当前位置:壹学网>作文>小学作文>一年级作文>一年级作文

一年级作文

时间:2024-01-21 16:11:05 一年级作文 我要投稿

一年级作文合集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的一年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级作文合集9篇

一年级作文 篇1

  姥姥家养了一只小狗,叫豆包。豆包是个女孩,是一只非常温顺的松狮狗,现在有十个月大,豆包长的白白的`、胖胖的、耳朵尖尖的,一双不大不小的眼睛炯炯有神,毛茸茸的尾巴摆来摆去,嘴里还不停地哼哼,像是在和人问好。它一见到我,很远就一边跑一边摇尾巴,跑到跟前以后,又是舔我的脚,又是把身子立起来用两只前爪抱住我的腿,看起来很热情。我和豆包玩的很开心。

一年级作文 篇2

  过年了,我们都要吃年夜饭,放鞭炮,看春节联欢晚会。这不,我们就在看春节联欢晚会、放鞭炮呢!

  春节联欢晚会可好看呢!里面播放了很多的'小品很多的歌,很多的相声还有……都很好看而且很多很多,我们都陶醉在春节联欢晚会里。

  我们看的差不多了,就去放鞭炮了。我们来到了二楼,爸爸把一盒冲天炮点燃,一个冲天炮飞上了天,我看得眼花缭乱,情不自禁地说:“好美啊!”

  我最喜欢过年了!

一年级作文 篇3

  星期天是一个秋高气爽,景色宜人的日子,清凉的晓风,飘来许多秋意。二年级一班的老师带着同学们来到郊外游玩。

  师生们到了郊外,看见金黄色的田野满是要收割的谷子,风一吹,像金色的波浪一样,他们来到果园里,帮助农民伯伯们采摘果子。果园里,地上满是金黄的落叶,树上结着红红的',大大的果子。

  看,小明正细心的采摘果子,生怕弄疼了它们,他的眼睛睁得大大的,看着满树的果子,心想:这果子又红又大,一定非常好吃。他一边摘一边唱着歌,非常开心。虽然很累,但很快乐。小红和小军在采摘标本呢!小军一边跑一边对小红说:“快看!我捡到了一片美丽的银杏叶,这可是活化石呢!”小红俯下身子捡起一片叶子。把它放进书本里,当做书签。

  他们今天的收获真多啊!大家明白了一个道理:劳动就是快乐的!

一年级作文 篇4

  自从昨天来到这个军训基地,我就有很大的感受:热,累,苦。昨天兴高采烈的来到这个地方,就心想:终于离开父母的唠叨了。但是还没有再继续向些什麽就被那毒辣的天气有所打倒。

  天气的热是不可避免的,那累和苦就更不用说了。练了站姿,坐姿等等,那叫个累啊!而且脚底很疼。

  不过还有一点儿可以让我心情好些,那就是这里的风景。白天,蓝天白云,十分美丽,再加上绿色的山脉为此衬托,更显得此处美丽如画。晚上,深蓝的.天空繁星璀璨,远处山脉的点点火光也同繁星们一同闪耀。

  不过呢,这毕竟是军训,不免也有些难受,躺在硬邦邦的床上,也不免有些思念之情,想着那父母的关爱,凉爽的空调。软软的床铺,心里也很难受。但是到了这种时候才想起以前的幸福。

  偶尔看看夕阳的天,更可谓“夕阳西下,断肠人在天涯”。

一年级作文 篇5

  美,一旦与顽强合在一起时,那就是生命至高的万里长城,是一种不可摧毁的象征。

  就拿仙人掌来说吧!它虽然长着满身的花刺,开如红花般花蕊,但总是改变不了它那种让人敬畏的外形或容貌,而又在它那满面皱纹的背后,还让人产生一种若即若离的感觉,即使它有时也长出了宫殿般的金色花,而我以为这仅仅是它的魅力的一种美。其实它还缺少一种坚强。

  然而要谈到坚强,世界上很少有比仙人掌更顽强的植物。因为它的生存环境不是一般植物能够适应的。在严寒酷暑,在风沙飞扬,干燥缺水的海边,仙人掌都能活下来,并且又能活得逍遥自在,悠然自得的样子。这真让人总是想不通,甚至让人不可想象。可是谁又知道,仙人掌它拥有坚硬的叶子、天蓝色的枝干,为了下一代,它又用坚硬的叶子、天蓝色的枝干汲取水分与进行新陈代谢,从而完成绿色生命的历程。于是又为了新的生命,最后放弃了自身的美丽与迷人,随着气候与环境的变化,放弃美,而且变得越来越丑。这些就是人们不喜欢仙人掌的'原因。

  尽管如此,人们同样可以在沙漠地带欣赏到仙人掌的风采与韵味。尽管沙漠吞噬无数的仙人掌般的生命,但是人们同样可以品味到仙人掌的风姿与韵味。

  但是有的生命在需要它,需要它的坚强与美,而且也曾经超过任何一种植物。

  虽然仙人掌开花,仅仅只有一朵,但它同样拥有自己的本性:顽强以及美丽,只要这两种品质结合得完美无缺,那么这就是生命的顽强与美的结合的象征。

一年级作文 篇6

  学样终于放学了,我和胡曾皓以百米冲刺的.速度跑向篮球场。今天是星期四,盼望已久的篮球课终于到了。

  篮球场里,教练正在教朱明浩练三步上篮,我也拿球跑过去看教练怎么演示。

  教练左脚在前,右脚在后,然后把球往前拍一下,在拍球的同时,右脚往前走一步,再接住球,最后左脚迈一步,右脚跳起来投篮。我自己不拿球,重复做了几次,动作流畅了,才拿不堪开始练。

  第一次上篮走步了,我在第二步之间加了小碎步。我又自己练了好多次,直到我闭着眼都能把脚步迈对时,才去继续上篮。没想到,当我走第二步时,一句话传进我的耳朵,“哟,母鸡要飞起啦!”原来是候建吾来了。我卟哧一笑,球从手中脱落,我赶紧去捡,当然啦,这次三步上篮被“贱”吾毁了。我不甘心,又试了一次,终于成功了!我嘘了一口气。

  接下来,老师让我们投篮。在二分线投篮,每人投五个。我先投,我对准篮框用力投去,只见篮球向临框:射去,一定要进!我对自己说。老天有眼,篮球打中篮板,不偏不倚投进篮框,“YES!太好了!”我手舞足蹈。“快瞧!”候建吾对身后的孙无极和郑普之挤眉弄眼地说:“那母鸡又在跳舞了”我瞪了他一眼,反驳道:“哼,我看你就是头公猪正在睡觉!”

  众人大笑。

  我和郑普之同时投完了五个球,教练又教我们转身进攻,到六点半了,篮球课放学了,我们才依依不舍地离开篮球场。

  我喜欢打篮球,因为它既有趣,又能强健身体。

一年级作文 篇7

  国庆那天,爸爸从市场买了几只鸡蛋,准备炒蛋。我打蛋时,却发现一只较白的鸡蛋上有一个像太阳的凹凸图案。咦!鸡蛋上为什么有凹凸图案呢?难道是鸡有问题?还是人造鸡蛋?我便做了个有趣的实验。

  首先,我买了一只鸡(每天都有蛋下的'鸡),看它有没有凹凸图案。 10月2日,我把鸡捆在阳台上,大量的喂它吃米,看它有什么情况。 10月3日,鸡蛋上没有凹凸图案。今天我用冷水给它洗澡,希望有线索吧! 10月4日,又一次失败了。我决定去图书馆查阅资料,在书上,我找这一句话:鸡,在生育时,如果受到过渡惊吓,鸡蛋就会有一些奇特的图案了。听了这句话,我今晚就用惊吓来试试吧! 10月5日,怎么不行的呢?我回忆了那句话的一个词“过渡惊吓”,难道是没有过分惊吓吗? 10月6日,经过多次的实验,我终于成功了。

  在这六日里,我经过重重的难关,反复的思考,我成功了!在这六日里,我感受到科学带给我的快乐;这六日里,我知道了为什么鸡蛋上有图案。 在生活中,还有许许多多的趣事等着我们发现了。

一年级作文 篇8

  每个人都有妈妈,下面我就来介绍一下我的妈妈吧。我的妈妈长着一双大大的眼睛,黑黑的眉毛,一张不大不小的嘴。一个大鼻子,一头乌黑的头发。

  记得有一次,我发烧了,妈妈也有点头疼,她走到窗前一看,“呀,不好!外面下雪了!”但妈妈还是咬住牙抱着我去医院。我看到妈妈脸上的汗水直往下流,我的.泪水流了下来。我心里想:“我妈妈真好呀!”我真想对妈妈说:“我爱您!”

  还有一次,都晚上9点了,我想吃烧鸡,妈妈去给我买了,妈妈去了很多地方才买到,但我却吃了几口就不吃了,我真不对。我还想对妈妈说:我爱您!”

  我的弟弟

  我的弟弟叫李阳强,他长着大大的脑袋,圆圆的眼睛,扁扁、小小的嘴巴,真可爱!他的嘴巴特别甜,看见别人总要问声好,所以大家都很喜欢他。弟弟很喜欢吃水果,有一次,我们吃西瓜,他怕我们吃得太快,

  所以在每块西瓜的尖尖上都咬掉一小口,表示这些都是他的。我的弟弟很有趣,不是吗?

  我的弟弟叫李阳强,他长着大大的脑袋,圆圆的眼睛,扁扁、小小的

  嘴巴,真可爱!他的嘴巴特别甜,看见别人总要问声好,所以大家都很喜欢他。弟弟很喜欢吃水果,有一次,我们吃西瓜,他怕我们吃得太快,所以在每块西瓜的尖尖上都咬掉一小口,表示这些都是他的。我的弟弟很有趣,不是吗?

一年级作文 篇9

  星期天的下午,爸爸说:“咱们去河边电鱼吧。”我一听高兴地差点跳了起来!

  来到了河边,看见了很多人正在电鱼,有大人和小孩,他们在全神贯注的在拣鱼。我自言自语地说:“如果妈妈来了就好了!”我看到爸爸拣鱼的样子,很好笑。我没想到我的'爸爸会电到那么多的鱼。有大鱼有小鱼,我真高兴。

  天快黑了,我和爸爸提着一桶鱼兴高采烈地回家了!