精选八年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
怀抱着书，我匆匆走过，偶然抬头，却见满眼溢目的绚丽……
哦，那时一座旋转木马，五彩的马儿随着稚嫩的童声快乐的奔跑，马背上是一群可爱的孩子。他们欢笑着，手里的彩色风车迎着风呼呼地转。我呆在那里，傻傻的看着孩子们一圈一圈绕过的天真的笑脸。我突然想奔过去，拉住他们，问他们为何这般快乐，甚至想告诫他们，不要在期盼着长大，那个世界满是愁苦。还是回到妈妈的怀抱里去，那里面有可爱的童话，浓浓的爱和深深的吻……
我当然没有奔过去，呆在那里，回过神来，却忍俊不禁，为什么要去打搅别人的快乐呢？他们会长大，会明白，会和我一样不止一次的回首过去。孩子就是孩子，不允许别人闯进去打扰他们的单纯，和天真。
旋木停了下来，一双双拿着风车的小手揽住爸爸妈妈的脖子，欢呼着走了。
而我却只能在某个角落里静静的看着。我看到那些五彩的马儿，却始终没有勇气骑上去。
那里是小王子和小公主的世界。我淡淡的说。
儿时的我，能那么自然的骑上马背，随着音乐的一起一伏。现在的我呢？习惯了躲避，习惯了伪装，我渐渐隐去了一个真实的我。
曾经听人说过，旋木很可怜，不管多么努力的奔跑，却始终在原地画圈。它前面的马儿背着梦想，后面是回忆。
耳畔响起了清脆的铃声。马儿们再次奔跑起来，又是一团绚丽的色彩。眼前模糊了。
突然喜欢上这种眩晕。它能让我如梦般去幻想，去申思。这种感觉好似漫步云端，周围洁白一片。我用思想的画笔勾勒出回忆，现实与梦想，就是我彩色的人生。
时间在变，和旋木一起，奔到了我的面前。“旋转的木马，让我忘了伤……”我释然了，仰望天空，人生不过如此。赤裸裸的降临，有赤裸裸的逝去，再加上一辈子的忽视和最后一刻的悔叹，为何？“旋转的木马，让我忘了伤……”一个和我同龄的女孩从我身边匆匆走过，她唱着这首歌时声音很轻，却能让同样在唱这首歌的我听的清清楚楚。
细腻的风中，我翘起了唇角。
八年级作文 篇2
自信并不是一个远离我们不可企及的梦。它是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。只要它一现身，便人带给你雨过天晴的喜悦与欢欣！
不是吗？当你和别人闹矛盾时，自信会让你伸出热情的双手，主动和对方言和；当你自报自弃，瞧不起自己时，自信会帮你找回自我，发现自己的闪光点；当你悲观失望时，自信出会使你振作，从而走出那愁云密布的黑暗；当你受挫折时，自信会促使你奋勇前行，竖信“
失败乃成功之母”；当时代的使命降临时，自信又会使你抱定“天生我才必有用”的信念。勇敢的，毫不畏惧地承担起一切……可以说，自信是我们生活的立足点，更是我们生命和学业的支撑点。
人人都可以成才，关键看你是不是有信心。在我们的生活中，不论你干什么，首先必须对自己充满信心。有了信心，便有了成功和收获的希望。一位科学家曾这样说过；“信心是万事成功的第一步。”的确，人生道路不可能永远一帆风顺，风平浪静，有时，它甚至是艰难曲折，充满激流的险滩。因此，无数事实证明：自信伴随成功，自卑意味着失败。
我们需要自信，但我们不能狂妄自大，我们所崇向的自信应建立在客观现实的基础上。狂妄自大，与其说是自信，倒不如说是自以为是。或者叫愚味无知。它只能导致人生的毁灭，社会的倒退。我们所追求的崇尚的自信应该是黑暗时，像一盏明灯，引导我们走向光明；失败时，像一支催化剂，化作巨大的动力使人奋发，走向成功；失意时，像寒冬的阳光，能驱散阻云，布满温暖。
同学们，为了人生的辉煌，为了民族的强盛，为了国家的兴旺，为了社会的发展，让我们永葆自信，拥抱那不落的太阳。
八年级作文 篇3
下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……
我来到了宣传栏下，发现了一个问题：宣传栏前人山人海，我怎么跳也看不见上面写的字，只有硬往里挤，“请让一下，让一下！”经过了“千辛万苦”，终于挤到了第一排。抬头一看，上面写着：
通知
经过学校老师商量决定，于明日（五月三十一日），进行：老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单：
…………
成师附小教导处
20xx年5月30日
我仔细寻找著名单中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，还没找到我的名字，这时，老师走了过来对我们说：“你们如果没有被选上当‘老师’，就可以选择一个班，坐在教室的后面，听课去。”
第二天终于来到了，我就进了我们班听课，晨跑完毕后，发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后，我一开始便为他加油鼓劲，让他加油，可是我到后面越来越想睡觉，我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的，他自己都觉得没意思了，于是我去了另外一个班，这个班正在上英语课，讲台上的老师读课文结结巴巴的，下面的“学生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天终于过去了，校长总结道：“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的，你们要尊重老师啊！”
是啊，老师的工作是多么辛苦啊，我们都应该尊重老师，我想这就是这件事，带给我们最大的惊喜了吧！
八年级作文 篇4
廉洁是我们中华民族的传统美德，东汉著名学者王逸在《楚辞章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。古往今来，有许许多多的先人把廉洁二字看得象生命一样，甘愿为“廉洁”二字奉献终生，他们不仅留下了千秋万世的美名，而且也留下了“两袖清风”、“高风亮节”等激励后人的高尚品德，使我们明白做人的道理，从而有了做人的更高追求。
有的同学可能要说了，廉洁都是大人的事，管我们小学生什么事。你错了，廉洁不光是大人的事，和我们小学生也是有关系的。
那一天，老师让我们给同桌批改作业。我的同桌学习不是很好，于是他便对我说：“你把我的错误改过来，改天我给你一元钱。”我听了，想了一会儿，义正言辞地说：“你这样做是不对的。如果要我改正，还不如当初不错呢。我改了的话，这些错误以后你还会犯的.，难道要让我给你改到期末考试吗?再说了，你要我给你改错，而且还要给我钱，这不是错上加错吗?总而言之，我是不会给你改的，更不会收你的钱。”他听了，羞愧的低下了头。
不管是男女老少，都应该拥有廉洁的品质。我们小学生是祖国的未来，更要学会廉洁，所以我们更要从小做堂堂正正的人。每个人都从小敬重有操守、重清廉的人，崇尚有义气、重义节、正确对待财物的人，我们的生活会变得更加美好。
八年级作文 篇5
我的印象里，落英缤纷多半指的是桃花，“雨中草色堪绿染，水上桃花红欲然”，“犬吠水声中，桃花带雨浓”。桃花常与水相伴，并且是不急不缓的水面，有道是流水落花。
桃之夭夭，灼灼其华。桃花是妖艳的，也是悲剧的。人间四月芳菲尽，山顶桃花始盛开。本该是春天的花衣服，不知怎么地，我老觉得桃花伤春，是花国的杜十娘。
桃花是雅国里的俗品，如同竹是俗物中的雅园。凡有人居之地，无论茅舍，无论华厦，必取其栽种之。人们爱桃的心理很复杂，很矛盾。谁都想走桃花运，谁都知道桃花运会伤人。爱你，却不敢靠近你。这句话尤其在春天很流行。
我家的楼前就有株桃树，刚好一层楼高。后来，一楼的恩爱夫妻莫名其妙地离了婚了，就有人说是桃树惹的祸。说是桃花在与他们的爱情比高，最后桃胜了。我于是就庆幸，最高的那朵桃花才及我家地板呢。可桃还在长，说不准哪一天会窜上我家天花板，岂不麻烦一大堆？私下便起了杀桃之心。可是未及行动，桃花一天天枯萎，竟成朽木。看来，是我们家的爱情胜了。我躲在窗户后面的沙发上偷笑。有一天炉边夜话，聊起来，妻看我的目光就有些异样的光，这让我又躲在被窝里笑了好些天。
女人才信这个。
在传说里，桃花该是艳鬼。美丽，笑靥之后深藏陷阱。看见桃花，很容易让人想起公司里的女秘书。我知道，这种联想极不敬于这个职位，但其中往往暗含谶语。更何况，大千世界，联想无处不在，无时不有。比如说，传说古时候有个将军，本是无坚不摧无往不胜的大英雄，一次庆功宴上来了一位术士，说将军将来会命丧桃花。将军当时就砍了术士，但将军从此行军不过桃花林。包括桃花运，一概避之。在又一次恶战中，将军落单，被敌军追至一座村庄，又被敌军铁桶般包围，无处可逃。在敌人的呐喊声中，将军竟听见这座村庄就叫桃花庄。遂长叹不已，闭目就死。你信也好不信也好，反正传说不负责任。
又有传说，桃木是降鬼的利器。闹鬼的地方，法师会用桃木钉一订，再恶的鬼也会一命呜呼。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。桃符者，桃木板也，驱鬼镇邪的。可见中国人很早就信鬼，也信鬼能除。只是桃花招鬼，桃木驱鬼，如此同生一树，难用常理来解。还有更邪门的，王母娘娘的蟠桃园里“夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝”，每个蟠桃均珍贵无比，吃一个令人长生不老，跟日月齐辉、天地同寿。倒叫孙悟空偷吃光了，还带了一麻袋给花果山的小猴们。孙悟空是神仙级的人物，小猴却是凡间的。吴承恩如此天上地下，该是受了人们过生日吃寿桃的启发。可见，神话也是不负责任的。
桃之夭夭，逃之夭夭。
在那桃花盛开的地方，依然只是美。阳春三月，日本人看樱花，中国人看桃花。至于桃花是否伤春，就视赏花人的心灵历程而别了。“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”。此种心境最好。
八年级作文 篇6
我曾经拥有一片天空，上面缀满花儿一样艳色云彩。它无时无刻不在飘荡，而正是这无拘无束的飘荡，给了我这煞有几分旖旎的如梦画卷。我要给命名，我叫它苍穹，这是一个浅浅弧度，架起的是天与天的桥梁，也正如它那半醒半醉的微笑，成就了这颇为灿烂的天空颜色。它无疑是我的倚靠，我甚至把整个身子都蜷缩在它的怀里，这是一种堪比亲情的温馨，从脚尖一直渗透到发丝。我享受这种无与伦比的感觉，它恰如代表光明的剑士守护自己最重要的东西，用行动扞卫自己的忠诚，庇护着这个孱弱的我。渐渐地，它憔悴了，它老了，它守护了我无数年，它把自己的韶光年华奉献了，它没有一句怨言。曾经的那片天空好像一个对着我抓头憨笑的少年，但它已经远去了，它的光明和灰暗史正如同从天堂到地狱的落差，它从一个璀璨的星辰没落成苦路的灰尘。我不甘心呐，它就这么走了，紫色的雷电如同我悲愤的咆哮，但是我们并没有同仇敌忾地对付这无情的时间，它将矛头对准了我，不偏不倚。我从心底散发出了莫名的恐惧，它好似一把利刃把我身上的肉，看作糟糠一般剐下，丢弃。我快要失去理智，因为，这雷电离我只有眼睛和鼻尖的距离了。我不能坦然，不能勇敢的接受死亡，我害怕到了极点，这种恐惧，令我再也动不了分毫，我攥不紧拳头，也不能够呼喊。我张大了双眼，想尽力地从双眼之中寻的光明。啊，我的耳边响起了一道撕心裂肺的呼喊，我分辨不出这是不是我的，我已经彻底麻木了，因为，我看不见鲜血的颜色。这便是死亡的感觉么，为什么还会如此清晰，我闭上了双眸，想就此归于平静，也想在另一个世界，找寻到我的天空。
朦朦胧胧睁开眼，我不知道已经过去了多久，我确信自己死了，而且一定死的很惨。这应该是冥界吧，我拭了拭眼睛，眼前是一片光亮，我感到有点耀眼，但是还是可以接受。然后，我震惊了，我竟然又看到了天空，为什么？它不是死了吗？为什么？我不能理解这一切，在死亡面前我会烦躁，但是在这疑惑面前我甚至找不出一种可以形容的词眼。我害怕和我天空打招呼，我怕不是它，我也怕这仅仅是神留给死者的南柯一梦。
我背过身去，行去。直到我累了，才缓缓坐下。这是一片草地，以前的我总是不以为意，可是如今却是十分的美丽，或许对于天空它就相形见绌了，但是还是别的东西所不及的。我开始了有几分陶醉，隐隐地有几分依赖天空时候才会有的感觉。我目光似乎变得深邃了，或许是死后神给与我的奖励，我看到了一些我以前不曾到的东西，鸟儿，花儿，蝴蝶，小鹿……
这一切就是一个迷，我就像深处茫茫大雾之中，伸手不见五指。我快乐，同样，我也忧郁。
八年级作文 篇7
看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。
不是因为喜欢它，而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我并不清楚小小的蜗牛要去何方，但它分泌的粘液、身后的线却能告诉我这是它曾经走过的地方，并且留下了属于它的痕迹。
我在学习的道路上缓缓地前进着，知道前方的困难会随处可见，我知道阻碍我的绊脚石会越来越多，但我有一份坚定的信念：冲破困难的牢笼，不到终点绝不止步，将我的脚印留在探究的路上。
蜗牛已经爬过了阳台，它正向屋顶进发，缓慢地它就更慢了，小心翼翼，将自己紧贴于栏杆上，勇敢地向上爬去，它身后的痕迹依旧存在，也让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它，却又“生”出了一个想法：不曾体味过程的艰辛，胜利的终点对它有何意义可言呢？
我沉浸在一片茫茫的题海中，想空闲一下，我手中的笔却迟迟不肯放下，休息之余，想到了两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一片烦闷，怪自己太笨不懂得“复制”别人的作业，让自己放松一下，可这一念头才一出世，就被理智给抹杀了。是啊！我要的是属于我自己的才学，而不是去摘取他人的“果实”。
夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，小小的蜗牛仍向上爬着，但我知道它一定可以爬向终点，它身后的痕迹见证了它的努力。它让我明白：路是靠我们自己一步又一步的走出来的……
蜗牛如我，为小小的梦不断拼搏着，在不懈的努力着，我似蜗牛。蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最好的证明。
八年级作文 篇8
《本草纲目》载：“蜉，水虫也，朝生暮死。”
一缕晨光滤净纤尘，把暖暖的油彩涂抹在林间，细碎的水声萦绕在耳边。
清浅池塘边，薄薄的雾浮起，如轻纱，似衣袂，诉着一个重生的梦。草木葳蕤间，一棵树独自立在水边，朝朝暮暮，千秋作伴，奢望着，能生死相拥。朦胧树影里，它自朝而生，沧桑行走，追随着晨光，栖在枝末饮着露。淋漓草檐下，它抖动着浅绿细长的身子，扑闪着被阳镀上碎金的前翅，向雌虫展示着最美的身姿。
黄昏暮至，残阳如血，映着幽林盈上身。又一场离合，开始凄恻。
树如旧，草如旧，水如旧，问它还否如旧？空中还留着它们飞过的痕迹，一颗颗微小的卵吸附在水中的碎片上，等着一场相遇和邂逅。暮后夜至，它静静地躺在那棵树的枝末上，是它朝来亦是暮去的地方，一梦不醒却是不舍。
而那棵树，那棵沧桑的树，那棵早已见惯生死的树，轻轻抖落下被月光斑驳的尸体，几次轮回早知它们已行至末路。
此时此刻，内心早已没了怜悯，只叹孒然一身。
此时此刻，内心早已没了不舍，只道情深不寿。
此时此刻，内心早已没了悲欢，只知梦成殊途。
若是百年前，渺渺天地间，蜉蝣漫天，四处流浪，挽过流云，留过树枝，渴望记住每一只，一梦初醒，却只见它们安静地睡着，树轻轻地抖落下树叶为它们盖上，“世有生与死如旧”，它这样安慰自己。一晌春秋而过，水映树容，几片叶子已泛暗黄，悬挂在枝上岌岌可危，随时都会落下。此生一别，不见经年，梦过春花梦过秋月依然还梦着那些蜉蝣，可又有谁会记得那棵树呢？
于是，树渐渐懂得了生与死，悲与欢，痴与苦，也慢慢变得，纵有惆怅，却欲说还休；纵有花草相伴，却孤苦伶仃。
而人生，置身于广阔的天地中，有多少孤独，又有多少死生相候？即使相思入骨，心又能弃何处？光阴如蔓，生命短暂，恰似蜉蝣，不知归宿。那么死，不仅是一个结果，应是不负此生的过程。
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