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《读》作文500字

时间:2022-03-25 10:39:54 500字 我要投稿

【必备】《读》作文500字六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的《读》作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】《读》作文500字六篇

《读》作文500字 篇1

  假如你只有一把手斧在加拿大荒无人烟的森林里,你能生存下来吗?

  也许你是老师眼中的好学生,是父母心中的乖孩子,是朋友的好伙伴,可当你独自一人置身于危机四伏的丛林深处,离开了父母的庇佑﹑亲人的陪伴,不再有唾手可得的汉堡﹑薯条,不再有为你遮风挡雨的家总之,你要独自面对生活,你还能不能骄傲地说:我能!?

  然而,在加拿大北部的原始森林里,,就有这样一个男孩,他是一架坠落的飞机上唯一的幸存者,他虽然幸运地逃过了一劫,但森林的重重危机又开始时刻威胁他的生命:绝望﹑恐惧﹑饥饿﹑大黑熊﹑狼﹑驼鹿这个男孩手握妈妈送他的手斧,狼来了,他怎么办?大黑熊来了,他怎么办?没有吃的,他怎么办?

  这个男孩就是布莱恩,他独自一个人,在原始森林中生活了54天,他曾经绝望过,恐惧过,有过轻生的念头但他活了下来,靠的是什么?靠的就是那顽强,不屈的精神!

  我一气呵成地看完了这本书,进入了深思:假如我在哪里,我会怎么样呢?简直不敢往下想了。想想布莱恩,就觉得惭愧。我一遇到一丁点困难,就想放弃,就想退缩。像我学游泳,只要一呛水,就会停下来,等待别人的救援。还有攀岩,望着那高高的顶部,我没有了一点胆量,很快,我离开了攀岩墙,回到了地面上。我怎能经不起这一点小挫折?对于书中的布莱恩来说,这是多么的微不足道呀!他所经历的困难比我多得多。可他凭他那顽强的毅力,活了下来!在与大自然的战斗中,他胜利了!

  所以,请大家为自己准备一把手斧,这不是一把简单的手斧,它是一个象征,象征着你独立生存的能力!因此,这本书一定是一本好书,它不仅让我学会了许多生存技巧,更让我对于困难再也不畏惧了!

《读》作文500字 篇2

  犹记得初次遇见她的那天,云淡风轻。如烟花般的三月,稍纵即逝。丁香烂漫的绽放,香气一阵阵扑到她那流泪的脸庞。

  细雨淅沥。青石铺就的悠长小巷,望也望不到头。自那次初见,我的脑海里时时浮现出她的模样。撑着油纸伞,念着她那忧伤的目光,默默彳亍着,静静寻觅着,多希望在这寂寥的雨巷,逢着这位丁香一样的结着愁怨的姑娘。

  若不是家族恩怨,若没有家人的歇斯底里,我们,或许也就不会有那么多的苦。或许我们也可以像其他的情侣一样,在一个飘香的季节结成连理。可如今,这一切都变成了幻想。

  我们,可不可以不勇敢。这样就可以懦弱地藏匿在巷子里,不顾他人的闲言碎语,不管他人的指手画脚。只有我们,相互搀扶着,在这浪漫的小巷里携手到老。

  明明知道你已随父母离去,明明了解你已经不会再出现在这条小巷里,明明千遍万遍地告诉自己忘记你。已经不能和你呼吸同一城的空气,已经感受不到你的气息。丁香花又开,婆娑的花影里,你忧愁的目光在我的记忆里投影,湮染了往事的静谧。如果可以,愿人生只如初相相遇。

  我似乎还能看得到,你带着愁怨向我走近,默默吐出一句————今生君负我,来世亦念君。你太息般的眼光灼伤了我,我听到风雨都在悲泣,你静静的远了,远了。我向着你的背影,喃喃道,愿得一心人,白首不相离。

《读》作文500字 篇3

  读了语文书中的《刷子李》,我被刷子李精湛的粉刷技术惊呆了。妈妈说,《俗事奇人》中有很多这样的奇人,刷子李是其中一个。于是,《俗事奇人》便摆上了我的床头。

  打开书,目录上的奇人就吸引了我:苏七块、泥人张、绝盗……我迫不及待地阅读起来。书中,我最喜欢的是好嘴杨八。他在中堂大人把刚端上的秫米汤生气地打翻在地时,知道是大人以为汤里的碎芝麻是脏土,便叩头三下,说:“大人息怒!小人不知您不吃碎芝麻,请大人饶了小人,小人以后不再往大人的汤里撒碎芝麻了!”中堂大人见杨八既给自己面子,又让自己知道了这是碎芝麻,不禁化怒为喜,赏了杨八一百两银子。杨八之所以有这么好的口才,是因为他专管外场照应,天天跟顾客打交道,练就了一张好嘴。

  所有奇人的本领都是靠勤学苦练得来的,这让我想起了《最强大脑》中的魔方达人贾立平。他仅用1分04秒在水下盲拧魔方,打破了世界纪录。在与西班牙魔方达人对决时,贾立平竟然在一个小时内记住了二十个完全打乱的魔方,并在十分钟内盲拧还原了十三个,远远超过了西班牙选手。他这神奇的记忆力和高超的拧魔方技艺,都是他勤学苦练的结果。

  这学期我开始学素描了。一开始,素描老师教我画线条,我就一丝不苟地练起来,横线条、竖线条、斜线条……手酸了,我也咬牙坚持。等到画图形了,我平时的练习就发挥了作用。无论是三角棱锥还是立方体,我的作品每次都被老师大加表扬。它让我更进一步懂得了“勤学苦练”的重要。

《读》作文500字 篇4

  在读了这个题目时,我就很纳闷。水,容器,这有什么好解释的?或是它们各指一件事物,可到底指的是什么呢?我怀着满腹的疑惑往下读。

  看完这篇文章后,它令我想了很多。容器就好比是社会,水就好比是生活在社会中的人。社会处处像一个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速而突然,而且一切无法改变!

  是啊,社会确实像一个规则的容器,也许它的形状是杯子、花瓶,是圆柱、圆锥体。不管它变化得多么突然、迅速,人就要像这水一样,随之变化而之变化,时刻能与社会融洽于一体,能融入社会。这个世界是多变的,你要像水一样能适应变化,而不要像一个永生不会改变的立体一样,只能待在适合它的那个容器里,那么固执,他最终会被社会淘汰。

  的确,容器包容着水,容器只要有一个小洞,水就会漏出去,社会时刻控制着你,不管你有多大能耐,它随时都可以抛弃你。但“滴水穿石”这个故事则给我们暗示了另外一层含义,它示意说这个社会如青石板一样坚硬、强大,一滴水对它来说是很不起眼的,但水竟然以信心和坚持不懈的精神打败了石板。这就是说:人虽然要适应变化,但不能被社会控制局部或完全控制。如果那样,你会感到全身心的麻痹,你会比任何人消逝得都快。而成功之光往往会照射到那些敢于挑战,用自己最大的力量来搏斗的人,他们才是最终的成功者。

  适应变化,但不要被社会控制,用力量和精神战胜它,打败它!

《读》作文500字 篇5

  初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感:如果你是智者,应该知道作者是编造故事的,主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧,不如说主人公是一个编剧,而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能,其实连人都做不到如此,这次斑羚飞渡脱险,下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀,对待动物只从纯文学的角度去思考而已,真的就是虚构,当然不是说文章写得不好。

  现实是,狩猎者这时会停止猎杀行动吗?这是动物被猎杀的人类创造的最好机会,而且又不是一个人而已,大伙儿是兴奋而不是悲怜,读者本身就是猎人的后代,略知狩猎事物的过程和心理,它分为狩和猎两个意义,动物只知道狩而不会去猎杀,它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀,因为人类自身的庞大失控和贪婪,不遵守自然法则,唯我独尊,不仅面对动物,人与人之间也因为如此,人类社会才产生不和谐。

  课文的`阅读提示问道:“作为人类的一分子,在震惊的同时,你还能想到什么?”我能想到的是,动物面对动物时,是能做到有所牺牲的,但不可能做到这么高的有意识,它们只是有本能;当面对人类时,数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者,实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝,不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何,无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境,都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害,还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己,只有人类自己是构不成完整的世界,也是绝对不能单独存在于这个世界的!

  人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。

《读》作文500字 篇6

  “在你没有比别人优秀之前,你没有资格取笑别人。”

  这句话是我在两年前明白的。现在想想,不知道当时那些奇怪的想法是怎么产生的。那时的我,不知出于什么心理,总喜欢抓着那些比我优秀的人的缺点不放,好像这样就会让我变得优秀似的。

  那天,天气晴朗,午后的阳光格外明媚。街道上,阳光透过层层的树叶在地面上洒下斑斑驳驳细碎的树影。人行道上是来来往往的人群,马路上是川流不息的车辆,好像每个人都在追赶着时间的脚步,“马不停蹄”。我和她在人行道上快速地奔跑,累得气喘吁吁,额头上布满了细密的汗水。但是我们没有停下休息,因为我们必须在五分钟之内赶到车站,否则我们将错过已经买过票的车。我在前面跑着,她在后面跟着。跑着跑着,我听到“嘭”的一声闷响,好像是重物落地的声音。我停下脚步,转过身,看着身后趴倒在地上的她,只觉得非常好笑。她样样比我优秀,然而却在平坦的大路上都能摔倒,要知道,从上小学开始我就再也没有摔倒过。我走过去扶起她,一边扶还一边忍不住地笑。“哈哈,你居然跑一下就能摔倒。都几岁的人了,我可是从小学开始就没跌过了!”面对我的嘲笑,她只是淡淡的笑了笑,没有说什么。

  后来,她还是她,那个高高在上令人仰望的她;我还是我,那个在她下面抬头仰望的我。

  我们总是把优秀的人的缺点放大十倍看,却把他们的优点缩小十倍看,以此来提升自己的自豪感。殊不知,我们在比较的时候就已经承认了自己不如别人。你取笑了别人之后,优秀的人依旧是优秀的,甚至更优秀,然而你只会是你,平庸的你。

  所以,在你没有比别人优秀之前,任何嘲笑只会显得你更可笑。我们没有资格去取笑那些比我们优秀的人。

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