，但在天空的那一边依然有人惦念着你，这也算不虚此生。
是啊。青春如美丽的旋律，在你的指尖谱写着一个又一个音符，其中记录的是你难忘的血泪史，无论好坏，皆是自己的人生；青春如浪漫的诗歌，用钢笔写下一段又一段文字，既然记下了，便不能后悔，这是自己的选择；青春如亮丽的彩虹，七彩斑斓，美丽无瑕，却总要经过风雨摧打，才能如此晶莹剔透。
青春只能自己来书写，轰轰烈烈便是一篇史诗，不经意间流芳百世。古有杜甫年少轻狂“会当凌绝顶，一览众山小‘’的宏大志向；今有毛润之‘’数千古风流人物，还看今朝‘’的壮志豪情。哪一个不是轰轰烈烈度青春？
时光易逝，惟愿多年后再回首，能大声告诉自己：我无悔。
八年级作文 篇5
大家你们好：我叫冯强，14岁，男，我在东陇中学读书，我给大家讲一个故事。
有个男的同学叫小强，女的叫婷婷，他们是在同一学校读书。有一个听同学介绍之下认识了婷婷。就上XX和他聊天。小强他看婷婷长得漂亮！
想认他做姐，婷婷说要去问他爸爸，小强说你真没主见啊，去问吧！婷婷她去问他爸爸：她爸爸说可以啊！婷婷说可以，小强很高兴。于是小强天天找婷婷聊天，聊了几天。
但是有一天小强的XX被他们班里的同学盗了。他们的同学也看到了他俩人的对话，于是他跟班里的同学说，小强跟婷婷的关系。看见婷婷就说小强的姐。
他听的不耐烦，就去上网跟小强说，你跟他们说我是我姐？
小强说没有是他们盗我的XX，看到的啊！婷婷说不管他们了，反正我爸爸妈妈叫我去葵春中学读书。
小强很伤心得说：你要去葵春中学读书，你就不能不去吗？婷婷说：不能，因为我从小就听我爸爸妈妈我话，什么都是我爸爸妈妈给的！我不能不听他们的话。小强说：不要管他们，不行吗？婷婷说：但是你也太自私了吧！我以后再也不管你了。于是婷婷把小强的XX给删除了。小强很不甘心他又加婷婷的XX，但是次次被婷婷拒绝了。
小强他失望了他很失望，于是小强他不知某些原因变的喜欢上了读书，他希望用读书来忘记婷婷。
八年级作文 篇6
来过清华的人都一定知道清华有四重门，这四重门能使人无法忘记它，它是那么神圣而庄严。现在我给你们介绍清华的四重门。
校大门走近校门，你就会看见大门旁有一块大理石上面雕着几个金光闪闪的几个大字：“自强不息，厚德载物”这八个字起源于：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。把实现往上看，你就看见“深圳清华实验学校”几个字。到晚上这几个字是周围最引人注目的地方。因为在晚上它回发出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一种高贵、神秘的色彩，很显然高贵、神秘并非清华的诉求。门忠言有一个小花坛上面有许多小草，有几棵树（这些树叫什么我就不知道）。还有八个柱子顶着顶端，这就是校大门。
二校门——悦心门悦心门也是生活区门，生活区是温馨家园，是学生吃住游玩、获得乐趣之处，故名“悦心门”。在悦心门右旁的墙上有“温馨家园”几个字，这几个字也是紫色的。悦心门左旁有一个保安亭，这里的保安从早站到晚为同学服务，他们的存在保证了宿舍的安全。这就是二校门——悦心门。
三校门——澄心门澄心门也是小学区域大门。门前有一个花坛，花坛里有四个字“水木清华”。沿着这四个字组成的苗围拾级而上，走进巍峨雄伟的三校门——澄心门。这个门是四重门阶梯最多的门，有八个柱子支撑着，中间有一个圆圆的大洞。走上去眼前豁然开朗：在木掩映中，一栋栋凝重典的教学楼。这就是三校门——澄心门。
四校门——洞心门洞心门也是初中、高中和海外部区域大门。这门有五个柱子支撑着，和澄心门一样上面开洞。走上去你又再次见到我们的校训：“自强不息，厚德载物”。这几个字和校大门不同之处是它雕塑在不同物品上。主要雕由两片长半圆形不锈钢对称排列而成，其上点焊镀金八字，基座是印度大理石。这就是四校门——洞心门。清华有四重门，每一重门的名字都有它自己的含义，每一重门都它自己的特色。
八年级作文 篇7
梦想是我们的追求，我们所向往的。邹金宏说：“梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。”我相信每个人心中都有一个梦想，我也拥有一个伟大的梦想——成为一名宇航员！
小的时候，我喜欢看电视。有一次，我偶然看到了“神舟”五号飞船的发射过程，看到了杨利伟端正的进入飞船舱，看着他那泛着激动神色的脸颊，我突然呆滞了一会。一颗梦想的种子却悄悄埋进了我的心田，经过了无数次的“细胞分裂、生长与分化”，在“噗”的一声轻响中，一抹清新的绿色小芽破土而归，昂首在我的心田。
“爸爸！爸爸！你看。”我将我稚嫩的小手指向了电视，“我长大了也要和那个叔叔一样，进入会‘喷火’的大东西里。”我转过身来，笑眯眯的看着爸爸。
“好~！长大当一个光荣的宇航员，爸爸支持你！”爸爸用他那宽大的手轻轻抚摸了我的头。
成为了一名初中生了。我已经褪去了了小时候的幼稚，初中学习任务的增多，小时候的梦想便遗忘在了繁忙的学习中。经历了许多事情，宇航员这个梦想，我渐渐的对它失去了兴趣。再加上“美国‘挑战’号飞船升空后爆炸”的时间，宇航员在我的心中渐渐成为了——一群与死神“接触”的人。从此，“宇航员”这三个字在我的生活中慢慢抹去了。
“儿子，你说你要成为一名宇航员，为什么呀?”一天，坐在床上看书的老爸问我。说完，目光也聚集到了我身上。
“我不想成为宇航员啦！太危险了。”我漫不经心地对老爸说。
老爸的眉头紧了一下，眼睛微微眯了起来。“怎么了，那时，你不是还说要做一名宇航员吗，为什么又不想了?”
我感受到了老爸语气中的不悦，抬起头来正视起老爸来了。“宇航员可能会有死亡的危险，所以...”但我话还没说完，就被老爸打断了。“死亡、危险，这算什么?男子汉大丈夫，就因为这个而退缩了吗?自古以来有多少人为了自己的梦想、为了国家的利益而牺牲的呢?”听了老爸的这段话，我也低下了头，盯着地上杂乱的纹理，仔细回味着老爸刚才的话。看到这，老爸趁热打铁，又对我说：“儿子呀！人生过程中本就有许多冒险，但我们必须去正面迎上它，不要害怕死亡！因为有些东西比死亡更重要！”听着老爸越发激动的语气，我再也无法忍住自己的泪水，从眼眶中奔涌而出。“好！儿子！告诉爸爸——你长大想做什么?”“宇航员！”我用斩钉截铁的语气大声回答了老爸的问题。“这样就对了嘛。”老爸突然站了起来，拿了几张纸，折成一半，轻轻拭去了我脸上的泪水。
自此，我更加坚定了自己的梦想：查阅中国航天事业的发展，关注着中国航天的新闻。每当看到 “航天人”的身影，我的内心仍会不止的羡慕，好像自己就是那当中的一员，但我知道，我的路还很长，要想成为宇航员，就必须现在努力的学习，让自己离梦想越来越近。
梦想不是一句口号，而是需要去真正实践的，让我们内心的梦想生根发芽，绽出一抹顽强的绿色。
八年级作文 篇8
在一场大雨过后天空中都会出现一条有七种颜色组成的桥——彩虹。在蓝天的照耀多么美丽多么耀眼就像我们的七位老师再加上老班这个“雨”，在阳光的照耀下多么耀眼，美丽！
赤色就是红色它代表着我们可爱的语文老师。为什么是红色呢？因为在他的课堂上我们每次都会笑的满头大汗，想在烤炉里一样。他幽默风趣的课堂，把我们的语文成绩像初升的太阳一样带到了顶端！
橙色就是代表着我那既严厉又温柔的英语老师。因为我们的基础参差不齐的原因，老师就一直的严厉的去要求大家。所以在这方面她可是有点像我们的死对头，海量的作业像橙色一样的双面性这就是她的特点！
黄色就仿佛太阳发散的光线一样可以伸向万里，这点就非常像历史老师那渊博的学识。老师渊博的学识让我们整个班里的同学都为之惊叹。老师好像什么都知道似的问他什么问题他都知道。像太阳光一样无限的发散。
绿色就是有一颗温柔、善解人意、知书达理的地理老师。在她的课堂上打瞌睡他总是温柔的把你叫醒。经常说她以前的校园生活，向大地一样宽容我们，去体谅我们。
青色就是政治老师，为什么是青色呢？因为在他的课堂上我们干什么他都一清二楚只是有时不说罢了。老师就好像一轮明月一样一直在包容我们。
蓝色像天空一样孩子气的物理老师，长得老壮但却很孩子气经常和我们打成一片玩成一片。向天空一样人老心不老！
紫色是生物老师，端庄的她在上课的时候很优雅像一颗月下的葡萄泛着幽幽的月光。
最后统领使“彩虹”都出现的老班，雨的角色非他不可。因为只有老班的出现才能带领我们找到这七种不同性格但又非常可爱，心里散发出对我们爱的老师。
“彩虹”的美丽是没有任何东西可以比的，因为这些“彩虹”都是独一无二！
八年级作文 篇9
一天天的长大，却不知我的梦在何方。每天的日子里，总是重复着不愿思考的一切一切。
时光流逝，一天一天从我的笔尖，嘴角，身体边流过。仍不知我的目的地在何方。梦，我多想抓住你。
——题记
初二的生活，有人说是枯燥的，有人说是丰富的，但是又有什么人知道是没有目的地的。也许你并不明白，但是将来的日子里会知道的。
我，一个成绩在学校名列前茅的学生，但真的要我谈谈我的梦想是什么时，我却无言以对。我曾经想过我的未来，一个有名的建筑师，一个威名赫赫的数学家，科学家。但这终归是想象的。
梦想，我又何尝不想抓住你，但你在那里，我又怎样抓住你呢？
小时候，不明白总把“梦”和“梦想”弄混淆。长大了，却还是一样。并不是我的问题，是因为事实如此，梦想总归是美好的，我希望拥有它，也希望能够实现它。这也是梦想吧。
我的梦，我相信我会知道你在哪并抓住你。
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